- 观察日记作文四年级 推荐度:
- 相关推荐
观察的作文
在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编帮大家整理的观察的作文,欢迎大家分享。
观察的作文1
我悠悠忽忽的在中山公园走着,我好像忘了自己是来干什么的。走着走着,我来到墙脚我看见了在我眼前。
一只小蚂蚁好像看到我了,他飞快的跑回洞里。我没有惊动他们。只是在那里傻傻的站他们发现我没有危险就成群结队的出来。我开始还想去逗逗他们,可是我很快就打消了这个念头。他们跑向垃圾桶我以为他们没有进去,可是出乎我的意料。他们大部份冲了进去,一小部份在外面侦查不过我不想过去。过了许久他们出来了,每个蚂蚁手上都推着比自己大几倍的食物,他们走在道路上。
我看见了,他们的基地是一个草堆后的.几小洞。比那个墙脚的家族大多了,我看见了他们有的蚂蚁在忙于建筑,有的在忙着搞食物。有的在散步,我找到一个散步的蚂蚁,把他抓到草丛里他就像无头的苍蝇一样东冲西撞。
我只好把他抓回去,建筑师把小石头,搭成小门,把路上的小石子用来盖。找食物的蚂蚁也在忙着。
在蚂蚁的家族里许多小蚂蚁自由的生活着。
抬头看看天空以经是黄昏了,我也清醒了。我是来玩的虽然没有玩到但是我明白了一个道理一个人是成不了大事的,只要有团队的力量,就会变的强大起来。
观察的作文2
今天上午,我在写数学和科学的暑假作业本。里面有一道科学题是观察小蚂蚁,看小蚂蚁喜欢吃甜的,米饭,还是死昆虫。中午我吃完饭,缠着妈妈要糖和米饭,妈妈问我:“你要这些东西干什么,”我说:“有一道科学题是观察小蚂蚁看小蚂蚁喜欢吃甜的,米饭还是死昆虫。”妈妈给了我一些米饭和白糖,还帮我打了一只苍蝇。
我兴高采烈的跑到楼下,在墙脚边发现了一只小蚂蚁,我小心翼翼的食物放在它的旁边,小蚂蚁看见了,急急忙忙的爬了过去,先看了看米饭,再看了看白糖,最后看见了苍蝇,它迫不及待的爬过去咬着苍蝇的翅膀又拉又推,苍蝇还是纹丝不动。然后它回到家里叫来了它的.爸爸妈妈,还有许许多多的小蚂蚁。
大蚂蚁咬着苍蝇的头在前面拉,小蚂蚁有的咬着苍蝇的翅膀在拉,有的咬着苍蝇的腹部在拖,还有的在后面用力推,终于把苍蝇搬回了家。我观察完小蚂蚁后,我终于知道小蚂蚁最喜欢吃死昆虫。它们齐心协力互相帮助的精神深深的感动了我。我觉得我们同学之间也应该像小蚂蚁一样互相帮助团结友爱。
观察的作文3
我非常喜欢观察小动物,尤其是蚂蚁。
有一天,我出去玩,忽然看到一群蚂蚁围着一直蚯蚓。“可能要把它吃到吧!”我猜,于是我静观其变。
十几只大蚂蚁一拥而上,使出了全身力气,拉住蚯蚓的尾巴,想把它拉到洞里。可是,蚯蚓对于蚂蚁来讲,就像一条蛇,它狠狠的把尾巴一甩,就把十几只蚂蚁打得落花流水。
蚯蚓趁机钻了个洞,爬到了里面,躲起来了。有只蚂蚁跟了进去,不一会儿又跑了出来,好像在说:“这个洞好深呀,怎么看不到尽头呢?”
这时,又爬来了一只蜗牛,那十几只蚂蚁又冲了上去,想把它咬死。然而,蜗牛的触角早已试探出外面有危险,它赶紧把头缩进了壳里,蚂蚁拿它没办法啦!
我以为蚂蚁灰心了,不想找食物了,没想到,蚂蚁们找到了一只毛毛虫。毛毛虫会被吃到吗?只见蚂蚁爬到了毛毛虫身上,有的咬住它的眼睛,有的抓住它的尾巴,还有的`咬住了它的脚,痛得毛毛虫在地上直打滚,直到筋疲力尽。就这样,蚂蚁胜利了。 蚂蚁用力地把毛毛虫抬回窝,美美地吃了一餐。
我想:不可能呀!蚂蚁居然没有灰心,它们坚强啊!如果是我,不用说失败两次,可能失败一次就放弃了。我以后做事业不能半途而废!
蚂蚁又这样坚强品质,值得我们学习!
观察的作文4
今天下午,我在草地上观察蚂蚁。
我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆chi,终于有很多蚂蚁爬出来了,我看到一只小蚂蚁在和一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:"大的不能欺负小的",于是我把大的用小树枝bei到一边,小蚂蚁得救了。我又发现一只更小的蚂蚁在找东西,可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。
几只蚂蚁上去就咬,虫疼的乱动,似乎在叫喊:"救命",一只大蚂蚁咬住它的`脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:"谢谢你"。
观察的作文5
昨天妈妈和我一起在大街上看见好多人挑着两个箩筐,箩筐里装着绿色的东西。妈妈说:那叫莲蓬!我们平时吃的莲子就是莲蓬里取出来的。妈妈问我:“想不想要一个?”我说:“那好象能直接吃,那我们买个试试吧!”我们花了2元钱买了一个带回家。妈妈让我好好观察绿色莲蓬,要求我写一篇观察日记。
莲蓬是绿色的,好象洗澡用到的莲蓬头。上面有好多小籽儿,也就是我们平时吃的莲子。莲子就是荷花的果实。有些小籽是灰色的,可能它们还没长大成熟;我剥开一看,居然是个空壳。有些小籽是嫩绿色的,从莲蓬里取出后,还不能吃,因为外面包着一层翠绿色的皮,剥开翠绿色的外皮,里面就是我们平时见过的.雪白的莲子了。
雪白的莲子外面还有一层薄薄的白色的皮,可吃也可不吃。咬一口莲子,莲子的口感脆脆的。突然发现莲子中间有一颗绿色的小芽,其实那是莲子芯。好苦好苦,必须取出来,才能尝出新鲜莲子有点甜的味道。莲子吃了美容,还能清凉解毒,妈妈叫我多吃点。取出莲子之后,还能闻到莲蓬的一股清香。
大家也都买个尝尝吧!
观察的作文6
今天,我带了一小块蛋糕和一块饼干去我家楼下观察蚂蚁。
我在楼下树丛边找了一块空地,掰下一半蛋糕放上,一会儿就见一只蚂蚁来到这块空地上,慢慢地靠近了蛋糕,用它头上的触角和嘴碰了碰蛋糕,它没有吃,好像要带走蛋糕。接下来,它用了许多办法:推、拉、扛,就是没能把蛋糕带走,蚂蚁自个儿跑走了。我想,蚂蚁肯定灰心了!可是,出乎我的意料,它竟然又回来了,还带着一大群蚂蚁,蚂蚁们蜂拥而上,簇拥着把蛋糕很快地搬到洞里去了。
我把剩下的蛋糕和饼干全都放在地上,这下可就热闹了,蚂蚁们三五成群地搬着。许多蚂蚁都搬不动的饼干块,它们就齐心协力地把硬硬的饼干块分成几分来搬,一只小蚂蚁站在石头上,摆动着两只触角好像在和我打招呼呢?
我调皮地把蛋糕从蚂蚁背上拿下来,放回原处,我想蚂蚁肯定放弃了,可蚂蚁却又回到了原处,重新搬起食物来。
蚂蚁的决心是超人的,看到蚂蚁这样持之以恒,通力合作,我受到很大启发:在我们现在的'学习和生活中,应该学习蚂蚁的这种精神。
观察的作文7
雨停了,我和妈妈去买菜,在路上看到好几只小蜗牛正慢悠悠地过马路。
我用手触碰蜗牛的身体,它的浑身上下湿湿的,凉凉的,软软的。头顶长着一对长长的触角,触角上还长着一双圆溜溜的小眼睛,就像伸长的手臂,爬行的时候,它那圆溜溜的小眼睛不停地挥舞着,好像两盏探路灯;蜗牛的脖子伸得很长好像长颈鹿的脖子;尾巴也拖得尖尖长长的,好像一把拖把,爬过的地方因为粘液而留下干净而潮湿的足迹。背上的.小房子随着身体摇摇摆摆仿佛毛线团在滚动。而且蜗牛一遇到危险,就会将头缩进壳中,任凭风吹雨打电闪雷鸣,也伤害不了它。
它为什么走得那么慢?是不是因为它背着重重的壳呢?它走得那么慢,难道不怕被车压到,被人踩到呢?我一边想着,一边守护着蜗牛们,看着它们一步步地走到了马路的另一边。蜗牛回过头动了动触角,好像在跟我说:“谢谢。”
多么可爱的小蜗牛啊!它不仅长得可爱,而且还有遇到困难不怕累,坚持不懈的精神,我也要向它学习,无论做什么事,dou要坚持到底,持之以恒。
观察的作文8
观察小蚂蚁今天下午,我在草地上观察蚂蚁。我发现一块大石头下面有个洞,我想这里面一定有蚂蚁,于是我用小树枝在洞里乱摆动,终于有很多蚂蚁爬“勾”出来了,我看到一只小蚂蚁在和另一只大蚂蚁打仗呢,我看着看着就自言自语地说:“大的不能欺负小的`。”于是我把大的用小树枝背到一边,小蚂蚁得救了。
咦?我又发现一只更小的蚂蚁,啊!原来它在找东西。可是没有找到,我就帮小蚂蚁找,突然我看到一只小虫子,我用小树枝把小虫子挑到小蚂蚁身边,可小蚂蚁好像没发现一样,反而回洞了,我真着急,不一会大群蚂蚁纷纷走出来,噢!
我明白了,原来小蚂蚁去报信了,我高兴极了。几只蚂蚁上去就咬,虫儿疼的乱动,似乎在叫喊:“救命!”一只大蚂蚁咬住它的脖子,虫死了,一只只蚂蚁齐心协力把虫搬回了洞。 那只小蚂蚁爬出来抬头望着我,好像在说:“谢谢你!”我的心里美滋滋的……
观察的作文9
昆虫也有它们的生活习性,土地里到处都有各种各样的昆虫,我们一起去看一看吧!
可是看什么呢?院子里有几只蚂蚁,于是我拿了一块巧克力,放在了几只蚂蚁面前。只见一只蚂蚁爬到了巧克力上,过了一会儿又爬了下去。我想:可能是召集同伴们来搬这块巧克力吧!果然,不到一分钟,一群蚂蚁爬了过来,一起把这一小块巧克力抬走了。我立刻有了成功感,于是,我便又做了个实验:先放了个大巧克力,再放个小的',不久,就出现了一个大蚂蚁,它独自把小的巧克力扛走了!难怪有人说:“按照蚂蚁的体重与巧克力相比,蚂蚁就是大力士啊!”再看,在大巧克力上,出现了三到五只蚂蚁,它们轻轻地拖着这块巧克力,好像很珍惜似的,但它们好像认为,物太大,人不够多。于是,一只蚂蚁又回到了洞口,不足二分钟,刚刚才三五只蚂蚁已成了蚂蚁团,密密麻麻的数也数不过来,它们裹着巧克力,艰难地在慢慢移动。短短的路,它们爬了三十多分钟,真是毅力可嘉啊。
蚂蚁让大巧克力搬家,这是团结合作的结果。遇到困难时,如果我们每个人都愿意和别人团结起来,困难就会很快解决。
观察的作文10
阳光把奶奶家房后的上坡照得热乎乎的,我和姐姐在山坡树下挑选漂亮的落叶,因为抢一个好看的落叶,脚下踩翻了一块石头。
石头下竟然是一个蚂蚁窝!发现许多蚂蚁和蚂蚁蛋。蚂蚁们来来往往地爬着,蚂蚁蛋大都是白色的,形状像大米粒儿一样,有大有小。姐姐让我离远点儿,别让蚂蚁咬到。我后退几步看见一只死蚂蚱,于是我就用根树枝把它挑到蚂蚁窝不远的`地方,这时有两只蚂蚁很快地爬过去;爬到了蚂蚱的身上,又回到了窝里。我很着急地想:怎么才能让蚂蚁吃死蚂蚱呢?这时从蚂蚁窝里跑出一群蚂蚁,千军万马齐用力般把死蚂蚱拖到了蚂蚁窝里。原来先出来的两只蚂蚁是“侦察兵”呀!
我还知道有一厘米的黑蚂蚁;有两厘米的黄蚂蚁,据说黄蚂蚁泡在酒里面能治风湿;还有白色的蚂蚁,只是我没有看见过。
以后我要细心的观察蚂蚁,了解更多的蚂蚁的知识。
观察的作文11
老师今天布置作业让观察夜空,可是今天晚上是阴天并没有见到星星和月亮,我和妈妈坐在院子里,仰望天空,想象着以前看星星、月亮的情景。
美丽的夜空像浩瀚的大海,闪烁的星星像明亮的珍珠,月亮像弯弯的小船。我多想坐上弯弯的月亮船,去大海里寻觅珍珠,穿一串漂亮的项链,送给妈妈。
美丽的夜空像一座热闹的游乐场,亮晶晶的星星像小朋友的眼睛,月亮变成滑滑梯。我多想坐着飞船飞过去,和他们一齐快乐的玩耍。
美丽的夜空像一个巨大的`花园,璀璨的星星像一朵朵漂亮的小花,月亮变成花仙子,在花丛里散步。我多想和她一起在花园里感受春天的芬芳。
美丽的夜空像一个美满的大家庭,有牛郎、有织女、有猎户、有天瓶……,他们在那里幸福的生活。听着妈妈给我讲那些神奇的传说,我更喜欢美丽的夜空。
美丽的夜空像……
虽然我和妈妈今天没有看见星星和月亮,但是星星和月亮的美丽一直印在我们的脑海里。
观察的作文12
水仙被称为“灵波仙子”。书中描写的水仙花大多像一个少女和婷婷一起站在水里,很美。
上周五月经买了一粒水仙籽。当我看到它的时候,我忍不住大喊一声:“天啊!这个‘丑’怎么可能是‘灵波仙子’——水仙花?”四周一片漆黑,就像三个刚出炉的土豆。
然后我奶奶神神秘秘的走到我面前说:“我有办法把它变漂亮!”我冲过去问:“你能怎么办?快说!快说!”奶奶故意卖了关子,对我说:“你看看我,你就明白了!”只见奶奶拿出一个水盆,灌上清水,把黑水仙种子放进盆里。十分钟过去了,一刻钟过去了。半个小时过去了,终于,水仙花种子上的.土脱落了。奶奶剥下水仙花种子外面的一层。当奶奶把大衣完全脱下来的时候,丑丑露出了乳白色的身体,像三个白色的萝卜。我们把洗过的水仙花种在装满水的盆里。期待水仙花早日盛开,成为“灵波仙子”。
观察的作文13
今天,早早完成作业,我和孙天乐到妈妈学校去玩,我们来到后操场,那里空无一人,我提议去挖蚂蚁窝。说干就干,找来了几根木棍,开始寻找蚂蚁洞。
我们走进一颗大树,发现好几个蚂蚁洞。慢慢蹲下来,用木棍挖了一会儿之后,从土里钻出来了几只大蚂蚁,我连忙将它们一一捉住,放到我带来的瓶子里,并往里面撒了一些泥土。这时,我看到有几只蚂蚁爬上了灌木丛,过了一会儿,它们搬运回去来了十几只蚜虫。你会很奇怪,蚂蚁为什么要把蚜虫运回去,是不是要把蚜虫吃掉?其实,蚂蚁是为了吃蚜虫粪便,因为蚜虫粪便里含有糖分,蚂蚁喜欢吃甜食,所以才将蚜虫运回巢中,并不会去伤害它们,有时为了保护蚜虫,蚂蚁会去进攻蚜虫的天敌——七星瓢虫。
蚂蚁们在夏天和秋天中收集食物,以便在寒冷的.冬天里食用。蚂蚁的力气很大,可以拖动比自身重很多倍的东西。如果遇到体型很大的猎物,如蚱蜢、蝗虫、螳螂等,所有的工蚁都会出动,将猎物置于死地后再将猎物拖回洞中……
这次观察蚂蚁让我对昆虫产生了浓厚的兴趣,今后,我要细心观察更多的昆虫,了解更多有关它们的知识。
观察的作文14
狗是一种很忠诚的动物。说起狗,就想到邻居家的小狗—开开。
它有一双小小的眼睛,两只大大的毛茸茸像小铃铛一样的耳朵。它身上的毛长长的',全身都是金灿灿的。走起路来尾巴会摇来摇去,你看了,肯定觉得很有趣。
开开很活泼。它要是开心,人人都会喜欢它。翻一个身仰面躺下来,四脚朝天,你摸摸它的毛,它的屁股就会不停地扭动,手脚乱舞。有时还会跳起来让你抱抱,可爱极了。
开开可贪吃了。如果它饿了,看见别人手里有好吃的,就跳起来,还吐着舌头。人们见了这样可爱的表情,就会忍不住扔下一大块吃的。这时,开开会马上跑过去,一口吃掉,又马上跑走了。午饭时间一到,开开又快速跑到自己的小屋里,嘴巴凑到饭碗里,“吧哒吧哒”地吃起来,一会儿就吃个一干二净。
开开睡觉的时侯可乖了。睡得很沉,一动不动。如果你不知道它在睡,你会被吓得半死。睡到一半时,它会一跃而起,等它清醒了,就抖抖身子,立刻跑出去玩。
每次开开跑到花园里,一群小朋友蜂涌而上,围着它,逗它玩。它是那么讨人喜欢!
观察的作文15
今天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己。 在我眼前,空间变大了,小草成了大森林。一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,可是它搬不动,它转身往回走,来到洞穴里,不一会,蚂蚁厨师又带出了几位搬运工,它们齐心协力把食物搬了进去,今晚它们又有丰盛的晚餐喽!
我仿佛嗅到了蚂蚁的饭香,我多想进去与它们一起分享啊,可是我又怕惊吓到这些小精灵们。 蚂蚁的生活也很有规律,它们自己干着自己的事情:小蚂蚁们在学校上学,老师在教课,它们师生都那么认真,那么全神贯注。在小蚂蚁上学时,它们的家长在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了,小蚂蚁们都回家了,到了家小蚂蚁向父母回报一天学的什么,父母也许会批评它们,也许会表扬它们。
一只看上去非常得意的.小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩吧。 一只蚂蚁强盗凶神恶煞的拦住一只蚂蚁居民,正好蚂蚁警察路过,把蚂蚁强盗抓住了,我想蚂蚁警察一定很高兴,因为它为人民做了一件好事。 在农家小院升起炊烟,小狗的叫声才把我的心灵唤了回来。 我愿拉着你的手,一起去蚂蚁的王国散散步。