《老人与海》读后感(大全15篇)
当仔细品读一部作品后，相信大家的收获肯定不少，需要写一篇读后感好好地作记录了。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编为大家收集的《老人与海》读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
《老人与海》读后感1
暑假，我读了美国著名的作家海明威的励志小说——《老人与海》。我十分钦佩文中老人的坚强意志，让我懂了只有坚持不懈，才会获得成功。
故事描写的是一位在墨西哥海域打鱼的年近六旬的'老渔夫。他在一次独自出海打鱼时，钓到一条大鱼，却怎么也拉不上来。老人与大鱼周旋了几天后，才发现这是一条比自己渔船大数倍的大马林鱼。老人虽知自己很难取胜，但决意要和大马林鱼战斗到底。后来又因大马林鱼伤口上的血腥味引来了几条鲨鱼抢食，但老人不愿就此放弃，最后突出重围，将大鱼的骨架带回了渔港。这让其他渔夫十分佩服。
当我读到“老渔夫想：这里离岸边实在太近了，或许离岸边远一点可以钓到更大的鱼……”时，对老人十分佩服。因为老人现在已经钓到很多鱼了，而老人并没有安于现状，而是朝更大的目标前进。再看看我们，平时遇到一点点难题就叫苦连天。我们应该向老人学习，学习他的胸怀大志，去追求更大、更好的目标。
最后，写了一位青年测量了骨架的长度，足有十八英尺长，再次说明了鱼的巨大。
故事赞扬了老人坚持不懈的精神，只有这样，才可以获得更大的成功。
《老人与海》读后感2
有一年寒假，爸爸送给我了一本《老人与海》，爸爸说这是一本名著小说，于是，我就带着好奇的心情翻开了《老人与海》
《老人与海》这本书讲述了：一位老渔夫，起先84天没有捕到一条鱼，很多人都认为这位老渔夫再也捕不到鱼了，到第85天的时候，这位老渔夫出远海、和一条大鱼搏斗了三天三夜后，终于捕到了这条鱼，他把鱼带回来时鱼血吸引鲨鱼来以及他英勇的和这些鲨鱼搏斗，然而这条鱼还是被吃的只剩骨头，但他也把骨头带回了家的`故事。
在这本书里，这位老渔夫因为他的脖子上有一些因为阳光反射在热带海面上所产生的皮肤癌变，和他的手上有一些和鱼搏斗时所产生的很陈旧的伤疤而让我觉得他有点可怜，但他的眼睛像海水一样蓝，透出喜洋洋的气质，这让我感觉到他有一股不管遇到什么困难都不服输的精神。
阅读完这本书，我懂得了不管遇到什么困难都要迎难而上的道理，并且今后每件事情都要做到尽力！
《老人与海》读后感3
《老人与海》是美国海明威写的老人、孩子和海的故事。
文章里写了老渔夫圣地亚哥连续八十四天出海都没捕到鱼，但他没有灰心，仍然很自信，对生活充满希望，最终独自钓上了一条大鱼。虽然过程很辛苦，很危险，但老人凭着坚强的意志，战胜了大鱼。人一定要有希望，没有希望就没有去干事的.动力。还要自信，自信才会成功。
孩子很关心老人，特别会照顾老人，他们感情很好。他们不是亲人，但比亲人还要亲。看到他那么懂事，我真有些惭愧了。我想起了妈妈，妈妈每天起得很早，为我做饭，早晨七点走，晚上六点多才回来。吃过晚饭还要打扫房间、洗衣服，陪我练笛子，真的很辛苦，可我有时候还不认真练习，惹妈妈生气。以后我要主动练笛子，认真地练，不让妈妈生气了。
《老人与海》读后感4
最近，我读了一本名著——《老人与海》。它的作者就是被称为“美利坚民族的精神丰碑”的海明威了！这本书令我爱不释手。
《老人与海》主要讲了老渔夫桑地亚哥在海上连续84天没有捕到一条鱼，跟他一块儿打鱼的男孩也被父母劝阻不要跟随他。第85天，老人终于制服了一条大马哈鱼。但在返航途中，竟然碰到了来抢食大马哈鱼的鲨鱼。为了阻止它，老人使出浑身解数与它搏斗了整整两天，最终杀死了鲨鱼。当老人筋疲力尽地回到岸边时，大马哈鱼也只剩下了骨架。
在这本书中，我最佩服的还是老人坚持不懈的做法了！一位年迈的老人，在自认为钓到大鱼后，并没有放弃，而是用了48小时来制服它与来吃它的的鲨鱼，这是何等精神！两天两夜，这个时间对于常人来说都难以坚持，更何况这位老人呢？这位老渔夫的所做所为已经超出了他自己力所能及的`范围了。或许，这就像作者评价这本书时说的一样吧：“旗帜上，舞着云龙一般的四个字闪闪发光——超越极限！”这种精神，值得我们每个人去学习。
最后，我真诚地向大家推荐这本好书。
《老人与海》读后感5
曾经我们的老师经常布置我们写读后感，那时候的课外书比较多，放在教室后面的一角，我们叫它移动书库，大家可以把自己家的书带过来放在这里，互相借阅阅读，也算得上是一次小小的知识的交流。
后来我们的老师开始要求我们写读后感，因为她在移动书库中发现了一些好的书籍，她希望我们能够有自己的见识，这是我们所预料不到的。我记得我写的第一本书是《老人与海》，那么厚的一本书读完它以后我无从下笔。我们的老师都教导我说，你要去亲近书中那个与海搏斗的.老人，去聆听他的故事，承受他的哀痛，让他和你一起在风雨中聆听生命的真谛。
那时候的我并不懂。我翻来看去也听不到书中的生命的真谛。但我还是写了一篇读后文章，但我们的老师说我并没有真正按照他的意思，她也说这不怪我，也许等我长大些就会明白她的意思了。后来慢慢的慢慢的，经过了这么多年，我终于明白了老师的意思。她当年想告诉的就是，一定要把自己代入到书中去，把那个与海搏斗的老人想象成是自己，体验那种与海搏斗的气息，这是文字的魅力，是人类文学的瑰宝，我们写读后文章，写的就是这种感觉，这也是原作者要告诉我们的事，我相信真正懂得文字的人都会理解故事背后的意义。
《老人与海》读后感6
《老人与海》讲述了年老的渔夫桑提亚哥在海上捕鱼，前84天一无所获，第85天，他冒险去从未去过的深海打鱼。他发现一条大马林鱼，耗时3天刺死了它，回归途中遭到鲨鱼五次袭击，他用鱼叉、船桨和刀子反击，历尽千辛万苦，终于回到港口，但巴林鱼仅剩下一幅巨大的白骨架。
起初我看到这本书的`时候并没有觉得“老人”和“海”有什么联系，直到我细细品味之后，发现书中字里行间都体现出渔夫桑提亚哥的超凡毅力和永不放弃的精神。
我最喜欢书中的这一句话：“一个人并不是生来要给打败的，你尽可以把他消灭掉，可就是打不败他。”这句话是全书的点睛之笔，体现了老人坚持不懈的可贵精神。这句话也对我有很大的启发：在生活中做任何事都要有坚定的信念，并把这个信念坚持下去，就能成功。
在这本书中，我看到了在困难中永不放弃的渔夫，看到了拥有坚定信念的渔夫……他永远不可磨灭的可贵精神，启迪着我的心灵。
《老人与海》读后感7
我看过一本书，叫《老人与海》，他讲了一个老渔夫因为经济情况不得不去海边捕鱼，但连捕了84天都一无所获，老人并没有灰心，终于在第85天捕到了一条比他船还大两斤的马林鱼，可他即将又要面对成群的鲨鱼，老人没有向挫折低头，顽强和鲨鱼搏斗，最终，鲨鱼只剩下了残骨。
我记得有人说过：“一个人并不是生来就要被打败的，你尽可以把它消灭，可就是打不败他。”挫折不可怕，可怕的就是你没有打败挫折的决心，挫折无处不在，但在一次次挫折后，也锤炼了你的铮铮铁骨，生活就是海，你就是那位老人，只有经历了挫折才能铺好通往成功的.台阶，正所谓：“不经历风雨，怎么见彩虹？”
我曾经想学溜冰，但我并没有成功，就是我在挫折面前低头，让学溜冰成为了我的遗憾，而看了这本书后，我才知道挫折并不可怕，有些人就敢于和挫折斗争，如：张海迪、刘侠……这些人都是从挫折中走出来的人，他们证明挫折并不能击垮我们，而是我们向挫折斗争，舞出生命的精彩。而那些经不起挫折的人只能虚度光阴。
挫折好比是人生的一个绊脚石，但从哪里跌倒就从哪里站起来，历尽磨难，那些绊脚石自然会把你带到成功那里。
《老人与海》读后感8
最近看了一部著名作家海明威的中篇小说《老人与海》，圣地亚哥老人坚不可摧的精神给我留下了深刻的印象。难怪它被翻译成几十种语言，传播到世界各地。
这本书主要描述了老人连续84天没有在海上抓鱼，但是老人没有放弃，他坚信自己一定能抓到大鱼。果然，第85天，老人钓到了一条18英尺长、1500磅重的大马林鱼。在回来的路上，老人被鲨鱼袭击了五次。他竭尽全力与鲨鱼搏斗，并用鱼叉、桨和刀子勇敢地反击。最后，老人拖着一副鱼骨架筋疲力尽地回来了。虽然老人失败了，但他在与鲨鱼的斗争中非凡的.毅力和勇气是如此可贵！
读完这本书，写完,我的心情久久不能平静。一个老人可以如此顽强，永不放弃。我们年轻人怎么办？在生活中，当我们遇到一点点困难时，我们都会退缩和屈服。我们战胜困难的勇气和毅力呢？我们只是轻易放弃，和老人差远了！其实要从老开始学，不怕任何困难，努力克服。
圣地亚哥的老人曾经说过：人不是生来就是要被打败的。你可以摧毁他，但你不能打败他。也许老人的话是这本书最好的诠释！
生活是一种无止境的追求。只要我们以一颗自信的心勇敢顽强地迎接挑战，我们就永远是一个真正的赢家！
《老人与海》读后感9
假期里，我读了几本书，其中有一本名叫《老人与海》，我特别喜欢。书中老渔夫圣地亚哥的故事深深吸引了我。它的作者就是美国小说家欧内斯特米勒尔海明威。
《老人与海》歌颂了老渔夫圣地亚哥顽强不息的精神。他在连续八十四天没有捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼。尽管老渔夫同大鱼搏斗了两天一夜，耗费了很大体力，但最终还是将其制服。在归途中，鲨鱼嗅到了大鱼的血腥味跟踪而至抢吃鱼肉，老渔夫又同鲨鱼搏斗，船回到小港时大马林鱼只剩下了白色的脊骨。
老渔夫意志坚强、永不认输、坚强拼搏的.精神，真值得我们学习。想想我在生活当中，在面对一些困难的时候，常常轻易放弃，跟书中的老渔夫圣地亚哥比起来真是惭愧。记得有一次，我在做手工的时候，把差一点就要成功的手工作品搞砸了，我当时真是沮丧极了，立刻就失去了信心，不想再做了。其实我只要不放弃，总结经验，一定可以成功。
《老人与海》读后感10
五一放假期间，我读了《老人与海》。我非常喜欢这本书，读完它后有许多感触。
《老人与海》讲述一位老渔夫接连八十四天没有捕到鱼，从五岁起陪老人一起出海的小男孩也离开他去了另一条船，所以这次老人独自出海。老人捉到了一条大马林鱼。不过这条鱼很大，它顽强地做着挣扎。老人坚持到底，直至马林鱼精疲力竭，被他杀掉。在返航途中，这条鱼不时遭到鲨鱼攻击。
最后，老人深夜回港，拴好小船，摸黑到窝棚里睡了。次日清晨，男孩看到有个渔夫在量死鱼残骸，从头到尾足有十八英尺长。老人八十四天没捕到鱼，又在海上呆了三天，共计八十七天。老人在海上接连八十四天没有捕到鱼，在海上漂泊三天，老人在这三天里经受了很大的挫折，终于获得了精神胜利。
我希望大家能有老人的.那种精神，遇到生活和学习上的困难要沉着冷静永不退缩。
《老人与海》读后感11
在平常的生活中，我看到许许多多的书，这些书有的让我知道了生活中遇到的.困难怎么样面对，有的让我知道了许多人生的道理，其中著名作家海明威写的《老人与海》让我体会很深。
这本书说了一个这样的故事：古巴有一位老渔夫名叫圣地亚哥，有一次他连续84天都没有打到一条鱼。于是他坚持不懈，终于钓到了一大马林鱼，绑在自己的小船边。在回港的路途中，遇到了无数次鲨鱼，他用了一切办法去反击。最后，在到港以后，那只大马林鱼就剩下一条脊骨了。虽然只剩下一条脊骨，这种精神也无法摧毁他英勇的意志。
我以前一遇到一些无法解决的困难，就打退堂鼓，不想把这件困难圆满地解决掉。当我读完这本书后，每当我想退缩时，就能想到圣地亚哥那种永不放弃的精神，激励我坚持不懈，干什么事情都要有恒心，有意力，不能被困难吓倒。我要感谢这本书，让我及时找到了自己的缺点，在她的帮助下，在以后的学习和生活中我都将是授益非浅的。
《老人与海》读后感12
我看过许多书，有小说、有诗歌、有寓言，但是我最难忘的还是《老人与海》
这本书是海明威写的，主要讲了一个老渔夫出海捕鱼，去了很长时间也没有回来，他遇到了一条巨型的马林鱼，在快要回去时游来了许多鲨鱼，把马林鱼吃个精光，到最后只留下一堆鱼骨头。
海明威在书中写的一句话，让我深有感触：“一个人可以被毁灭，但不能被打败。”对，一个人可以被毁灭，但不能被打败，这句话写出了当时二战时期的海明威不屈的精神。一个人可以被死神夺走生命，因为他还有尊严。但绝对不能屈辱地活下去，因为他失去了骨气。一个人活着就要有尊严，要坚持自己的想法。
爱迪生小时候，在邻居叔叔家的书房看书，结果被邻居家的主妇说：“你弄坏了我的梳子。”小爱迪生不承认，因为梳子不是他弄坏的，他认为这是一个人做人的`尊严。邻居就一直打他：“说，是不是你弄坏了梳子。”“不是。”这一直都是爱迪生的回答。后来，小爱迪生成了科学家。
一个有骨气的人才有可能成功，这是《老人与海》给我的启发。
《老人与海》读后感13
轻轻合上这本《老人与海》，不禁思绪万千，我的心早已随着这书飘到那波涛汹涌的大海。这本书，给了我生活的信心和面对生活的勇气；这主人公(圣地亚哥)，使我明白了“世上无难事，只怕有心人”。
《老人与海》的故事很简单，写的是老渔夫圣地亚哥在连续84天没捕到鱼的情况下，终于独自钓上了一条大马林鱼，但这鱼实在太大了，把他的`小船在海上拖了三天才筋疲力尽，老人把它杀死了绑在小船的一边，可想而知，这需要多大的勇气和意志啊！
他这种坚持不懈，自信的精神难道不值得我们学习吗？俗语道：不以成败论英雄，他那坚强的意志，勇敢的精神不比英雄的行为逊色，他将成为经历磨难而战无不胜的巨人，值得每个人倡导。古时的愚公移山，他明知开山绝非易事，也非一朝一夕就可完成，他“知其不可为而为之”，仍坚持带领子孙后代来开山。终于感化天帝，命山神搬走了这几座山。还有“水滴石穿”，“铁杵成针”，“冰冻三尺”等等，不都意味着“有志者，事竞成”吗？
《老人与海》读后感14
没有大海，也许也就没有了这个不平凡的故事……
本文讲述了主人公桑提亚哥在海上与鲨鱼和马林鱼战斗的故事。正因为有了大海，才有了这连续84天都捕不到鱼的渔夫桑提亚哥，才有了这硕大无比的马林鱼，才让鱼夫钓上了这条大马林鱼，才有了这本《老人与海》。但在海上与其搏斗了三天三夜才把鱼杀死，接着却又遭到了鲨鱼的袭击，最后的结局可想而知，这条大马林鱼只剩下又粗又白的脊骨。
此时的我情不自禁的落泪了，好不容易钓上来的马林鱼被鲨鱼抢了，并且在与马林鱼的'斗争中，他的手血肉模糊，但他并没有放弃，连续84天打鱼但一次收获也没有，但他并没有放弃，在与鲨鱼的搏斗已知道随时会丢了性命，但他并没有放弃！
古时有愚公移山，他明知道挖山并非易事，需要自己的子子孙孙一代代不懈的做下去，可他仍然带着子孙去挖土移石，愚公“知其不可为”但不也去做了吗？最后天帝被感动了，命山神移去了山，连古时的90岁的大爷都如此，我们不应更是如此吗？只要有了毅力，便没有不可攀登的高峰！
《老人与海》给予我们的启发，实在太多太多。他的确是一本好书，一本让人终身受益的好书。
《老人与海》读后感15
我悄悄打开过去的教材，看见了《老头与海鸥》这一课，我刻意地看了一遍，深刻地感化到了动物也是厚情感的。
这篇课文首要讲了一名穷苦老头岂论起风下雨都去喂海鸥，此后他们之间孕育了浓密的情感。老头身后，海鸥们在老头的遗像前翻飞、回旋、静立、鸣叫，当拿走遗像时又恋恋不舍。我感慨了：小小的动物竟云云厚情有义！
本来不只单是海鸥，世界上每个动物都厚情感。还记得那是礼拜六的一个下昼，我和一群小朋友正在玩捉迷藏。我躲在了一个大房子后头，突然发觉了在石缝中有几个鸟蛋，因而满心欣喜地拿了出来，但一不注意捏碎了。当晚上织上了天空，有一只鸟的黑影在天空中飞来飞去，其实不停地鸣叫着，那叫声中含着凄惨、着急和悲戚，我想那即是鸟妈妈吧。我听着鸟叫声，内心不禁的内疚起来。第二天早晨，鸟妈妈死了。它的眼睛凝视着天空，嘴巴张的非常大。我震撼了：是啥让它坚持到生命的`最终一刻？是啥让它充溢了力量？是心理，世界万物都具有的心理！一样，《老头与海鸥》中的海鸥也是这样，谁能说海鸥不是具有心理才和老头设立粘稠的心理桥梁呢？
经历《老头与海鸥》这篇课文，我了解了：动物也是有情感的。