硬笔书法教学设计优秀

时间:2024-02-05 08:05:04 绘画/书法 我要投稿
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硬笔书法教学设计优秀(实用)

  作为一名老师,通常需要用到教学设计来辅助教学,教学设计是一个系统设计并实现学习目标的过程,它遵循学习效果最优的原则吗,是课件开发质量高低的关键所在。那要怎么写好教学设计呢?以下是小编收集整理的硬笔书法教学设计优秀,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

硬笔书法教学设计优秀(实用)

  教学目标:

  1、巩固毛笔握笔姿势

  2、了解颜体字的横画特点

  3、学习横的起笔、行笔、收笔的运笔要领。

  教学准备:

  幼儿每人一份书法工具、毛巾、盆两个、报纸多份、横画结构图

  教学过程:

  一、手指游戏导入课题,拿出书法工具。

  1、这节课我们来学习书法的横画。

  2、学书法就要用到文房四宝,小朋友知道是哪四宝吗?幼儿回答。

  3、请小朋友从抽屉拿出书画毡,与课桌边对齐,拿出我们其中的第一件宝贝墨盒,打开盖子,自己检查刮笔的地方和盖子是不是放在指定的位置,墨盒统一放在右上角。

  4、请小朋友听音乐排队拿第二件和第三件宝贝毛笔、墨汁回坐位,毛笔放在墨盒的盖子上,墨汁放在地上靠桌子角,坐好后拿出第四件宝贝宣纸,对折宣纸成小正方形压一下打开放好,然后轻轻的拿起墨汁倒满,盖好后放到原位。

  二、老师示范握笔方法、怎样蘸墨刮笔

  1、念坐姿歌,老师检查小朋友坐姿,示范握笔姿势及方法,请小朋友自己握笔,注意小朋友握笔姿势:拇指食指夹住笔,中指向后勾,无名指甲根抵笔,小指轻轻靠。

  2、老师示范怎样蘸墨与刮笔,然后出示横的运笔示意图,示范写横。小朋友一起说:逆锋起笔,翻笔向下,提笔下顿向右行笔;向右上稍提笔,折锋下顿,回锋收笔。

  三、小朋友调整坐姿,蘸墨刮笔开始写横,老师巡回辅导。

  1、写完后请小朋友听音乐排队把写好的横画放在指定的报纸上。

  2、老师,然后和小朋友一起做律动:我真的很不错,接着小朋友拿墨汁、毛笔有次序的放到指定的位置,然后洗手。

  四、老师收墨盒和书画毡,结束。