我爱我的文具盒作文

时间:2024-02-06 07:43:50 作文 我要投稿
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我爱我的文具盒作文(推荐)

  在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的我爱我的文具盒作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我爱我的文具盒作文(推荐)

我爱我的文具盒作文1

  我有一个漂亮的文具盒。那是我去年过生日时,妈妈特意送我的生日礼物。

  我的文具盒是铁制的,在文具盒的表面上,有一只淘气的小狗,嘴里咬着一根香肠,仔细看看,样子十分逼真。

  打开文具盒,里面有三层,每层都住着“文具家族”的成员。有铅笔、橡皮、尺子、转笔刀……这些小助手们正在香甜地“睡觉”呢!你看,钢笔、铅笔睡在第一层,橡皮和转笔刀睡在第二层的“小卧室”里,瞧!我的“长矛将军”—把尺子,正在舒舒服服地躺在那张专为它特制的“大床”上,它们已经劳累一天了,让它们好好休息休息吧!

  想想它们平时对我的帮助,我是越来越喜欢它们了。每当我写字的时候,铅笔和钢笔就毫不犹豫地来“帮忙”,每当我写错字的时候,橡皮就像解放军一样,挺着胸、昂着头走出文具盒,消灭了“敌人”。每当我的`钢笔粗了,转笔刀就跳出来,把铅笔削尖……这都归功于我的文具盒,是它给文具家族一个舒适的“家”。

  我喜欢我的文具盒,更爱我的“小助手们”,我要像爸爸妈妈照顾我一样,精心地呵护它,珍惜它。

  学校:南召县云阳镇铁路小学六(1)班

  作者:郑博文

  教师点评:小作者采用拟人的手法,把文具盒当做自己的好朋友、好伙伴来写,十分形象,语言轻松活泼,生动有趣,富有丰富的想象力。

  指导老师张明江

我爱我的文具盒作文2

  我的密码文具盒长得太帅了,特别漂亮,上面有几个帅气的机器人有赛小西,它穿着盔甲,头上有两个红的炸弹,手臂上有很多零件,它的腿上有个鼓抢。还有一个黄色机器人,它的头上长着两个银色的尖角它叫阿铁达,手上有两个圆卷,脚上有两个铁球,腿上面还有三个角,还有一个船长有好多黄色的刺。

  首先打开文具盒 时候必须先输入密码才能打开,呵呵我的文具盒厉害吧,我的文具盒有4层,一 打开我的文具盒就看到第一层可以看到课程表,里面可以放我最喜欢的笔,第二层放曲别针,小卡片小东西一类的,第三层可以放橡皮,尺子,三角板一类的,第四层可以放公交卡还有一个小镜子,在想臭美的时候可以照一下,我非常喜欢我的密码文具盒我设置的密码谁都打不开。

  有一次我设置了一个很复杂的密码,谁都打不开结果我自己也忘记了,正当我焦头烂额的时候,妈妈说以后不要乱动那个密码,注意力应该放到学习上面。妈妈把按钮拨到中间又重新设置了一下。呵呵我的文具盒又打开了。

  说起这个文具盒是我的一次奖励得来的,上次的英语考试,妈妈说只要你考100分就可以给你买一个你最想要的东西,玩具、文具、衣服、美味都可以,付出总有回报经过我的努力我终于考了100分,妈妈兑现了她的誓言,我也如愿以偿的.拿到我心爱的文具盒,我的文具盒来之不易所以我非常的爱惜它,把他当成我形影不离的好朋友,所以一定不能让我的好朋友吃一点苦。

  我爱我的妈妈,更爱我的文具盒。

我爱我的文具盒作文3

  夜深了,屋子里静悄悄的,小主人睡着了,月亮挂在天空上,星星们眨着眼。这时这安静的气氛被一阵喧闹声打破了,原来文具盒里的.文具们吵成了一团。

  这起初是钢笔大哥站出来指着文具们说大话:“你们这群菜鸟文具还想和老子比?没门!”文具们可不乐意了,异口同声地说:“我们比你强。”大哥骄傲地大喊,“自从到三年级以后,我就是小主人的主要文具了,你们都不如我。”这时文具们把修正带妹妹推出来,修正带妹妹害羞地说:“我可以把你写错的字修掉,所以小主人也……”“你用完了要再买,我的墨用完了,吸一下就行了!墨水比修正带便宜多了!”

  “铅笔大爷闪亮登场!”只听一声大叫,铅笔也从文具盒里飞了出来。他抬着头,挺着胸,来到正中央喊道:“你们都别得意,要是都用钢笔写字,上数学课肯定被骂死,而且没有我的话,小主人能写一手好字吗?”“慢着——”橡皮也从角落里滚了出来,他大声地对铅笔说:“要知道你写错了字,只有我能救你!”

  这天晚上,所有人都没睡好,个个肚子里火冒三丈。第二天,小主人带着文具们去了学校。当天小主人正好考试。语文考试时,钢笔大哥写错了一个字儿,修正带妹妹坐在一边看书,数学考试时铅笔遇到了连线问题,但尺子躺在一边睡大觉,后来小主人没考好试,他们很难过。

  最后,文具盒爷爷对他们说:“你们要是不吵架,团结一致的话,小主人这次一定能考高分。”文具们觉得很自责,都低下了头。

我爱我的文具盒作文4

  我有一个漂亮又实用的文具盒。这个文具盒是妈妈的同事送给我的。

  文具盒是长方形的,长大约,宽大约,它是用铁做成的。文具盒的正面印着一只神气活现的米老鼠—米奇。他穿着一身红色的背带裤,脚上还穿着一双黄色的 大皮鞋,好看极了!米奇躺在红、蓝相间的.地毯上,用手撑着脑袋好像在想什么心思。真是一只可爱的米老鼠!米奇听到我们夸奖他都不好意思的笑了。

  打开盒盖,映入眼帘的是一张课程表,课程表上印有每天的课程。我真的要好好感谢这张课程表,是它让我了解了每天的课程。课程表的左右两面各贴了两个旺仔贴画。左边的旺仔在打羽毛球,告诉我们生命在于运动。右边的旺仔身穿红色衣服在给我们拜年,像是在对我们说:“新年好!”

  文具盒分为两层第一层里住着钢笔弟弟、铅笔妹妹、橡皮哥哥、和胶带爸爸。第二层住着尺子妈妈和红笔阿姨。别看他们一家平时躺在那里默不作声,一到我 写作业时就派上大用场了;当我做数学作业写错题时橡皮哥哥就挺身而出;当我做语文作业写错字时,胶带爸爸就昂首挺胸地走出来帮我粘去错字……

  有一次,我上课没有认真听讲,当我再次看到文具盒盖上的米奇时,无意间,我发现米奇脸上不再有那么自然的微笑了。他瞪圆了眼睛看着我,好像在说:“都怪你不认真听老师讲课,回家作业肯定又不会做了吧!”……

  啊!文具盒啊!感谢你为我的学习提供了良好的服务!我爱我的文具盒!

我爱我的文具盒作文5

  在我家里,有许许多多的文具盒。不过,我最喜欢的还是十岁生日妈妈送我的那个。

  文具盒呈长方体,是由粉红色与黑色组成的,盒盖上有许多精美的.图案。画的是一只米老鼠,头上戴着一个粉红色的蝴蝶结,两只黑黑的大耳朵,正朝着我微笑呢!她敞开胸怀,双手展开,好像在拥抱大自然。

  文具盒的第一层里放的是我的圆珠笔。第二层里静静地躺着橡皮和尺子,第三层中坐着的可是涂改带和涂改液两兄弟了。

  当然,在生活中,文具盒也曾带给我许多帮助,可以说它是我的好伙伴。有一次语文考试,我被一道阅读理解题给难住了,我苦思冥想了好久,可怎么也想不出。这时,我看看文具盒,它仍旧立在那儿不动,好像是在鼓励我:“小主人,别泄气,世上无难事,只怕有心人,你只要多读题,多思考,轻而易举地就可以做出来这道题了!”于是,我又仔仔细细看了一遍题目,原来是我的粗心大意把题目看漏了,致使题目的意思也改变了。还好是文具盒提醒了我,不然我还发现不了错误呢。

  每当我遇到烦恼、不开心的事情,只要一看见我的文具盒,都会向它倾诉我内心的感受与烦恼,这样我的烦恼也减轻了不少;当我一个人十分孤单时,文具盒就是我的身边好伙伴;而当我遇到困难很难解决的时候,一看看文具盒,它十分坚定,仿佛在对我说:“加油,你肯定能成功。”文具盒就这样鼓励我,这样陪伴我走过每一天,使我感到无比高兴。

  时间过了一天又一天,文具盒依旧陪伴着我,好像是我身边的一个小老师,帮我减少烦恼,坚持前进,这就是我最喜欢的文具盒,你们喜欢它吗?

我爱我的文具盒作文6

  在我的书包里,有一个文具盒,它不仅是文具盒,还是我形影不离的好伙伴。

  文具盒全身穿着浅蓝色的衣裳,衣裳上有两只可爱的.小美人鱼,扑闪着大眼睛,好像在说:“小主人,你可要好好学习,我们会帮助你学习的。”

  它像一本书一样可以翻开,翻开后,右边有着一个可以分割开来的“小睡袋”,给平时最努力帮助我的钢笔大哥用,左边有着两张“多人床铺”,一张小,一张大。大的床铺睡着尺子妹妹、铅笔姐姐和水笔哥哥,小的睡着书签小姐和橡皮小弟。

  学习时,我一不小心写错了,橡皮小弟挺身而出;写字时,水笔哥哥和钢笔大哥争先恐后地来帮助我;连线时,尺子妹妹害羞地为我把线画直;读书时,书签小姐也毫不马虎地记住我的页数……它们一起帮助我学习,使我的学习成绩大大提升。

  有一次,我没见到自己的文具盒,突然意识到:我把它弄丢了!我害怕自己再也找不到它,开始进行家庭大扫荡,书包、桌底、厨房、客厅都找遍了,但就是连它的影子也没有。就在我伤心想放弃时,忽然在床底下看见了那熟悉的身影。哈!原来它在床底下!我对它说道:“下次玩躲猫猫时,可不能藏得这么隐秘哦,不然我会着急的。”

  这就是我的文具盒,我发誓,我一定会好好保护它直到永远。

我爱我的文具盒作文7

  书包村里有一间漂漂亮亮的房子,那就是文具盒。文具盒里住着快乐的一家,有铅笔、橡皮、尺子……他们各有各的本领,团结协作,为他们的主人小刚服务。

  铅笔妹妹穿着美丽在外衣,她又高又瘦,头上还带着一顶小巧玲珑的帽子。她的作用可大了,小朋友写的.第一个字,做的第一道算术,都离不开她!

  橡皮弟弟也很爱打扮呢!你看他穿着一件五颜六色的衣裳,美丽极了!他的作用也很大,小朋友写错了字,都找他帮忙。

  尺子哥哥非常朴素,身上标着各种刻度。平时不怎么说话,但是小朋友需要划线或者量长度,他马上跳出来帮忙。

  有一次,小刚要做一道阅读题,铅笔妹妹马上出来帮忙,小刚用铅笔写下了工整、美观的字。“哎呀,有一个字写错了!”小刚着急地说。橡皮弟弟听到了,大声对小刚说:“主人,别担心,我来帮你。”橡皮马上把错别字擦得干干净净,小刚松了一口气,立刻写上了正确的答案。有一道题要求用直线画出比喻句,尺子哥哥马上向小刚招手:“小主人,我来帮你。”在尺子哥哥的帮助下,小刚的线条画得又平又直。作业本批改完发下来了,小刚看到鲜红的100分,开心地对文具们说:“谢谢你们的帮助!”

  文具盒里面的一家人们取长补短、团结一心,成为了和睦相处的大家庭。