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打乒乓球作文(范例15篇)
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的打乒乓球作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
打乒乓球作文1
朋友,在你的课余生活中,你最喜欢什么?是打篮球?唱歌?下棋……我最喜欢的课余生活就是打乒乓球。
有一天,我和爸爸一起在外面散步,看见了三张桌子,我问爸爸:“这个桌子是用来做什么的?”爸爸说:“这是乒乓球桌,中间的网是用来分球的`,两人互相用球拍接球,这项运动既有趣又能锻炼身体噢。”从此以后,我对乒乓球开始感兴趣了。
今年暑假,我和爸爸买来了乒乓球和球拍,做好准备后,我们开始练习起来。爸爸把球抛起来,然后用拍子打球,球像火箭一般冲过来,我用球拍挡球,可一不小心力气太大,球飞到半空中掉到了地上,首先我就输了一球。接下来该我发球了,我们就这样打得热火朝天,我越打越起劲,已是满头大汗,汗水从头上像倾盆大雨一样,“哗哗”地流下来。忽然,我打了一个好高的球,只见爸爸猛烈一抽,我用了九牛二虎之力,赶紧用拍子一挡,直觉得那球像流星一样,要把我那拍子撞出一个大洞,我呢,差点就摔了个四脚朝天。
我问爸爸:“为什么你能抽中球,我怎么抽不中呢?”爸爸说:“只有坚持练习才能成功,坚持就是胜利。”
通过这件事我明白了一个道理,不管做什么事,只要坚持不放弃,总会成功的!
教师点评:文章以设问开头,点出要写的中心内容。文中详细具体的描写出了和爸爸打乒乓球赛的那种热火朝天的场景,特别是一些动作的描写很到位。叙事具体完整,有自己的感悟收获,语言流畅简练。
打乒乓球作文2
每个人都有自己的“拿手好戏”有的人会煮饭,还有的人会骑独轮车……而我的拿手好戏是打打乒乓球,但是无论哪种本领,都是要经历“一番彻骨寒”,才有“梅花朴鼻香”。
我现在学会了打乒乓球,当然也体会到了“一份耕耘”才得到“一份收获”啦!
还记得二年级时爸爸妈妈让我学乒乓球,说乒乓球可以锻炼,反应力同时也能对眼睛有保护的作用,而且能提高身体的协调能力,听完这些话,我觉得很有趣,便去学了乒乓球。
一开始我什么都不会,只能一点的学。过了几天之后,我发现乒乓球不是件简单的事,经常会打到胳膊疼和手疼,不过过了一个月以后我就习惯了这种苦,正所谓:“宝剑锋从磨砺出,没有啊,香自苦寒来"这一个月中,我也学到了一些技巧,并能熟练的运用好每一人演到了暑假我也掌握了更多技巧。
暑假每个星期五都要进行一场比赛,这不是一般的比赛!这个比赛是提分赛按照之前的`名字来排序名次越低能得的分就越高名次越高。能得的分就少一点。
我一路披荆斩棘前几局一局也没输,直到最后一局,我和第二打两个人势均力敌最后我拼尽全力最后一集自己拿下比赛的胜利。
从学习乒乓球之后,我懂得了学任何一件本领都是艰难的,正所谓“水滴石穿非一日之功。”只有努力奋斗才能取得成功。
打乒乓球作文3
“杨玚,你和冯冲、王国豪三个在一起练球!”听到教练的吩咐我真是高兴极了。
我在49中参加了暑假乒乓球练习已经有段时间了,教练教会了我打乒乓球的各种技巧,要知道,我的教练可是世界冠军邓亚萍的启蒙教练,但是自己的'打球水平到底怎样,心里还没有底,今天正好可以检验一下。
于是,我就和冯冲、王国豪商量打比赛,比赛的方法是五局三胜,每局11个球,输球者淘汰。比赛开始了,第一局,我和冯冲对打,我一会儿用正手,一会儿用反手,一会用旋球,只几个回合,就把冯冲打得落花流水。接下来,又和王国豪比赛,我也拿出自己学会的所有本事,一会儿推,一会儿挡,一会儿抽,把他也打了个人仰马翻。我战胜了他们两人,也显示了我的乒乓球实力和技巧,看来,我真的学会打乒乓球了,真让人高兴!
这次比赛,我为什么打得这样好呢?因为从三月份开始,我就在这里参加培训,每个星期四和星期六,我都要来这里练习,教练从怎样接球,怎样发球等基本动作教起,还教会我正手、反手、旋球、抽球等许多技巧和姿势,每种动作都要求我连续练习100次,有时累得胳膊酸疼也不停止,就这样,我认真地刻苦地练习,所以进步很快,终于掌握了打乒乓球的方法。
学会打乒乓球,既增强了我的体质,磨炼了我的意志,也使我懂得了“铁杵磨成针,功到自然成”的道理。
打乒乓球作文4
今天,我和妈妈去了一家乒乓球俱乐部。我们刚一进乒乓球室,就看见了许多乒乓球案子。我兴奋极了,赶紧找了一个离我们最近的案子,并找服务员拿来拍子和球。
我们拿着拍子和乒乓球,首先重申规则:谁先得到11分谁胜利!之后,比赛就开始了。我先发球,只见白色的小球轻快地从我这边的案子上弹跳到妈妈左边的案子上。妈妈的反应极快,她立即来了一个抽球。在我措手不及的情况下,妈妈得分了,1:0。只见她面带笑容地看着我,我想,妈妈一定是在鼓励我呢吧!我镇定下来,又以削球把球发了出去。她用反手拍打了回来,我也迅速把拍子反过来一打,球又被打了回去。太好了!得分!这下1:1平了。我兴奋得一个劲儿挥舞拍子。我想,只要集中注意力,我一定能胜利!
可是后来,妈妈几次抽球我都没接到,比分逐渐变为9:5,妈妈暂时领先。怎么办呢?妈妈打乒乓球可真是一流的!我真有点儿着急了。但是,又一想,谁都会出现失误的,我又不是一点希望都没有了。再继续努力吧!这时,妈妈的一个球又打过来了。但她一不小心,没使上劲儿,失误了。轮到我发球了,我尽全力打出了我那著名的侧下旋削球,得分!然后,我一路紧追,没再给妈妈得分的机会,追到9:9平之后,又以三个削球打胜了比赛。
比赛结束后,妈妈虽然输了,但还是乐呵呵的`。我想,在妈妈的心里,可能是见我赢了比赛,比她自己当冠军还高兴吧!我也很高兴!我喜爱乒乓球运动,因为它轻快,让人变得敏捷。我更喜爱和妈妈一起打乒乓球,因为这时候,那轻巧的小球儿还传递着柔柔的爱意……
打乒乓球作文5
清晨,阳光明媚,晴空万里,呼吸一下新鲜空气使我们感到十分惬意,直沁肺腑,我和亲戚朋友们在这一天展开了一场扣人心弦的乒乓球比赛。
我们首先抽签进行分组,并说明了规则后就开始了。我的第一个对手是我的叔叔程龙。他的球变幻莫测,难以捉摸。他首先发了一个旋球,我是第一次和他打,十分紧张,脑子一片空白,忘了旋球的`特点。当我看准了方向,全力一击时,球改变了方向,使我打空了,我输了一分。不过我暗暗鼓励自己:没关系,还有二个球,只要我镇定自若,发挥出最好的水平,就一定可以赢。
我吸取上次的教训也发了一个旋球,我猜他绝对接不住,谁知,他竟然如此轻松打回了过来,我促不及防,2:0。我只剩最后一个球了。这次,我发了一个低球,他竟然利用这个球较短,把球削了过来,3:0。我完败。在后面的比赛中,他一路过关斩将取得了第一。
我还在思考他是如何打的这么轻松时,他悄然来到我的身旁说:“打乒乓球,是需要千锤百炼才能见效,因为成功没有捷径,只能一步一步来。每当我想放弃,我总会想起我的梦想----成为乒坛高手。如今我的球技如虎添翼,这都是我练习的成果,你也要努力!”。
从那以后,我就苦练乒乓球。如今我的球技进步如飞,每当我想放弃,我就会想起我的梦想,我一定会为我的梦想奋斗到底。
打乒乓球作文6
昨天下午,我和楼上的妹妹约好五点一起到楼下打乒乓球。
因为妹妹经常在她爸的陪同下打乒乓球,而我从没打过,所以,我只好请她当我的“教练”。她告诉我:“先伸伸胳膊,踢踢腿,转转身体,扭扭腰,做好打前的准备活动,这样,在打的过程中,就不会伤到筋骨了!”准备活动做完以后,她又告诉我:“打乒乓球其实很容易学的,主要靠的是眼疾手快。发球的时候,两边的台都要碰,连续打时,只碰自己对面的`台就可以了!” 我按照她的话练习了一会儿,直到打的和她差不多的时候,妹妹就提出来和我比赛。
我把球放在手心里,猛地往上一抛,接着,再打出去,呀,太好了,两个台球都碰着了。正当我得意洋洋的时候,一个球突然朝我鼻尖飞来,啊,没想到,妹妹竟然接着了。我不知所措,拿着球拍乱拍一阵,最后,球还是没接着,“哈哈哈,笑死我了,”妹妹嘲笑我道, “哼,你以为你赢了就很了不起吗?”我向妹妹翻了一个白眼。唉,都怪我,高兴的太早了。
我反思了一会儿,决定再比一次。我先发了一个高球,妹妹接着了。再来一个低球,她就招架不了了,球打飞了,气的她火冒三丈。“嘎嘎嘎!”现在轮到我笑她了。不过也没关系,我们不是打平了吗!”我赶紧安慰她:胜败乃兵家常事。
原来,要打好乒乓球并不是一件很容易的事,它需要智慧加反复训练,需要我们付出很多的努力。其实,做任何事情,要想做的好,不付出超常的努力和干劲,都是做不到的。
打乒乓球作文7
发球、接住、反手我和对手正在激战中。对手一个左旋,乒乓球以极为诡异的速度在空中拐弯,直朝桌角飞去。说时迟那时快,我以掩耳不及迅雷之势打出一记扣杀,只听一声比赛结束,赢了!我是多么自豪啊
哔!哔!哔!我把闹钟关掉。什么啊?原来是在做梦啊!真扫兴!午饭后,是我和同学一起打乒乓球的美好时光。我和杨若翰一起练习乒乓球。杨若翰一记猛虎下山,就发出了一个旋球。我反应不及,只能勉强接住。杨若翰又一个反手扣杀,弄得我手忙脚乱。我只看见球在空中的残影,不等我反应过来,下一刻球就砸在了我头上。我碰了一鼻子的灰,只能灰溜溜地走了。
我打乒乓球的`水平还是太低了,于是我下定决心要练好乒乓球。于是,我每天下午都会去乒乓球场练习,每次练习都累得满头大汗,但也感觉到自己的球技在一天天进步。这让我感到了无比的喜悦,激励着我更加投入地练习。就这样,在不断地苦练中,我渐渐学会了扣杀、左旋、右旋、上旋、下旋、长板球很多技巧。
我现在跟其他人打乒乓球,再也不会像以前一样,被人打得左支右绌,狼狈不堪。不管对方出什么打法招式,我都可以随机应变,见招拆招。每当对方打出一个球后,我就会分析出他下一步出什么招式和球的落点处,而这些能力都是我平时努力练习得到的。
我打乒乓球的变化,让我明白了一个道理:努力,一定会有成果!
打乒乓球作文8
今天我们全班去看乒乓。
开始我们还不知道,听潘老师那么一说,我们都欢呼起来了。一路上我们又蹦又跳的,如同一只只小麻雀儿。
到了那边,只见他们早已开赛了。先是女生,虽然我不懂乒乓球的规则,但是从她们的脸上眉开眼笑的表情,我知道我们赢了。
现在是女性的第二局,我也开始有点知道规则了。“砰、砰、砰”过一会儿只见七班的女生愁眉苦脸的排回队伍中,我知道我们又赢了一局。接着就是男生了。我觉得男生一定也会给力的。男生的“战争”如我所料真是激烈呀“霎时间,我见七班的男生紧锁眉关,原来是输了一个球呀。
这一次乒乓比赛,我也算是免费看了一场精彩而又有意义的'比赛。
同学们都可爱地称我为”跑步大王“,其实我不但爱跑步,更爱打乒乓球,每天放学后的第一件事情是打乒乓球,小小的乒乓球,奥秘可大了,想打好乒乓球,可不是一件轻松的事情。
我每天都练习垫球、发球、反打球,正打球,都重复一系列的动作,别看动作简单,做好可真是不容易呢,有时候动作不到位,就打不到球,或者就是打偏球,那可是不行的,所以每次打球都要精力集中,不能开小差,只有这样,才能每天都进步一点点,才能打好乒乓球。
虽然打乒乓球很单调、很枯燥,但是我爱打乒乓球,我多么希望长大以后能够成为一名乒乓球员啊!
打乒乓球作文9
周六,我突然想着活动活动,看到桌子上的乒乓球和乒乓球拍,便对爷爷说:“爷爷,您能教我打乒乓球吗?”爷爷爽快答应:“好呀!你就拿着拍对着墙打,把球打过去,弹回来后再把球打回去。”爷爷还示范了几次,哎呀爷爷不小心把球打高了,弹到吊顶里面去了,我跑去找爸爸。爷爷把梯子搬过来,爸爸爬上梯子四处看了看说:“在哪?”爸爸边说边把球拿下来给我。爷爷说:“还是在桌子上玩吧,这样安全一点。”我立马拿了几本书当做隔板,为了防止球掉到地上,发出“砰砰”的声音,很吵,吵到楼下的`邻居,我还在地上铺了垫子。
第一步爷爷教我握拍,爷爷说:“握着拍子,食指放在红色胶皮这边,黑色一面是用来打球的。”第二步,爷爷教我发球:“你看,握好拍子,把球打出去,让它落在桌子上弹一下。”我按照爷爷说的试着打出去几个球。练了一会,爷爷说:“你发球练的差不多了,我来教你接球吧,把拍子向下一点,挥过头顶,挥完,不管有没有接到球,都立马还原。”我又挥了两下。爷爷开始扔球了,一开始,我好多都接不到,有的还把球拍朝上导致球飞的太高。后来,我越练越好,爷爷扔的球我几乎都可以接到,并且还能准确命中目标。
时间过得很快,转眼天就暗了,打球也要结束了,不仅让我玩的很开心,而且提高了免疫力。很感谢爷爷教我打球,明天我想再练习。
打乒乓球作文10
今天星期三,大家育才小学开锻炼身体的话,沒有挑到我,所以我欢欢喜喜地来到了我的妈妈的院校建平中小学(又叫二小)。
我快乐地来到了二小,向保安大伯问候,向教师问好,向学员点点头。不一会儿,我来到了五级组老师办公室。我还在那边做作业、去看书
啊!早已来到中午第二节课,那便是母亲带的五(1)班学员的`最喜欢,也是让我心动――体育课程。
我和许多高个子学生打了一场精彩的乒乓球比赛,要求每个人都有三条命。无论哪一方赢了球,另一方都需要失去一条生命。
只听三人、two、one、go!彼此便打斗起來。你推我挡,不甘落后,十分积极主动,拼得鱼死网破,昏天黑地
啊!总算到我了!我感觉十分焦虑不安又兴奋,我心想一定要理智,一会儿我略微静下心来,但是,我心還是倾斜45度,期盼着赢。我手拿乒乓球拍放到台子正中间,咬着牙,浮想联翩地盯住乒乓球赛。啊!开始了,我理智地拿着武器装备,左抵右挡。另一方发了一个旋球,速率迅速,眼见我接不到了,但是我临危不乱,往后面一跳,应急搓了回来。啊,我长长地松了一口气,心想就别想超出我了,早已二比一了。我神气十足,另一方这下垂头丧气,发了一个上旋球,快遇到台子边了,我惊恐万状,急速飞奔,说时迟那时快,只听我呯一下,圆球就飞往台子到了。我开怀大笑说:我料事如神,早已了解能击败你,果真击败你呢。
啊!建平中小学,简直我开心的人间天堂。
打乒乓球作文11
球桌上的乒乓球跳着优美的舞蹈,它那身影,在球桌上画出一条又一条优美的弧线。
球桌上,我跟我哥不仅是实力上的对抗,更是一场惊险的决赛局!
该我发球,我的右手左右摆动,拍子的板面微微上扬,仿佛自信的说:“这颗球一定能打你一个措手不及。”球拍向上方用力挥动,一颗白色的乒乓球高速旋转。不过我的.球没有哥哥那样的柔里透刚。一眨眼的功夫便到了哥哥的台子上。
他好似看透了我的心思一样,手上的球拍向后预备,“啪”一颗飞速且刚硬的球向我飞来!
结果可想而知,我的优势立马变成了劣势,这一分我也丢了!
可我不能放弃,因为我还有机会。
我做好了充分的准备迎接哥哥的球。只见他拍子向前摆动,一颗简单而朴素的球向我飞来。可那颗并不一般,是内旋,所以我没有出来,那一颗球落在桌上的一瞬,我已判断出球的位置,一挥拍,球却是往上飞的,原来是因为旋球的,所以往左偏了一点!结果我又失去了一颗球的机会!
我只剩下了最后一颗球的机会,我猜想哥哥会发一颗旋球,我到时候只用将拍子微微向上一抬,就可以抵住哥哥发的球了。然后可以打一颗边线球,这样我敢说哥哥肯定接不住我的球!
可是事实往往是违心的!
这一颗,我充满了信心!当哥哥拿起拍子的一瞬间,我意识到了事情并非我想的那样,他将竖拍握法,改成了横拍握法!球向空中一扔,拍子向后一滑,我已经感到了一股危机感一颗高速转动,我明白了,原来是想利用我的身高,我的身高摸不到中球网,让球在中途返回,我这样就打不着了,可一切都已经晚了!
一颗球弹到了我桌上,又返了回去。我尽量去打球,可……最后还是以失败告终。
这场球赛我虽然输了,但我却因为自己多了一个强大的对手而兴奋!
打乒乓球作文12
在以往的每个假期里,妈妈都会带我去体育馆学习打乒乓球,经过几年的苦练,我打球的技术水平提高了不少,也对打乒乓球这项运动情有独钟了起来。
随着年级越来越高,空余时间越来越少,出去打球的时间也相对减少了,整体水平也有下降趋势。今年暑假,妈妈给我准备了一个大惊喜:一张崭新的乒乓球桌。哈哈,我现在每天都可以在家练球啦!
今天,一家人都在,一场乒乓球比赛即将开始。第一场,我和妈妈对打,我先发了一个又快又长的`球,可她早有准备,不慌不忙地就把球打回来了。紧接着,我又来了个扣球,可用力过猛,球弹起很高,给了她很大的优势,一个反扣球像脱堂的子弹向我射来,直接把我“KO”了。在我观战爸爸、妈妈对打时,我仔细观察,获得了一些经验和技巧,还研究了一套属于我自己的打发。终于,又轮到我和妈妈对决了。这一次我信心满满,调整好战略。一开始,我先向妈妈的薄弱点左侧发了一个快球,打得妈妈措手不及,然后按照我事先想好的战术:一会打左边,一会打右边,一会长球,一会短球……妈妈跑得气喘吁吁,都有点晕头转向了。最后,我一个扣球快如飞箭,终于我扳回了一局。“耶!我赢啦!”爸爸妈妈给我竖起了大拇指。看来赢得一场比赛不光要有超硬的技术,还要多研究多思考。
运动使我健康,运动使我快乐,我爱运动,我爱打乒乓球。
打乒乓球作文13
“乒乓!乒乓!乒乓!”在一中里,有一个身影在到处晃动,一个大,一个小——那是我爸爸和我,你想都不用想,我们肯定在打乒乓球嘛!follow me !走,一起去看看吧。
“喏,看我来个超级旋球!”嗖——,我一个趔趄,差点摔到,球却接住了。呵呵,厉害吧,在我得意忘形的时候,一个球像腾云驾雾的`“飞”了过来,正好击中了我的脸——啊!去血半行,爸爸再那里辛灾乐祸地说:“哈哈,还是没我厉害。”我无可奈何地拣起乒乓球,说:“别以为你厉害,吃我一球!”说完,抄起乒乓球打了过去,爸爸反应可快了,身子一歪,就接住了乒乓球,我心想:看来我得使用绝招了!又轮到我发球,我“愤愤”地说:“给你一个下马威!”爸爸在发过来的一瞬间,我给了他一个檫边球,爸爸竟然接住了,我又来了个扣球,“叭”地一声,爸爸接不住了,“哈哈哈哈”我也学着他说“还是没我厉害!”校园里又传出了一阵嘻嘻嘻哈哈哈的笑声……“爸爸还是没我厉害……”
待休息之后,“大赛”又开始了。我发球,我旗开得胜,爸爸因为没有准备好,使我侥幸赢了。我想:爸爸肯定不会放过我的。 “什么?啊?旋风球!?很厉害的?我的做好准备呀”当爸爸打出旋风球时,我呢?呵呵,早已鞋底抹油,溜之大吉了……
今天真有趣!
打乒乓球作文14
放学了。
我回到家中,第一件事就是和爸爸打乒乓球。因为天气十分冷,字写不好,所以爸爸要求我先运动一下,让全身暖和起来。
开始了,爸爸打了一个最普通的球,我也打了一个普通的球过去,因为我技术不是很好,所以很难打出扣球。只听“砰”的一声,爸爸用扣球将我制服。打完一局后,爸爸对我说:“小样,谁输谁捡球。”我哼了一声,便去捡球了。第二局开始了,我朝爸爸说:“小样,敢和我玩最普通的球吗?”说完,便把球打了过去,爸爸说:“好吧,我就委屈一下自己,不用扣球和你打。”说完便打了一个普通球过来,我说:“那你玩完了!看球!”我趁爸爸不注意时,打了一个快球过去。爸爸笑道:“哈哈,想偷袭?没门!”说完,便打了一个快球过来,我运气很好,球自己打到球拍上又弹了回去。爸爸说道:“唉,对付你不需要快球。”话音刚落,便打了一个普通球过来,我的小宇宙彻底爆发了,打了一个扣球回去。爸爸以掩人耳目的速度打了回去。“啪——”“不——”我又输了。第三局了……
第十七局了,我准备以声东击西的`打法,结束这次战斗。我把球一下打的很近,一下子打的很远。爸爸说:“这招对我不管用!”我说:“是吗?”“啊”我装出要爆发的样子,实际只打了一个远球。爸爸叹了一声,把球打了过去,说:“不是和你说过了吗?这招对我不管用。”我瞄准时机,大叫一声,爸爸又说:“没有用的了!”我用力打了一个球过去,将爸爸打倒,结束了这场战斗。
这场战斗是我输得最惨的一次。
打乒乓球作文15
我的课余生活丰富多彩:看书、游泳、滑旱冰、上网但我最喜欢的还是打乒乓球。
有一段时间,下课铃刚一打响,我就会飞也似的冲到乒乓球台前,一直打到上课铃声响,才满头大汗地跑回教室。老师认为这样会影响学习,规定课间10分钟不准打乒乓球。上有政策下有对策,我脑子灵,马上琢磨出一个办法:午休和放学后不属于“课间10分钟”呀!于是,午休和放学后又成了我练球的宝贵时间。
放学回家,没有了乒乓球台,我就和同伴在水泥地上横放一根竹竿,蹲在地上对打。有时候找不到同伴,我就对着墙壁、衣柜独自练习。有一次,由于抽球太猛,乒乓球打在衣柜玻璃上,玻璃“哗啦”一声被打碎了!事后,我自然少不了挨妈妈一顿数落。幸好,爸爸认为我打乒乓球很有天赋,只是告诫我今后要小心,不仅劝服妈妈不要没收我的球拍和乒乓球,还带我去少年宫上乒乓球课。于是,我更加迷恋打乒乓球了。
现在,我的大部分课余时间都在练习乒乓球。我的球艺大有长进,这不,上学期全校乒乓球比赛中,我还获得了三年级组的'冠军呢!
围绕中心,写出特点
小作者围绕自己热爱打乒乓球的特点,灵活安排素材,写出了课余生活的特点,写出了人物的特长。“冲”“跑”“蹲”等一连串动作描写活灵活现地写出了“我”对打乒乓球的喜爱,“蹲在地上对打”“对着墙壁、衣柜独自练习”更反衬出“我”酷爱打乒乓球的特点。