亲子郊游活动方案

时间:2024-02-05 11:35:29 亲子 我要投稿
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亲子郊游活动方案(必备)

  为了确保事情或工作科学有序进行,就常常需要事先准备方案,方案是有很强可操作性的书面计划。优秀的方案都具备一些什么特点呢?以下是小编精心整理的亲子郊游活动方案,欢迎阅读与收藏。

亲子郊游活动方案(必备)

亲子郊游活动方案1

  周四(******)上午8∶30--10:30

  地点:文化广场

  活动一、吟春(8∶30--8∶50)

  父母和孩子围坐在水上舞池,男孩、女孩分开坐,女孩的家长坐女孩对面,男孩的家长坐男孩的对面,这样有利于观察到孩子的表现。

  a、春天的古诗朗诵

  幼儿集体朗诵所学习的古诗《春晓》、《春夜喜雨》、《咏柳》、《春日》、《小草》、《清明》

  b、对歌

  男孩和女孩以及家长一起参加春天的歌曲对歌。

  活动二、闹春(8∶50--9∶20)

  亲子游戏

  (一)贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  (二)占圈

  目标:

  1.训练孩子反应的灵敏度。

  2.初步培养孩子遵守游戏规则的`意识

  玩法:幼儿在唿拉圈外站立,听到鼓声,跟着鼓声的节奏饶圈走,鼓声停即找个圈站好。

  (三)挂爱心卡

  家长和孩子一起在木桥找个合适的位置挂爱心卡,并相互说一句爱的悄悄话。

  (四)饶树跑

  目标:感受和父母一起游戏的快乐和大自然的美好

  玩法:家长将孩子驮在背上,饶树奔跑,哪组先完成为胜利。

  (五)宝贝在哪里

  目标:辨别父母与他人的不同之处,培养孩子的观察力。

  玩法:幼儿躲在屏障后,伸出小手,父母在3米外观察,听到口令后迅速站到自己孩子面前,找对的为优胜。同法,父母躲在屏障后,伸出手,让孩子辨认并寻找。

  活动三、惜春(9∶20--10∶10)

  家长、孩子自由结伴活动

  1.观赏并爱护花草树木

  2.放飞自带的风筝等

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览

  活动四、参观海门展览馆(10∶10--10∶30)

  家长和孩子有序进入海门城市规划展览馆,听录音介绍,或家长给孩子讲解孩子感兴趣的内容。

  10∶30 活动结束。

亲子郊游活动方案2

  一、活动目的:

  阳春三月,鸟语花香,春意盎然,新绿点缀着大地,正是踏青春游的好时节。在这美好的季节里,我们110班家委会将组织班级“亲子春游野餐活动”,让孩子们走进美丽的大自然,开拓视野,增长知识,培养团结协作意识。同时通过本次活动,也为家长提供一个相互交流和熟悉的平台,回味儿时的记忆,在春意盎然的`季节里放飞心情!

  二、活动时间:

  20xx年4月中旬

  三、活动地点:

  温泉香泉映月公园

  四、活动主题:

  “与春天握手,携快乐同行”

  五、活动准备:

  1、自带卡纸、彩笔、胶水。

  2、自带食物与同学分享。(西点、熟食、零食、水果、饮料等)

  3、自带一次性餐具、野餐垫、垃圾袋。

  4、自带一至两件写上祝福语的礼物与同学交换。

  六、具体活动流程:

  1、9:00—9:30集体合影。

  在公园门口集合拍照(准备数码相机、主题横幅)

  2、9:30—10:30树叶画手工制作。

  采集树叶标本、制作《我眼中的春天》手工作品,作品完成后由孩子向大家介绍自己作品的内容,用作品体会语文书上写到的描写春天的好词好句,培养学生的观察力、创造力、表达力。

  3、10:30—11:30亲子游戏(其中拔河比赛为规定项目,其他活动为备选项选择两到三项)

  (1)捉影子:这个游戏以踩到对方的影子为胜利标准。因此,先让孩子找到自己的影子,再让他转身,向四周走动或跑动,看看影子是怎么变化的。游戏规则是:捉影子的人必须想办法踩到另一个人的影子。这时两个人的角色进行互换,被踩到影子的人就又成了捉影子的人。

  (2)企鹅行走:小孩和家长面对面,小孩双脚放在大人双脚上,从一个地点走到另一个地点。

  (3)三人四足:以家庭为单位,若干个家庭为一个比赛组。道具:橡皮绳或布条和折返点标志物,终点红线。方法:学生和家长单腿捆绑在一起,在20米距离处折返回起点竞速,先撞红线为胜。

  (4)接力游戏:坐轿子,两个家长搭档抬孩子。

  (5)抓尾巴:家长背着小孩,小孩后面裤子上放一个手绢,不断移动,在保护自己“尾巴”的同时,去抓别人的“尾巴”。

  (6)拔河比赛:拔河比赛三场:孩子与孩子拔一场,家长加油,第二场由家长参与,孩子加油,第三场由家庭参赛,孩子在前,家长在后,一起参与。

  (绳子可提供)

  4、11:30—12:30自助野餐

  (1)家委会将餐布集中铺好,每个家族将自带食品集中摆放,为自助野餐作准备。

  (2)分享美食,快乐进餐。

  5、12:30-1:00交换礼物组织孩子相互赠送自己带来的小礼物,组织家长和孩子畅谈活动感受。

  (野餐完后要把用餐过程中的垃圾清理干净)

  6、1:00-3:00自由活动。

  七、温馨提示:

  1、教育学生爱护公物,保护环境和绿化,严禁学生攀摘花草树木,乱丢垃圾,自带保洁袋,野餐结束后清理好环境卫生。

  2、每位孩子必须在有家长的陪同下参加,家长负责自己及孩子行程中的安全。

  3、请家长给孩子穿适合活动的服装、鞋子。

  4、参加活动的家长,请填报活动报名表(附件1)

  5、根据学校规定,凡参加活动的家长,请在安全协议承诺书上签字。

亲子郊游活动方案3

  活动目标:

  1.让孩子乐意与同伴、家长一起参加游戏活动,感受与父母、同伴共同活动的乐趣。加深家园情、师生情、亲子情。

  2.给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。初步建立孩子的环境保护意识。

  3.通过活动让家长进一步了解孩子,促进家园同步教育。

  活动流程:

  本周一(XX.3.18):

  1.发放春游告家长书,请家长提前安排好工作,周六准时参与孩子的春游活动。

  2.给孩子们发不同的'准备资料:春天的歌曲。

  下周一(XX.3.25):

  1.开简短家长会,商量春游的相关准备事宜,如:相机。

  2.安全工作:提醒家长注意小河和路旁的草地,注意安全。

  3.环境保护:提醒家长和孩子爱护花草树木,垃圾扔到垃圾筒。

  下周六(XX.3.30)

  地点:农耕年华

  活动一、闹春

  亲子游戏

  (一) 对歌

  目标:感受与父母对歌的有趣,感受春天的美好。

  玩法:孩子们坐成两排,家长对着孩子们坐成两排,一起参加春天的歌曲对歌,请一个孩子出歌,其他的孩子和家长对歌(也可以一个家长出歌,其他的孩子们和家长对歌)采取的抢答方式,哪对亲子对的多哪对胜利。

  (二) 贴心亲子

  目标:鼓励孩子善于动脑筋去克服困难。

  玩法:孩子和家长同站在一张报纸上,每数到5,家长和孩子一起把报纸对折一次,那个家庭在报纸上停留的时间最长为胜利。

  活动二、惜春

  家长、孩子自由结伴活动

  1.观赏并爱护花草树木

  2.放飞自带的风筝等

  3.摄像:各对亲子去寻找一对最灿烂的亲子活动的笑脸或最温馨的亲子游戏场景拍摄下来,参加班级的摄像展览。

亲子郊游活动方案4

  一、活动主题:“亲近动物、走进自然、感受亲情”

  二、活动目标:

  (一)让孩子走进自然,亲近自然,感受春天的美景,感受生活,在与大自然的接触中感受人与自然的和谐。

  (二)在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,获得情感交流,体验快乐。

  (三)激发幼儿热爱大自然的.情感,增强环保意识。

  三、活动时间:20xx年4月17日(周二)

  四、参加对象:全园托、小、中、大班幼儿、教师和家长

  五、活动地点:亲子活动—顺德长鹿农庄

  六、活动准备

  (一)制定方案(负责人:张园、主任)

  (二)横幅、园旗、活动通知(负责人:助理)

  (三)幼儿园准备工作

  (矿泉水、车辆、人数确定、春游物品,必备药物及安全维稳统筹工作等,负责人:主任)

  (四)各年级准备:

  1、各班选出3名家委会家长自愿者和1名摄影,协助活动的组织

  (负责人:各班级班主任教师)

  2、游戏活动材料及经验准备。如班牌(负责人:级长、班级教师)

  3、请家长与幼儿共同准备春游物品。

  (幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车药、食品等)

  (五)安全保障措施:

  1、加强管理和监督措施,对各个环节的安全防范措施做到层层落实,责任到人。

  2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自

  我保护能力。

  3、保健医生携带好急救用品,以防幼儿突发事情。

  4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时返校。

  5、全体教师生必须穿好园服。

  6、参观活动时,要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。

  上、下车有序。在车上不能大声暄哗,不能将头和手伸出窗外。

  7、在游玩时请照看好自己的孩子,注意安全,并做到爱护公共环境,不

  随地扔垃圾,给孩子一个良好的示范和榜样作用。

  8、进园后,要听老师及导游的安排等等,班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

  9、游玩时尽量不要单独行动,可以几个家庭结伴一起游玩,以便能有相互照,防止走失。

  10、请将手机带在身边,保持畅通,并在老师处保证留有号码。

  八、活动流程:

  8:00出发前动员及准备

  8:00——8:30大小操场集中整队,全园依次出发。

  9:50左右分别到达目的地,稍作休整。

  10:00——11:10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动,布置亲子作业

  11:10——14:45分散活动【长鹿休闲度假农庄】

  午餐自理

  14:45结束活动,大门口集合,乘坐专车返回广州。

亲子郊游活动方案5

  活动时间:10月14日上午九点

  活动地点:

  活动人员:小二班老师、幼儿及家长。特邀阙老师一家。

  活动目标:

  1、观察花圃景观,喷泉、认识桂花、菊花等植物,感受大自然的美丽景色。

  2、鼓励幼儿在家长的帮助下大胆地进行家庭和自我介绍,认识自我以及与他人的关系。

  3、引导幼儿体验和感受集体游戏的乐趣,增进亲子和师生间的亲密关系。

  4、建立初步的环保意识,懂得什么行为是爱护环境,做到不乱扔垃圾。

  活动准备:相机、呼啦圈、彩色小纸条、奖励幼儿的五角星及食品。

  家长自备:相机、坐垫(一次性台布)、食品、5元以内的小奖品。

  活动要求:1、请家长在活动中务必看管好自己的孩子以及自己的物品,谨防走失、落水等意外事故的.发生。2、注意保持环境卫生,不乱扔垃圾。

  活动流程:

  一、上午九点在杭州花圃杨公堤正大门集中。

  二、参观花圃,介绍花圃景观及花卉。

  三、亲子游戏活动

  1、家庭自我介绍

  在宽敞草地围成圆圈坐下,请每个幼儿向大家介绍自己及参加活动的家人。

  2、亲子游戏《过小河》

  每个家庭为一组,家长在起点站成一排,幼儿手拿两个呼啦圈挨个向前摆放,家长从第一个呼啦圈跳到第二个呼啦圈,不能跳出圈外,看谁先到达终点。

  3、幼儿才艺秀

  请幼儿表演学过的歌曲、儿歌及学军活动所学的内容。

  4、亲子游戏《小猴钻山洞》

  小朋友扮演小猴子手脚着地屈膝爬,家长面对面排成两列坐下,把脚跷起搭成长长的山洞,小猴子排成一队钻爬。当大老虎来的时候,家长变成许多小山洞,如:弯腰手撑地、双手围圈或两人合作搭肩等。小猴子们要迅速钻到山洞里躲起来。看谁动作最快。

  5、游戏《寻宝》

  教师将小纸片随意地藏在草丛里,请家长带着孩子一起去寻找,看谁找到的小纸条最多。最后凭找到的小纸条的来领取小奖品。

  四、自助冷餐会。请幼儿将带来的食品与好朋友分享,体验分享的快乐。

  五、整理收拾好垃圾,培养幼儿的环保意识结束活动。

亲子郊游活动方案6

  活动目的

  1、通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

  2、创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

  3、家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

  活动主题:我在快乐中成长。

  指导对象二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动内容与说明

  1、我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

  2、过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

  3、同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

  4、我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50分。满分100分。)

  5、小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

  活动准备

  1、丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

  2、带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

  3、积累表示

  人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

  4、丰富游戏材料。

  a家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

  b老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

  5、布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

  活动过程:

  一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

  “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的'家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

  二、我最棒

  师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

  生:我要为他们加油。

  我会分享他们成功的喜悦……

  师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

  生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……

  (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

  结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

  三、过河、同心协力

  师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

  由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力)师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

  第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

  第二轮始由学生与家长参加。

  (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

  老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

  活动结束:家长与学生交流感受。

亲子郊游活动方案7

  一、目的及活动内容

  在繁忙的工作之余,为了能让员工释放出工作中的压力、生活中的疲劳,公司每年定期组织集体郊游活动。郊游活动的目的是丰富员工的业余文化生活,促进同事之间的.沟通与交流,使大家体会到团队的活力和凝聚力。

  二、本次活动内容安排及选址的原因

  今年的郊游活动安排在怀柔阳光300度假村。该度假村坐落在怀柔生态旅游谷内,13栋欧式风情小洋楼依山而建,样式各异,座座亲水,一栋栋颇有北欧风情的小白楼被青山绿水、喷泉水榭环绕,显得格外别致,在落地的玻璃窗前晒太阳、品茶,在自然氧吧中的吊床上摇曳……是多么享受的休息时光!

  怀柔阳光300度假村园内有溪水,背后有山脉,在园区内游山玩水就可以消磨大半天的时间。另外,附近徒步行走10分钟的距离内即可到达百泉山景区。百泉山泉水众多,溪流淙淙,是适宜炎炎夏日出行的游玩之地。

  此外,怀柔阳光300度假村距离北京路程不远,交通便利,1个小时车程即可到达,非常方便易行。

  总之,本次安排的活动属于休闲度假游,希望让员工在一个浪漫舒适的环境中尽情地放松,享受生活,体现了释放工作压力和日常疲劳的目的。

  三、活动说明

  (一)参加人员:入职一个月以上的全体员工。

  (二)住宿安排:阳光300度假村仅有44个Double-beds的标准间,因此,我们将有部分同事安排为两人共住一个大床房,希望大家谅解。

  四、温馨提示

  (一)阳光300度假村景色秀美,适宜拍照,请大家带好相机和美丽的衣服。

  (二)阳光300度假村和百泉山均位于山谷之中,请大家在景区范围内游玩,切忌盲目探险,以免发生迷路等事故。

  五、日程安排

  活动日程安排