“特殊”的作业作文

“特殊”的作业作文[经典]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的“特殊”的作业作文，欢迎大家分享。

“特殊”的作业作文1

　　今天是母亲节，我们亲爱的语文老师布置了一项特殊的作业：在星期天里与妈妈互换角色。

　　我回家后给妈妈来了一个大拥抱，欢快地说：“妈，老师让我们明天互换角色，你当女儿，我当妈妈可以吗？这是作业哦。”妈妈听了犹豫地想了想，然后赞同地点了点头。星期天到了，一大早我起床后赶忙拿着零花钱出门买早餐，爸爸已经去上班了。女儿喜欢吃茶叶蛋配上一杯豆浆。我大喊：“老板来两个茶叶蛋，两根油条和两杯豆浆。我付给你10元，找钱。”找完零钱我就走回家了。“妈，哦，是女儿，起床啦。”“女儿”一脸不情愿地起床了。看到桌上的`茶叶蛋后。“女儿”狼吞虎咽地吃了起来。我吃完一根油条，再喝一杯豆浆，就饱了。“女儿”看后，又似风卷残云地进行了光盘行动。早餐解决了，又要去打扫卫生，唉，扫了一个小时，谁叫我家大呢，可还得拖地。我躺在沙发上，大声宣布：“妈，我不干了，换回来吧。”她此时正在津津有味地看电视剧，听到声音后，寻声而来，帮我把地拖了。

　　我只当了半天不到的“妈妈”，可我体会到了妈妈的辛苦。妈妈我爱你，你辛苦了。

“特殊”的作业作文2

　　“紫衣女子”开始了自我介绍，她姓罗。罗老师扎着一个马尾辫，一个齐眉的刘海，很和蔼可亲。罗老师教给我们一句话：凡事预则立，不预则废。这句话寓意深刻：做每一件事情，有准备就能成功，没准备就会失败。这句话给我留下了深刻而独特的印象，相信会使我独享终身。

　　下午大扫除也很特别。大家分工得很好，扫教室、擦窗户……大家都忙得不亦乐乎。罗老师又给我们每人发了一张砂纸，这是用来干什么的'呢？老师神秘地笑了笑“嘿嘿”，接着说“你们觉得这桌子怎么样啊？很脏是不是，那我们就给它们做个洁面吧！”哦，大家心中的疑惑终于解开了，原来，是用来擦桌子的。

　　时光老人总是这样，匆匆地把这美好而特殊的一天带走了。这一天，悄然离去……我开心，又失落。今后的学习一定会比小学更加艰难，但我知道，“凡事预则立，不预则废。”我一定会加倍努力，做一名优秀而出众的中学生！

“特殊”的作业作文3

　　一个星期天，我和外婆刚刚吃完饭，外婆就去忙碌着洗衣服了。于是，我给自己布置了一项特殊的作业：帮助外婆洗碗。我把想法告诉外婆后，外婆欣慰地笑了。

　　我仿照着外婆的样子，先把盘子里的剩菜剩饭倒进垃圾桶，再用清水把盘子冲洗干净。可是，有一些盘子上有油，无论怎么冲洗，盘子还是油亮亮的，洗不干净。我赶快向“大师”外婆请教。外婆笑着说：“这样的话，就要用‘秘密武器’了！”她从抽屉里取出一个瓶子，说：“这是洗洁精，在盘子上滴几滴洗洁精，盘子上的油就会去除，再用清水冲洗干净后，盘子就变得很干净了。”我一试，果然如此！

　　可是，这个麻烦刚解决，那个麻烦又来了。滴过洗洁精的盘子很滑，稍不注意就会摔到地上，摔个粉碎。特别是冲洗清水时，那时候，盘子尤其的滑。我已经打碎两个盘子了！不过，我想出了一个好办法：把盘子放在水龙头下，水可以直接冲洗盘子，就不用手拿了。

　　最后，看着一个个干净的盘子，我的.心里无比快乐。我懂得了：劳动是快乐的。

“特殊”的作业作文4

　　一年一度的三八妇女节，来到了。今年的三八节，老师给我们布置了一条特殊的作业——帮妈妈洗脚。

　　刚听到这项作业，全班同字都哈哈大笑，有的说：“妈妈都那么大了，还要我们帮她洗脚？太可笑了。”有的同学还说：“三八妇女节是过节，又不是过帮妈妈洗脚节。太可笑了！”

　　熊老师听了这些议论，显然是不高兴了。他说：“你们这些小毛头，从小到大都是妈妈帮你们洗澡洗脚，现在你们难道不应该给妈妈洗脚吗？”顿时，全班同学脸涨得通红，一个个不再作声了。

　　“叮叮叮……”放学铃响了。我回到家，和妈妈一起吃完晚饭，就到洗手间倒了一盆热水，拿了几片生姜放在水里。因为听妈妈说，生姜是能活血的'。放完调料后，我拿了一条干毛巾去给妈妈洗脚了。

　　我先让妈妈把脚放在水里泡几分钟，然后拿起来，帮妈妈按脚，我先帮妈妈按指头，再按脚底，大概按了十几分钟，就按好了，妈妈夸我按的很好，她还说，原来那僵硬的脚现在柔软多了。

　　我看妈妈那么开心，我觉得今年我帮妈妈过的三八妇女节意义非凡，我永远都不会忘记这帮妈妈洗脚的时刻。

“特殊”的作业作文5

　　星期五下午，老师给我们布置了一道“特殊”的作业——每人煮三个茶叶蛋。

　　放学一回到家，我就把老师布置的“特殊”作业告诉了爸爸，爸爸满口答应教我煮茶叶蛋。在爸爸的指导下，我拿来几只鸡蛋，先把鸡蛋洗干净，再向锅里放了一些水，等把锅里的水烧开后，我小心翼翼地把蛋放到锅里，生怕蛋滑了，要是打在锅里那就麻烦了。

　　然后，我把锅盖盖上，加几把草，继续烧，等锅里的蛋熟了，我就把蛋捞起来，再用筷子将蛋敲破，加入盐、味精、酱油……我把锅盖盖上，再加上一点草，闷了三四分钟，这时一股浓浓的香味不住地往我鼻子里钻，我迫不及待地拿了一个，剥下蛋壳，狼吞虎咽地吃下了。

　　到了晚上，我们全家坐在一起品尝着我煮的茶叶蛋，爸爸边吃边不住地称赞：“嗯，我家女儿长大了，以后我可以享福了。”妈妈也向我投来赞赏的目光。我吃着茶叶蛋，觉得这蛋特别好吃，因为这是自己的劳动成果。

　　星期一早上，我怀着愉快的'心情，带着亲手煮的茶叶蛋，来到学校，老师让我们互相品尝自己煮的茶叶蛋，大家边说边笑，边吃边谈，真是有说不出的高兴。老师也夸我们这道“特殊”的作业完成得好。

“特殊”的作业作文6

　　星期五，老师给我们布置了一个特殊的作业。——变废为宝，就是用废品做一个工艺品。

　　回到家里，做什么呢？我想啊想啊。不一会儿想出来了做一个娃娃吧！

　　我先收集一些金黄色的毛线，接着拿来一个矿泉水瓶子把金黄的毛线塞进瓶盖，把瓶子的上半部份当脸。然后拿黑毛笔蘸了一点墨汁在头上画两只圆溜溜的`大眼睛，这两只大眼睛远远望去就像两颗黑葡萄。最后把黄色的毛线绑在瓶子下部份，当它的衣服。

　　我拿起一看还真不错。可又好像少了一点什么。对了是娃娃不够漂亮。我又把一朵小花插在它的头上。

　　哇，漂亮的娃娃做好了，金色的头发，圆溜溜的眼睛，黄色的衣服，真美呀！看着用废旧的物品做成的娃娃我特别高兴。

　　我拿着娃娃给妈妈看，妈妈夸我我手真巧，说我变废为宝的本领真不错。

“特殊”的作业作文7

　　上周思品课，主题是“温馨一家人”，老师布置了一个作业：让妈妈写好第二天要吃的早餐，不告诉我，让我自己猜想着去超市买来。这个作业真令我头痛，我心想：我又不知道妈妈喜欢吃什么。

　　这天晚上，按照老师要求，妈妈在纸上写好了早餐菜谱。我从超市买了两个鸡蛋、一瓶牛奶和一个面包。可是，妈妈想吃的东西与我买的几乎都不一样。妈妈写的是一根香肠、一瓶牛奶和一包波纹面。我只猜对了一样，我心想：这怎么可能猜对呢？

　　第二天，老师来调查，结果发现，４０％的人是全猜中的，４０％的人猜中两样，１０％的人只猜到一样，剩下１０％的人全没猜中。我发现同学们对妈妈的了解真的很多。老师说这次作业是考我们对妈妈的了解和默契程度。看来，我对妈妈的'了解太少了。

　　这样的作业真是太特殊了。我们要多关心妈妈，多照顾妈妈，学做一个孝敬父母的好孩子。

“特殊”的作业作文8

　　星期二，给我们留了个十分特殊的作业：为父母洗脚，并谈谈你是怎么洗的。我小跑着连忙回到家准备洗脚的.用品——妈妈用的粉红色的毛巾、粉红色的脸盆。

　　晚餐过后，我对妈妈说：“妈妈，今天老师给了个作业，是为父母洗一次脚，我就帮您洗洗脚吧！东西我都准备好了……”“好吧！宝贝儿子！”妈妈从容地回答。

　　我往早就准备好的盆子里倒了些开水，再兑了些冷水，并且用手试了试水温，觉得刚刚好，就开始为妈妈洗脚了。我为妈妈脱下袜子、卷起裤脚，把妈妈的双脚小心翼翼地放进盆子里。我细细摸着妈妈的脚，感觉到好老好硬。好老是因为她走了很多很多路，好硬是因为她脚底磨出了很多老茧。看着她那脚背上鼓起的紫色筋脉，摸着一块块老茧，我无法抑制自己的泪水，无法克制自己触动的感情。泪，不知不觉流了下来，是激动，还是什么，连我自己都不清楚。

　　以后，我要多为父母洗脚，多多体谅父母，不让父母操心，用自己的行动来证明。

“特殊”的作业作文9

　　上课时，老师说这次要布置一项特殊的作业，还说只是举手之劳就可以完成的，简单得不能再简单了，我们都迫不及待让老师快布置作业，结果老师绕了一个大圈才告诉我们回家给父母一个拥抱，就这么简单，怪不得老师说举手之劳了。但老师还强调说会有不少同学未必能做到的。

　　哈哈，这作业对于我来说根本就是一种习惯了，因为我每天都会撒娇地要妈妈抱抱的'。

　　放学后，我走得很快，因为我很兴奋，有点迫不及待想看看妈妈在我给她拥抱时会有什么的反应。一到家，我一边向厨房，一边喊：“妈妈!妈妈!”妈妈只像平常那样应了一声，我冲了上次，从背后一把抱紧妈妈。

　　“不要假亲热了，爱撒娇去抱爸爸吧。”妈妈笑嘻嘻地说着，可以看出，妈妈嘴上虽然这样说这，其实上心里甜得涌出蜜来——嘿嘿，我就是抱着不放，2分钟过去了，可能是妈妈甜腻了，连忙说：“哎呀呀，我的小宝贝，走开啦，我还要做事情呢。”我放开了手，但马上又抱上去。“哎呀，你还要吃奶么……”我默不作声，偷偷地笑了，甜甜地松手……

　　其实，父母爱的感受不轻易向我们展现，但只有你有一双善于发现的眼睛，一个微微的动作，也是对你爱的表现。

“特殊”的作业作文10

　　我作为一个五年级的学生，做过很多作业，而今天老师给我们留了一份特殊的作业……

　　这份作业就是给爸爸妈妈洗脚。我想给妈妈洗脚，妈妈一个人自己在商店卖货，非常辛苦。所以，我今天要给妈妈洗脚。

　　首先，我拿出一个大盆，放些热水，然后我把手伸进了盆里，试了试水温，有些烫，我又加了一些凉水，之后，我端到了妈妈的'面前，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，我给您洗洗脚，让您放松一下吧！”妈妈脸上不知所措，但还是充满了笑意。我给她脱了袜子，有点臭，但我接受了。妈妈以前在我小时候就给我洗脚，也不嫌我脚臭，现在我哪能嫌弃妈妈呢！我把她的脚放进盆里，认认真真地搓洗起来。妈妈的脚上布满了老茧，应该是常常来回走动，太辛苦的缘故吧！我反复给妈妈搓脚，终于洗干净了，我呼了一口气，却有些小感动，妈妈这么辛苦，还不需要我们孝顺她，想起来这些我也有些惭愧了。

　　孝顺是中华民族的传统美德，我们的孝顺要从一点一滴做起。

“特殊”的作业作文11

　　从小到大，作业多的就像天上的繁星，多得数也数不完，但有一颗星星至今还有着耀眼的光芒，今天，我把它摘了下来。

　　一次作文课上，老师让我们把亲人的生日写在纸上，而我却在上面留下四个空白，我不禁感到很惭愧，亲人的生日我怎么能忘记呢？

　　我记得过生日的时候，爸爸千里迢迢的从内蒙古大草原赶回来，给我买蛋糕，陪我过生日，而我却自顾自的享受美味的第一块蛋糕，没有顾及爸爸妈妈的感受。如今生我养我的父母，我却忘了他们的生日，我自己过生日的时候，就没有想到父母的生日？俗话说：儿的生日母亲的苦日啊！

　　姥姥姥爷过生日的`时候，我倒是去过，但更是被我抛到九霄云外去了，哪怕送上一句亲切的话语，一句简单的问候，都会让他们喜笑颜开，但我却从来没有做过。

　　爷爷奶奶过生日，我每次都去吃喝玩乐，但从来没放在心上，只知道自己开心快乐了。

　　今后，我一定把亲人的生日永远记在心中，他们是我生命中的最重要，也将成为一颗颗耀眼的星，永远挂在蔚蓝的天空。

　　这件特殊的作业，让我更加了解了亲人们，它也将变成一颗珍珠，永远珍藏在我记忆的海洋中。

“特殊”的作业作文12

　　作业，有许多种，它往往令大家心烦意乱，但是，这一次的作业让我三生三世无法忘记。

　　这一次，母亲大人的圣旨上写着：为坏习惯做一次“别开生面”的入地仪式！一些胡思乱想、乱七八糟的`做法想法在我的脑海里回放，别的不说，说干就干。

　　铁铲迫不及待地冲进土里，一铲，二铲，三铲……一个小土坑在我眼中逐渐放大。“加深。埋得越深，坏习惯就越远！”我自言自语道。于是我一直挖了两米多深。接下来，就是列清单，一条，俩条。“坏习惯，快滚吧！我早就想把你踢走了！”来到坑前，我用劲往那张纸上吐了俩口，又像扔垃圾一般把它丢下去。土渐渐为它铺上了棉被。紧接着，我又在土地里放了一张捕鱼网，要问为啥？那还用说，怕它跑了！

　　最后一项——上筷子，我把长短不一的三根宝物插在了地上。俩手一合。喊声：“拜拜了，您的！”就飞快地跑去向母亲大人报告我莘大将军的“光荣战绩”！

　　“孩子，你这是表面上的仪式，真正的仪式需要你的恒心和永久的坚持。”

　　土地上留下了俩行脚印，脑子里留下一句回味无穷的话语。是啊！如果没有内在的心，表面在完美有何用处呢？

“特殊”的作业作文13

　　今天，老师交给我们一个特殊的作业：保护鸡蛋两天，如果成功有奖品。我一听到奖品顿时来了精神，兴冲冲地回家准备鸡蛋。

　　第二天，我把鸡蛋加上海绵放进了口袋，心想：哈哈，这下一定万无一失啦！

　　刚迈进校门，我就看到两个同学在边跑边打闹，我想提醒他们鸡蛋，可“鸡”这个字刚出口，已经有人喊叫起来：“啊――我的鸡蛋破了！…”他的喊叫声非常洪亮，路上所有人都看着他。这下，我也提高了警惕，生怕冷不丁地被撞。

　　因为我是语文组长，下课要送作业，我好不容易走过“死亡区”，来到办公室。

　　下课后，我一心一意地保护鸡蛋，同学们都笑着说：“老窦，你可真像只小母鸡呀！哈哈……”“呀！”有个同学又叫起来，原来他的蛋又破了。于是，我更专心地当起了小母鸡。

　　在体育课上，我做动作都是心不在焉，突然，肚子向我发出报告，我要立即上厕所，手上有活干，口袋里不能放，只能含在嘴里，还不能太用力，否则会破。接下来的一天也是这样过去的.，但是让人高兴的是――我成功了。同时，我也体会到当妈妈的辛苦，我以后一定要好好地帮妈妈做事情，报答她对我的付出。

“特殊”的作业作文14

　　我们的眼睛里充满了泪花，而在家长眼里却充满了愤怒??

　　这天，成绩发下来了，全班都考得很差，老师的一句“要拿回家签字！”的.话让每一位同学都听得一清二楚。不一会儿，相继同学们叽叽咕咕“天啊，我会被吵的！”“ “天啊，我会被吵的！”“哎，看来今天我又要吃巴掌了。”

　　??同学们提心吊胆。怎么办啊？哎，只有真是后悔莫及！

　　我战战兢兢地回到家，真希望爸爸出差，妈妈外出啊。走进屋门，很小心放下书包，看到大厅没人，再一看，傻眼了，诺，妈不是在那儿坐着吗？

　　天啊，时间过得怎么这样慢？ 妈妈喊住我。我拿出成绩单，叫妈妈签字，而妈妈，一下看见了我的成绩。 哎，看来这任务是不能圆满完成了，爸妈心情不好，不仅会吵我一顿，说不定还不给我签字。可悲啊，我总算还是活着带着签字的成绩单来了。不过，我从中还是懂得了某些道理??

“特殊”的作业作文15

　　五年来，我完成了许多作业。而且，作业也是每位学生必需完成的，有时十分平常，容易得很，有时十分特殊，搞得我焦头烂额，想了几十来遍我才能拿定主意。经常接触是平常，可我偏偏遇上了特殊的作业。我猜你们一定想知道吧？那就请恭听吧！

　　就在我上三年级时，杨老师发现我们班有许多坏习惯。就布置了一份特殊的作业：写班规。班里的.同学一听都傻了。同学们议论纷纷。有的说班规有什么好写的；有的说班规应该让一年级的小朋友写；有的说我们这么大了写什么班规呀；还有的说我们遵守纪律不用写班规。杨老师却说；“你们各有各的缺点，自己写的班规一定要遵守哦！”

　　叮铃铃，下课了。我整理了一下书包，就准备回家！我边走边想，写什么好呢？在回家的路上我想了很多，最后我还是写坏习惯的那几条吧！

　　回到家中，我快速地写着。我写了几条：1、不能随地吐痰、2、遵守课堂纪律，3、上下楼梯靠右走，4、按时起床勤刷牙......

　　杨老师让我们写班规后，使我更了解杨老师，她真是我们的好老师。