哭的作文

关于哭的作文

　　在生活、工作和学习中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的关于哭的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

关于哭的作文1

　　哭，是真实的情感，你感动时会哭，你伤心时会哭。

　　记得我六七岁的一天晚上，我晚餐没有吃什么东西，妈妈怕我肚子饿，就到楼下给我做了一碗绿豆粥。拿上来时，我看见了，心里立刻慌起来：怎么办，怎么办?我不要吃绿豆粥。妈妈说：“来，把这碗绿豆粥吃了，吃了肚子就不会饿了。”我大声叫道：“我肚子很饱，我不要吃绿豆粥!”

　　妈妈反驳道：“你晚饭都没有怎么吃，肚子怎会饱哦。”

　　这时候我的`救命恩人——爸爸来了，说：“没有关系啦，他饿了自己会吃的。”

　　话音刚落，妈妈加大了分贝：“他怎么会去吃哦!”

　　一场“战争”就这样爆发了。最后，妈妈一气之下，拿着包走下楼。

　　这时在他们争吵中隐隐啜泣的我，害怕得嚎啕大哭起来。

　　妈妈看见我，拉着我下楼，这时候我转过头看见爸爸眼睛里充满了泪花。

　　妈妈则赌气带着我去了朋友家。晚上我跟妈妈一起睡，可我看见妈妈的眼睛一直瞪着看天花板发呆，我想妈妈正在回顾那场“战争”吧。都怪我，把妈妈的好心当成驴肝肺。

　　第二天，我们早早地起床，来到了奶奶家。发现爸爸早已经在奶奶家等我们了。我看见爸爸，飞快地奔向他，爸爸则双手张开，准备抱我。躲进爸爸的怀里真是幸福享不了。

　　一旁目睹着这一切，妈妈心里好像在发誓：以后，再也不会发生这样不愉快的事情了。

关于哭的作文2

　　哭，是一种用来发泄情绪或受到伤痛时的行为。任何人都哭过，但，你在哭的时候，曾经想过这个问题吗?

　　我从小就爱哭，妈妈说我以前时睡觉哭、吃饭也哭……几乎干什么都要先哭一场再干，许多人都说我是哭大的，我一听见他们这么说，我就“哇”的一声——又哭了。

　　到学前班的时候，我仍然改不了坏毛病，一天到晚都哭个不停，吃饭哭、看书哭、就连读作文也要哭……虽然我那时成绩还算不错，但老师并不喜欢我，因为我太爱哭了。

　　到上了小学，有一天使我改变自己。

　　那天，我被老师叫到了办公室，我走进办公室，老师只对我说了一句话，我却记忆犹新。你的'“窗户”“漏水”了，你应该“补一补”了，然后就把我送出了办公室。但我依然我行我素，还是经常哭，下午，我又再次被老师叫到办公室，老师又重复了那句话，还让我去琢磨一下，明天告诉她答案，回到家，我绞尽脑汁想呀想，终于，想出了答案。

　　我开始尝试去忍受那些令人伤心的事，勇敢的去面对它，终于，我不再经常哭。我从一个爱哭的人彻底变了一个乐观向上的人，哭的次数大大减少了，别人也说我变化了不少，在我想哭的时候，我总是问自己，我哭得值得吗?我竭尽全力去止住哭，我终于把我的“窗户”“补”好了。

　　当你遇见那些痛苦、悲哀的事时，请你不要去躲避它，试图去忘记这件事，努力忍住不哭，然后问一下自己：哭得值吗?要不要哭?并且勇敢地面对它，才能变成一个乐观、积极向上的人!

关于哭的作文3

　　唉，我真的哭得太不值了。

　　我们学校要举行一场70周年国庆“唱红歌比赛”。我是第一个被挑上的，激动的心使我爆开小宇宙。从那天起，我每天回到家就是练习那首令人振奋的《大中国》，当然我早已把这首歌牢记于心。每天早上，我一到校，就把那宏亮的《大中国》唱给老师听，老师听了连连点头。老师的认可让我更是充满了信心，相信自己一定可以为班级争光。到了表演的那一天，最后一次排练，我们唱得那叫一个激动，动作做得那叫一个整齐。

　　我们化完妆，坐着欣赏别人的比赛。到了我们上台，我的心不停地猛烈跳动着，砰砰砰，坚定而有力。伴奏响起来，我们把心情放松下来，拼命想把把自己最好、最动听、最美的声音唱出来。可命运就是爱捉弄人，越是想要越是得不到。我们竟没有跟上节奏。表演最后，我们喊出了一句：“祝祖国妈妈70周年生日快乐”，然后默默地走下台。

　　所有人都没有说话，为自己的失误而自责。我难过极了，极力忍住眼泪。回到家，我躲进被子。妈妈安慰我说：没事的.，下次还有机会，哭是最不值得的。

　　仔细想想，哭确实是不值得的，努力才值得。

关于哭的作文4

　　我望着皓洁的月光，抡起拳头对准墙壁重重一打，然后自言自语地说：“唉！我的国际象棋技术实在是太差了，难道就这样功亏一篑了吗！我恨不得想让老天放一支箭刺穿我的心。”你们可能不知道我为什么要这样做吧？下面我就给你们来仔细地说一说。

　　早晨，我来到比赛场上，比赛场上的空气仿佛都被凝固起来一样。激烈的比赛开始了。第一回，我用恶狠狠的目光扫射着对手，然后摆出棋盘，再一五一十地摆放好棋子。接着就专心致志地下起棋来了。你出兵，我出马。你出马，我出兵。你出象，我出车。对方的`象见到车，很快就会招架不住，很快临阵退缩了，而我的车却气焰嚣张地摆放在那里。就这样你来我往互不相让，谁也不肯让对手半步。下到中间，我俩用闪电般的眼睛恶狠狠对视一翻后，又低头专心下棋。这时，我想到采用车去夹击对手的王时，对手已经用象夹击我的王了。俗话说得好：明枪易躲，暗箭难防。我的眼泪在眼眶里不停地打转，一滴滴如豆点大的眼泪砸了下来，我用手揉了揉眼睛，恨自己不争气。

　　我真想对自己说：“哭是没有用的，哭是解决不了问题的，只有努力才有用。”

关于哭的作文5

　　只见我的同桌眼神变得缥缈了，瞳孔逐渐地放大，恼怒地瞪了我们一眼，接着眼晴一闭，眼泪慢慢的流了下来……

　　这件事发生在昨天中午。我来到教室正和他一起抄黑板上的数学作业。没想到坐在后面的'，彭胜宇和张贝偷偷的将他的水杯拿走，然后他们将满满的一杯可乐给倒进了他的杯子里。水和可乐的颜色合在一起，就像感冒药一一板蓝根。

　　我看见了，故意逗他：“咦，凡哥!你感冒了吗?等一下老师要把你隔离啦!”

　　没想到他听到这句话，再看看杯子，没有说任何话，脸胀得通红，头发好像要竖起来，紧紧地握着拳头，抿着嘴，死死地咬着嘴唇。最为可怕地是，眼睛里似乎在喷火。我以为他要打人了，正准备劝他。

　　没想到，他使劲地向桌子上面一捶，水杯从桌子上面弹了起来。我、张贝和彭胜宇都被吓了一跳。只见，他的眼泪像拧开的水龙头，哗哗地流了出来，就像一条小河。什么话也不说，只是死死地瞪着她们。从他的表情来看，好像在愤怒地质问她们：“为什么?why?为什么?难道不知道现在生病感冒的人不准来上学吗?难道你们忘了，上网课时，多么盼望开学吗?你们这样开心吗?……”

　　看着他的样子，我有点害怕。我知道，她们这次玩笑开得有点过了。马上将那一杯可乐水给倒掉了，将仅有的一点水，倒给了他。彭胜宇和张贝也不好意思的来向他道歉，安慰他……

关于哭的作文6

　　她，本是一个坚强的女孩。可谁都会哭，这一天，她哭了，眼睛里流淌着泪水，心里溢出苦涩，咸咸的眼泪一滴接着一滴，肆意地沿着她的脸颊滴落，可能就是因为心里藏着无法释放的委屈吧。

　　那天，班上评选优秀学生，候选名单里竟然没有她的名字。一直沉默的她走进家门的一瞬间，顿时大哭起来。奶奶看到她这样难过，便询问究竟是怎么一回事，她诉说着事情的来龙去脉，尽是委屈。

　　她是班长，老师不在的时候就要管纪律，虽然常常有人不愿意听她的劝告，可她还是想做一个尽职尽责的班长，不想让同学散漫，不想让老师失望，即使得罪人也不在乎。所以，当她觉得老师与同学们无视她的努力之后，她顿时感到愤愤不平：“难道说，我严格要求他们遵守纪律是错的吗?他们自习不认真做作业，我提醒他们，让老师批评他们，不是应该的吗?他们就是在故意针对我!”，一边说，一边忍不住又哭了起来。

　　奶奶听了她的抱怨，抚摸着她的`后背，安慰她说：“没事儿，以后管理班级的时候温和一些，不要让同学们感到冷漠，话说一遍就行了，不要反复警告。”她听了，仔细想了想，自己确实还有不足。哭又有什么用呢?稍微发泄一下难以抑制的伤心而已。

　　哭完了，擦干了眼泪，整理好心情，她决定，重新出发，继续往前行。

关于哭的作文7

　　早上早早地醒来，就听见“呜呜的哭声”，伴随的，还有各种不锈钢制品叮叮当当的撞击声。我起身睁开眼一看，哟，这窗帘真有趣，一会儿缓缓地鼓着一个“大肚子”飘过来，一会儿“肚皮”又像呼气似的缩回去。

　　我打开了窗户，伸出脑袋张望，是谁在哭呢？突然，面前就飞过什么东西，没有身影，只有“呜呜的声音”。瞧！楼下邻居家的衣服长了翅膀喽，飞得老高，这可够那位阿姨忙的喽。看呀！那位穿棕色外套的'叔叔，头发正跳着劲舞呢！

　　仔细听一听，这“哭声”时响时听，时长时短。哈！该不会是老天爷在教训他的儿女吧？那老天爷可太能伪装了，一边打得儿女嚎啕大哭，一边又卖笑面给人们看。不一会儿，这“哭声”就从大到小，从嚎啕大哭变成了小声抽泣，渐渐消失了，准是儿女们认错了，老天爷准备放他们一马了。可没过多久，哭声又响起来了，估计是儿女们又惹老天爷不高兴了，老天爷又生气了，又要挨打了。这可真是淘气啊，难怪老天爷要用武力解决问题了，原来是迫不得已呀，真希望他们能听话点，这哭得真让我揪心呀。

　　老天爷儿女们的哭声也真是丰富多彩呀，有时是嚎啕大哭，有时是小声抽泣，有时是哭天喊地。

　　老天爷的儿女哭闹了一整天，花草树木全部都跟着摇摆，真是声势浩大呀！好在现在总算是不吵不闹，消停了。看样子是老天爷罚也罚了，骂也骂了，打也打了，儿女们也意识到了错误，承认了错误并积极去改正了吧？

关于哭的作文8

　　星期六，我和妹妹在家看电视。

　　我们正在看《精灵梦叶罗丽》，看到庞尊去花海潮找灵公主复活高泰明的地方，妹妹突然指着电视说了一句稀奇古怪的话：“比古”。我一下子懵了，比古是个什么玩意啊?妹妹又指着电视说：“比古”。比古是一个动画片吗?我在搜索里面输入了“BG”，也就是比和古的第一个字母，结果一无所获。

　　于是我就不管了，继续看我的《精灵梦叶罗丽》。

　　妹妹一个劲地说：“比古比古……”，然后夺过我的遥控器，乱砸一气。我在旁边看着她，看她口中的比古到底是何物?

　　妹妹乱按遥控器，怎么也退不出《精灵梦叶罗丽》，按了一会儿，妹妹失去了耐心，那神情看起来好像受了极大的委屈，她哭了起来，我怎么哄都哄不了。

　　妹妹越哭越凶，吵得我恨不得把自己的.耳朵剁了。她张大嘴巴，好像要吃了我似的，泪水像断了线的珠子一样往下流。

　　我把她抱起来，想哄她睡觉，可是她无论如何也不肯睡。

　　妈妈终于推门而入，我把事情的经过告诉了她，妈妈说：“她说的“比古”其实就是花园宝宝。”我问：“这和花园宝宝有什么关系?”妈妈告诉我：“《花园宝宝》里有一个人物叫依古·比古。”

　　原来如此，下次妹妹再这样说，我就知道她要看《花园宝宝》了。

关于哭的作文9

　　哭，是什么？是羞愧？是无奈？是感动？

　　我认为，哭，是世情感的宣泄。悲伤似阴，笼罩着幼小的心灵，痛苦腐蚀了脆弱的心灵。哭吧！我看到了挨了老师批评而哭的小女孩；我看到了在角落抹着眼泪的少年；我看到了考试名落孙山的大姐姐抱着她的洋娃娃一同哭泣。

　　哭，也可说是光明。让泪光将你心中的火点亮，让心中光明。心会被照明。在这光之下，人仿佛也升腾起来，来到一个没有黑暗的世界，那里的一切都闪烁着光芒，非常明亮！

　　哭，也算是开始。泪水是一切的开端。在泪水之中，你又重新长大，又重新开始了！心在泪水中永远是一个起点，我在那儿跑，泪一来又重新开始那永无止尽的路途……

　　哭，也是一种爱。如果父母亲为你而那么劳累不堪时，你可以哭，但要偷偷地哭，不能让他们看见。当然，你也要做出一些行动为他们付出，为他们而努力。

　　哭是每个人来到人间后发出的.第一声。哭不代表软弱，哭后你将会更开朗，你的笑会更美丽。只有哭，才是真正面对人生路，才能把脚下的人生路走好。

关于哭的作文10

　　我的弟弟是个爱哭鬼。

　　一次，他让我陪他玩打架的游戏，我一摆手说：“不行。”“陪我玩吗。”弟弟撒娇地说，“就一会儿，好吗。”他拉着我的手不放。“好吧，不过就一会儿哦。”我被他缠的实在没办法了，只好答应他。他欢蹦乱跳地准备起来。游戏开始了，他先向我进攻，可我年龄比他大，力量当然比他大，我只轻轻一推，他就摔倒在地上。他马上就大哭起来，嘴里还乱叫着：“我的.手指没了。”我慌忙跑过去一看，原来他的手指只擦破了皮。唉，我只好等着挨骂了。

　　又一次，大家准备吃饭，这是，弟弟突然发脾气，大哭起来，我问他：“弟弟你为什么要哭呀？”弟弟一边哭一边说：“我不要吃饭，要吃稀饭。”他看见大家不理他，就从饭桌上站起来，跑到门口说：“我要离家出走。”而且哭得更厉害了。没办法，大家只好去哄他，可弟弟不听，哭得越来越大声了。这是，他妈妈假装生气地走到他身边，严厉地说：“我数三下，你不进来吃饭，就不要进这个家了。”他妈妈还没数到三，弟弟就乖乖地走回到自己的位置上，开始吃饭了，脸上还挂着眼泪。

　　哎，我的小弟弟呀，真是个爱哭鬼。

关于哭的作文11

　　突然，房间里传来一阵又一阵哭声，那声音是谁发出来的呢，原来是我。我在房间里不停地抹着眼泪，妈妈不停地说着：“失败是成功之母呀，有失败才有成功的机会。”

　　这一次，学校举行“吟诵大比拼”全班只有2位同学可以参加。老师把其中一个机会留给了我，我真的非常感谢老师对我的信任，我要争取获奖，为班级争光。

　　回到家，我把参加比赛的事和妈妈说了个明白，妈妈欣喜若狂，和我说：“宝贝，这可是一个天大的好机会，你可要好好抓住呀，机会总是留给有准备的人！”我一听如风速一样冲进小屋打开电脑，开始查资料，我把网上好的.句子摘抄下来，融入我的演讲稿中，再经过一次又一次的修改，直到让我自己满意为止。接下来，我开始一遍又一遍地读稿。我找了妈妈读了又读，可还是感觉语气没有控制好。于是，我又去问老师，让老师听听，指导一下。我反复读了十几遍老师才点了点头。

　　马上就到了比赛的日子，我在后台背了又背，拿稿子的手心都是汗。终于轮到我上台，我在台上站好，开始大声地吟诵。刚吟诵到一半，突然脑子一阵空白，我忘记了后面的内容，腿也紧张得直打哆嗦。这样停顿了半分多钟，我才记起来继续吟诵。

　　到家后我把事情告诉妈妈后，我哭了，妈妈说：“哭不值得！”

　　是的，哭不值得，重要的是要找到原因，在下次的比赛中更好的发挥。

关于哭的作文12

　　“哇，你在写什么，不要用左脑写，你给我快点把这作文写完，就连最慢的”红头苍蝇“都比你写得快，你给我马上写，别嚼什么口香糖了！”这位老师对着这名学生吼了起来。那学生呆呆地看着作文纸，一动不动地坐在椅子上。他停止了嚼口香糖，抽泣了一下，用手捂住嘴，他觉得心里凉凉的，再看了看自己，又看了看自己的活动铅笔，觉得自己写不到四百字，就小声地哭了起来。

　　他一会儿揉揉眼睛，一会儿用乞求的眼神看着老师。老师铁面无私，他看学生不做作业，又对他吼了起来：“快点写作文啊，脑容量不够吗？那就把爹妈的名字全写上去啊！”学生见老师不但没有给自己一点安慰，反而说自己脑容量不够，于是又大哭起来。他的眼泪从眼眶流出来。眼泪掉到了课桌上，从桌边落了下来，掉到了裤子上，把裤子弄湿了，顺势流到了他的名牌鞋上，而他的自动铅笔也滚到桌边，掉到了桌子底下。他的`眼睛完全模糊了，他在心里焦急盼望：他希望妈妈能过来，让他离开这个鬼地方。就连在这里逗留的同学也停止了喧闹和玩耍，都同情地望着这可怜的一年级学生。但他哭了一会儿就马上让自己停止哭泣。虽然他恨不得马上跑出这教室。但他捡起笔，又重新写起了作文，他一边用手揉着眼睛，一边又快速地写起字来。

　　老师望着这名同学，想到了一名学生应该有的学习品质和尊严，他为自己的行为感到过意不去，恨不得当着在此逗留的学生向他道歉。