成长教育作文

时间:2024-02-05 17:02:40 教育 我要投稿
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成长教育作文3篇(优)

  无论在学习、工作或是生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的成长教育作文3篇,欢迎阅读与收藏。

成长教育作文3篇(优)

成长教育作文 篇1

  在我们每个人的一生当中,一般都要接受家庭教育、学校教育和社会教育。我们每个人成长、发展的水平和社会成就,都是家庭教育、学校教育和社会教育综合作用的结果。家庭、学校和社会,对我们每一个人来说,就像是一座功能完整的"综合加工厂",不论缺少哪一道"工序","产品"都会是有缺陷的。家庭教育、学校教育和社会教育,对于我们每个人来说,也可以比做一个生产产品的"流水线",每一个环节都具有"全局意义",无论是哪一个环节出了问题,都不可能生产出优质的"产品"。

  家庭是人出生的场所,是人生最初的生存、生活环境,家庭教育是"人之初"的教育,家长是人们的首任教师。家长教我们学会了第一句话,领我们迈出了人生的第一步,指引我们认识社会和人生。中国有句"先入为主"的成语,是说先看到听到的`起主导作用,往往排斥后看到听到的与之不同的东西。在家庭所接受的教育,就像是给人的思想和行为打上的"底色",很难改变。正如孔子所说:"少成若天性,习惯如自然。"它能影响人的一生。

  家庭教育中的教育者与受教育者之间的关系是自然形成的。家长和子女之间既是教育与受教育的关系,也是关系最亲近、感情最亲密的"亲子关系",家庭教育具有天然的优势。颜之推说:"同言而信,信其所亲;同命而行,行其所服。禁童子之暴虐,则师友之诫,不如傅婢之指挥;止凡人之斗阋,则尧舜之道,不如寡妻之诲谕。"关系亲近、感情亲密的人的教诲,最能使人理解和接受。所以家长的教育最令子女信服。

  家庭教育是一种生活教育。换句话说,家庭教育是"寓教育于家庭日常生活之中"。家庭教育的效果是在家庭生活中,由家长言传身教实施,通过潜移默化、耳濡目染自然而然实现的。家庭生活对我们每一个人来说,就像物理学中的"磁场",生活在其中,不由自主地被"支配",不知不觉地便接受了教育,而且,由于长时间的熏陶渍染和反复的实践,影响相当深刻,甚至深入"骨髓"。这种教育和影响很难消失,将伴随人的一生。

  家庭教育对人的成长、发展和社会成就具有重要的影响作用。然而,不同的家庭教育和影响的实际效果是不同的。家庭对人的教育和影响作用,要受到多种因素的制约,诸如家长的思想、道德、文化素质和价值取向;家庭的生活方式和传统,家庭成员之间的关系;家长的教育能力等等。因此,加强家长的自身修养,改善家庭生活方式,密切家庭成员之间的关系,提高家长的教育能力,是提高家庭教育效果的根本保证。

成长教育作文 篇2

  转眼间,已经过去13个春夏秋冬,那个小时候不懂礼貌的孩子,变成了一个自立的初中生。当然,我觉得现在这一个优秀的我,离不开优秀的家庭环境。

  5岁时,我爱上了画画,因为爸爸是设计师,所以我每次画完,都会给他看,如果被他表扬一下能开心一整天。可从小到大,他表扬我的次数,一只手就能数过来。我画画喜欢临慕,不喜欢自己想,因为觉得自己想得不够好看,但是每次临摹,看见爸爸那一副“冷漠”的表情,我的心中总是不舒服。有一次我终于知道了,爸爸想让我自己靠想象力画,因为他觉得不管做什么事情,都要有自己的想法和风格,因为你不可能临摹别人一辈子,小时候,并不理解这些话,但是,在之后的每次画画中,爸爸都会坐在我的旁边,期待着他女儿独特的想法,而我每次也都不会让他失望。这可能就是和我现在一些独特的想法和性格的原因吧。

  在公交车上,背着书包的我站着一只手扶着手,另一只手拽着妈妈的衣服,就算是前面有座位,我也不会去坐,虽然那时我还小,但我知道那些是照顾专座,因为每次坐车妈妈都会跟我说一遍,现已逐渐养成习惯。独自一人去兴趣班时,在公交车上遇到老人,我都会立马站起,当听到一声“谢谢你,小朋友。”我心中就会有一种成就感,我觉得这是一件我做的非常好的事情,当然,我也要一直保持下去,同时我要谢谢妈妈教会了我在公共场合一定要尊老爱幼,要有公共空间意识。我知道这两个意识必须牢记心间,这使我在以后的公共场合中有了更好的'表现。

  一个下雨天,当我带着分数不理想的卷子,踏着沉重步伐走回了家,我不知道接下來等待我的是什么……可能是挨打,也可能挨骂,但是我万万没有想到,到家当我说没有考好时,并没有被骂,反而是一些提醒和鼓励,因为外婆是老师,她会十分严肃坐在我边上和我一道一道地分析错题,我当然不能令家人失望,之后的我每天都在努力,终于,功夫不负有心人!满分降临,我为自己高兴,但同时我知道如果没有家人的鼓励,也许我还在那次考砸的阴影里,对考试充恐惧。现在的我,虽然不算完美,但我。觉得在这样一个优秀的家庭环境下,我能越来越好,谢谢上天让我有这么好的家人们。从小到大,他们教了我很多很多,我希望我以后也可以教会更多人,这是品德,礼仪,个人素质,作为一个中国人我应该让这种无形,但又十分重要的精神传播下去。

  在教育中成长,可以使我懂得更多,看得更远,表现的更好!现在的我,依旧十分努力,虽然爸妈已不今像小时候那样和我说一些大道理了,更多是让我自己经历禾体验,让我自己悟道理!最后,谢谢家人们在我这13年来的成长中给我最好的教育,我也理出了一个道理,好家教是十分重要的,它可以改变一个人很多,希望在浙江省这个文化底蕴深厚的地方,会有更多好的家风,也有更多传播中华民族传统美德的人。

成长教育作文 篇3

  高尔基说:读一本好书,就像和一个心灵高尚的人交朋友。《教育周刊》就是我遇到的一位知心朋友,它伴随着我走过许多岁月,与我一起迎接人生中的风风雨雨。当我在学习中遇到难题,心中不免烦躁,想放弃时,它告诉我,要坚持下去,只要好好思考,就会战胜困难;当我考试失败时,它告诉我,失败是成功之母,只要我吸取教训,下次一定会取得好成绩;当我与最好的朋友发生争执时,它告诉我,这份真挚的友谊是来之不易的,应该珍惜,何况是我错了,应该向她道歉。总之,是《教育周刊》指引我勇敢地向前走。

  结识《教育周刊》,是在小学三年级的时候,刚转到原平三小上学,在新的学校、新的老师、新的同学面前,心中难免会有些孤寂,当时,是在无意间看到了爸爸书桌上的一份《教育周刊》,有一篇文章题目是《不经历风雨怎能见彩红》,看了以后很有感触。

  之后,我便爱上了《教育周刊》,几乎每期的我都看,不光看上面的学生作文,还有一部分是我那时几乎还看不懂的,但却仍深刻的记得,有一些老师的读书心得,还有一些课堂随笔,而且至今使我受益匪浅。还有一些中学生写的作文,有好多语句和词语我都看不懂,那时只是觉得写得很美,但却也为我后来学写作文积累了不少素材和优美词句。

  再后来,我就更离不开《教育周刊》了,我试着往《教育周刊》上投稿,前几次的时候,发出去总是没有音讯,我的心也在一次次失望中凉了下来。可是,终于在我的等待中,皇天不负有心人,我写的《20年后的我》终于发表在《教育周刊》上了,看着那几个醒目的大字——20年后的我,作者是“宋媛”,这是我的名字啊,我写的.作文发表了,发表在我最喜欢的《教育周刊》上了,心中像燃起了一把大火,真是高兴极了。

  紧接着,又相继在《教育周刊》上看到我的《小鱼的梦》、《20年后的相聚》等,《小鱼的梦》还在发表后的不久获得了《教育周刊》每月评比的二等奖,我收到了我人生中的第一个获奖证书。后来,我又自己试着去修改《教育周刊》上的学生作文,对我的写作水平也有很大帮助。

  到了现在,今天,《教育周刊》更是天天陪着我,尽管初中生活好紧张,学习压力也很大,可《教育周刊》还是像以前那样每天都会与我见面。她就像我的一个好朋友一样,我高兴的时候,要和她分享;我不高兴的时候,她来与我交谈,于是就使我豁然开朗,而且信心倍增了。

  认识《教育周刊》以来,它让我增长了许多知识,学会了许多人生哲理,让我知道了“虚心+耐心+信心=成功”,还有,它让我明白了生活中无论遇到什么困难,都要勇敢地去面对,勇敢地去挑战。

  我相信,《教育周刊》一定会越办越好,陪我一起走向美好的明天!