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让座看图作文
在学习、工作或生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的让座看图作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
让座看图作文1
一天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。
小兔、小乌龟、小松鼠都坐在椅子上津津有味地看书。忽然，小刺猬捧着书，摇摇晃晃地走过来欣喜地看到小白兔旁边有一个座位，于是屁股一坐，把小白兔的'尾巴给刺到了，小白兔大叫着说：“哎呦，真刺人！”小刺猬赶紧站了起来说：“对不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬说完，转身要走，这时，小乌龟连忙追上来说：“你别走，我有坚硬的壳，不怕你的刺。”小刺猬听了这才眉开眼笑。
小刺猬和小乌龟坐在一起，兔子和松鼠坐在一起，它们十分和谐。
让座看图作文2
一天，阳光明媚，动物学校要举行旅游活动。
山羊爷爷也想去，可是没有位子了，怎么办呢？在路上，山羊老爷爷只好拉着车上的吊环，摇摇晃晃地站着。
小兔想：哼，我坐在这儿不是挺好的嘛，凭什么要给山羊老爷爷让座。小兔把头转向了窗外。
“给山羊老爷爷让座是对的，可是我才不想自己站着呢，假装睡着，它能拿我怎么样。”小猫闭上眼睛，假装打起了呼噜。
河马赶忙扭头看风景，一边心里在盘算：让座多不划算啊，我才不干这样的傻事呢！
这时候，小猴站了起来，微笑着扶着山羊老爷爷坐上它的`座位。邻座的小狗斜着眼睛瞥了小猴一眼，心想：这猴子，不好好坐在座位上，还给老山羊让座，活该累死你。
这时，山羊爷爷对小猴说：“你真是个好孩子啊！”小猴用响亮的声音回答：“尊老爱幼，这是社会公德。”
车上其它的小动物听到了，都低下了头。
让座看图作文3
星期六下午，动物们都去图书馆看书，小乌龟和小松鼠坐在一起，小兔子旁边有一个空位。
小刺猬拿着书本一屁股坐在椅子上，忽然小兔子叫了一声："哟，真刺人！"小刺猬惭愧地说："对不起，你坐吧！"小刺猬脸红了，低着头转身就要离开时，小乌龟挥挥手，追上去说："你别走，我跟你坐！"小刺猬一蹦三跳地说："真的吗？"可是它又摇摇头说："我怕刺到你。"小乌龟笑眯眯地说："不怕不怕，我身上有壳，我不怕你的刺。"小刺猬这才松了一口气。
最后它们排排坐在一起津津有味地读起书来。
让座看图作文4
星期日，小明要去看爷爷和奶奶。他上了公共汽车，找到了一个位子坐下来，就看见一位高大的叔叔扛着东西坐上了公共汽车，叔叔热得满头大汗。
突然，小明听见“咚”的一声，原来是叔叔的头撞到车顶了。他指着自己的座位说：“叔叔，您坐下吧。”叔叔说：“我不累，还是你坐吧。”过了一会儿，小明想出了一个好办法。
小明叫叔叔弯下腰，对叔叔说：“我有一个好办法。”叔叔说：“什么好办法?”小明说：“您坐下，我坐在您腿上。”叔叔说：“真是个好办法。”叔叔坐在座位上，小明坐在叔叔腿上，旁边的'叔叔阿姨都夸小明是个懂事的好孩子。
让座看图作文5
在学校，老师常常教导我们这些“公交一族”的成员，在公交车上遇见老人要让座。
一次放学后，我和同学一起乘公交车回家，两个人只有一个座位。我们有说有笑，很开心。这时，车上传来了售票员阿姨甜美的声音：“高招办站到了，下车的乘客，请从后门下车”。随后，一位白发苍苍的老奶奶上车走来。这时，我对坐着的同学说：“你让一下吧，给老奶奶让个座”。可谁知刚才还有说有笑的`同学立刻生气了，还说：“我才不让呢，我的脚累着呢”。
这种人我还是头一回见，我真不想理她。可是，我一想我不理他，就没有人给老奶奶让座了。可这怎么说呢？我试着用商量的语气对她说：“你想一想，如果这个老奶奶是你的奶奶，在公交车上没人让座，而且又快要摔倒了，你会怎么做？”同学不语，起身让老奶奶坐在这儿。这时，我心里高兴极了。
“帮助别人，就是帮助自己”请记住这句话吧！
让座看图作文6
一个双休日的上午，阳光明媚，晴空万里，小苏乘公交车去公园玩。
公交车里人很多，小苏好不容易找到一个座位坐了下来。不一会儿，汽车靠站，车门开了，一位老奶奶拄着拐杖、步履艰难地上来了，只见她白发苍苍，背都驼了。
小苏想：“车上已经没有座位了，老奶奶年纪大了，行动又不方便，怎么能让她站着呢!我是一名少先队员，应该主动地给老人家让座。”想到这里，小苏连忙站起来，指着身边的座位，热情地说：“老奶奶，这里有座位，您坐吧!”说着就走过去把老奶奶搀扶了过来。老奶奶开心地坐了下来，笑眯眯地说：“小姑娘，谢谢你!”旁边的`叔叔阿姨看到了这一幕，异口同声地说：“这孩子真是一个尊敬老人、乐于助人的好孩子!”小苏非常高兴，心里比吃了蜜还甜。
这就是帮助了别人，快乐了自己！
让座看图作文7
“欢迎您乘车。”公交车上的服务员热情的向一位老奶奶问好。只见她面黄肌瘦，迈着蹒跚的步子上了车。她面带微笑的看着服务员，向她表示友好。
服务员对老奶奶身边的一位小学生说：“孩子，请给老奶奶让个座吧，要尊敬老人呀！”“不要让！孩子，妈妈给你掏钱买了票，放心做吧！”孩子的妈妈很不讲理。服务员又劝道：“这位女士，你是会把孩子教坏的。”“你管不着！”这位妈妈用恶狠狠的口气说道。
当那个学生迟疑时，我已经看不下去了。立即起身给老奶奶让了座。老奶奶笑着对我和服务员夸道：“你们真是祖国的骄傲。”就连周围的人也对我投来了赞许的目光。并纷纷指责那位母亲，那位母亲红着脸一言不发。到了下一站，就带着孩子跑下了汽车。
通过这件事，让我知道了敬老的人和心胸狭窄的人的.区别，以及周围人对他们评价的不同。我们的社会还是提倡文明的。
让座看图作文8
我们在生活中有许多人都有会有难处，我们可以给他帮助。
阳光明媚的一天，我和妈妈有说有笑的去公园玩，我们上车后还有许多座位，我和妈妈坐在一起，过了几站，座位已经满了。这时上来了一位老奶奶，妈妈见了连忙起身温柔的说：“大娘您坐在这吧。”老奶奶说：“谢谢你了，同志。”
我见了，十分羞愧，我们现在总学尊老爱幼，怎么今天就没给老奶奶让座，我胸前还带着红领巾呢。
我正想着一位老爷爷又上了车，还时，我连忙说：“老爷爷您坐在这里吧！”老爷爷笑着说：“谢谢你小朋友”。我也甜甜的笑了，到站后，我和妈妈高兴的下了车，走在路上，我十分高兴，我们有说有笑的`进了公园。
这件事情过后，我想我们应该尽全力去帮助别人，我在这件事情过后经常帮助别人。当你帮助过一个人后，心中不由自主就会有一些说不出的兴奋。
让我们都去帮助别人吧！助人为乐！
让座看图作文9
在一个阳光明媚的早晨，小白兔，小乌龟和小松鼠都在图书馆的阅览室里津津有味地看书，小刺猬也来了。
小刺猬拿着书向小白兔走过来了，一屁股坐在了小白兔旁边，“呦！真刺人！”小白兔一下子跳了起来，叫着，疼得不得了。小刺猬低着头愧疚地说：“对不起，我不是故意的。”它刚要走的时候，小乌龟把小刺猬叫住了。小乌龟说：“你别走，我和你坐！”小刺猬说：“可是我的刺会刺痛你的。”小乌龟拍拍自己的壳，说：“我不怕你的'刺，我的壳可以保护我。”
小刺猬听了高兴得手舞足蹈。小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，它们一起专心致志地看起了书。
让座看图作文10
星期天的早上，小红乘公共汽车去外婆家玩。
她刚上车时，人还不多。过了几站后，车里的人渐渐多了起来，空座位也没有了。又到了一站，车停了，上来一位老奶奶，头发花白，满脸皱纹，手臂上挎着一个篮子，另一只手拄着拐杖。老奶奶左看右看，发现没有空座位了，叹了一口气，小红听到了，刚想给老奶奶让座，又想：给老奶奶坐我就一直站了。这时，她看到自己胸前的红领巾，想到：我是一名少先队员，再说老奶奶年纪大了，吃得消站吗？想到这，小红就笑眯眯地走到老奶奶面前说：老奶奶，您坐我的座位吧。老奶奶说：小朋友，你坐吧。小红又说：老奶奶，我是少先队员，应该帮助别人，您就坐吧。老奶奶笑着说：谢谢你，你真是个懂事的好孩子。小红扶着老奶奶坐了下来。旁边的乘客看到了，都投来赞许的'目光，有一位阿姨竖起了大拇指连连夸奖小红呢！小红心里甜滋滋的。
小红真是个助人为乐的好孩子。
让座看图作文11
今天，我和妈妈乘坐公共汽车从书店里回家。
车上的人真多呀！我和妈妈好不容易找到了一个座位，坐了下来。这时，车上来了一位白发苍苍的老奶奶。我刚要起身让座，一位叔叔和蔼可亲地对老奶奶说：大娘，您坐这儿吧！老奶奶笑眯眯的`点了点头。汽车又到了一站，我发现了一位老爷爷上了车。我赶紧站起来，对老爷爷说：老爷爷您坐着里吧！老爷爷微笑着看了看我，坐下了。我回头看看妈妈，妈妈正微笑着用赞许的目光看着我。我和妈妈会心的笑了，同时，我心里甜滋滋的。汽车又欢快地行驶了两站，停下了，妈妈拉着我的手走下了车。老爷爷用慈祥的眼光看着我，好像在说：小朋友，你真是助人为乐的好孩子。
回到家里，我的心情格外好，觉得生活真有意义。今天，我懂得了送人玫瑰，手留余香的含义。
让座看图作文12
一天中午，烈日当空。小刺猬拿着百科书来到图书馆看书。
小刺猬一屁股坐了下来，刚想翻书，小兔子被小刺猬的刺扎到了，大叫：“哟，真刺人！”小刺猬连忙站起来说：“对不起，你坐吧。”小刺猬惭愧地走到别的地方去坐。小刺猬孤单地一个人看书，小乌龟看见小刺猬很孤单，于是就跑上去和小刺猬一起看书，“我们一起看书吧！”小乌龟说。小刺猬说：“我的刺会扎到你的'。”小乌龟说：“我的壳很硬，不会疼的，我们一起看书吧！”小刺猬高兴极了。
小刺猬又安心地看起书来。
让座看图作文13
一个万里无云的上午，小红乘公交车去看望奶奶。
小红上了公交车，赶紧在公交车上找了一个座位坐了下来，小红一路欣赏着美丽的风景。到了下一站，公交车停了下来，一位老奶奶上来了，老奶奶看了看，没有座位了，小红看了看老奶奶，见老奶奶白发苍苍，满脸皱纹，手里还拄着拐杖。小红心想：老奶奶年纪大了，我应该主动给老奶奶让座。于是，小红对老奶奶说：老奶奶，我等一会就要下车了，您坐吧！老奶奶笑眯眯地对小红说：小朋友，你真是一个懂事的孩子。然后，小红立刻走过去，把老奶奶扶到自己的座位上。
周围的'叔叔阿姨都夸小红是一个尊老爱幼的孩子，小红听了心里乐开了花，比吃了蜜还甜。
让座看图作文14
今天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了！
小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书，小刺猬挑了一本它喜欢的.书，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说：“对不起，你坐吧！”小刺猬闷闷不乐地走了。这时，小乌龟连忙追上来，说：“你别走啊，我和你坐。”小刺猬问：“你不怕刺吗？”小乌龟拍拍自己的壳说：“我有坚硬的壳呀！”小刺猬欢呼起来：“太好了！”
最后小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，他们津津有味地看书，图书馆又安静了。
让座看图作文15
星期六上午，小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的'地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置，于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的刺扎到了小白兔，小白兔痛苦地大叫：“哎呦呦，你的刺可真硬啊！”小刺猬抱歉地说：“对不起，小白兔，你自己坐吧！”小刺猬愁眉不展地走了。这时，小乌龟跑到小刺猬面前说道：“小刺猬别走呀，我的壳坚硬，我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。
最后，小刺猬和乌龟坐在了一起，兔子和松鼠坐在一起认认真真看书，场面好极了！