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吹泡泡作文(优选)
在平日的学习、工作和生活里,大家都经常接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的吹泡泡作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
吹泡泡作文1
我的童年趣事像星星一样不计其数,但最耀眼的还是吹泡泡。
那是阳光明媚的一天,我拿着泡泡水来到草滩上。开始吹泡泡了,我用嘴小心翼翼的吹着……啊,一个个泡泡在我的`帮助下诞生。泡泡圆嘟嘟的,活像一个小娃娃,瞧,他们在阳光的照顾下穿上了五颜六色的衣裳……好景不长,泡泡坚持不了多久就破了,我又吹,又破……就这样这梦幻般的场景消失了,夕阳西下,沮丧的我只好恋恋不舍的回家了。
金色的童年金色的梦,我爱我这梦幻般的童年。
吹泡泡作文2
星期天中午,我看到许多小朋友在玩吹泡泡的活动。他们吹出来的泡炒饭有大有小,形状也不相同,而且五颜六色的美丽极了。看得我心里痒痒的,所以,我马上拿了钱也去买了一瓶肥皂水来吹泡泡。
我开始吹的`时候,吹出来的泡泡很少,每一次吹出来的泡泡只有一两个,可是颜色倒不少,有红的、绿的、黄的、金的……颜色很多,可好看了。
后来,我继续吹泡泡,越吹泡泡越多,可好玩了。吹了一会儿工夫,天空中到处都是泡泡了,漂亮极了!然后,我换了一个地方又吹。这一次,我吹出来的泡泡很大很大。可惜,这一些泡泡飘到半空中就爆了。我改变了办法,吹出了许多小泡泡,这一些小泡泡寿命比大泡泡要长。它们在天空中越聚越多,把整个天空打扮得更加美丽。我觉得吹泡泡真好玩,能够吹出千姿百态、五花八门、五彩缤纷的泡泡。
吹着泡泡,我觉得这个星期天,玩得真开心,因为自己在吹泡泡呀!
吹泡泡作文3
作文课上,朱老师拿出一罐泡泡水,说要吹泡泡,我们都非常高兴。
只见朱老师轻轻地拧开泡泡水的盖子,拔出一个“8”字形吹管,放到嘴边,同学们张大嘴巴,瞪着眼睛,等待着老师吹泡泡。朱老师轻轻一吹,泡泡就从吹管里“冲”了出来,就像战场上的士兵一样。泡泡有大有小,大的像乒乓球那么大,小的像珍珠,像玛瑙,真漂亮!泡泡是透明的,但被光照射到,就会变成七彩的'了。泡泡飞的样子有很多,有的是单个的,在空中自由自在地飞来飞去,就像一个人在散步;有的是两个连在一起,像两个好朋友出去玩;有的是三个连在一起的,像一家三口要回家了;还有的是许多个在一起,就像要一起出去聚会。
接着,朱老师分给我们每人一罐泡泡水,同学拿起泡泡水就吹。不一会儿,整个教室变成了泡泡的海洋,同学们都很开心,个个玩得都像疯子似的,笑啊,叫啊,打啊,真是热闹极了。
吹泡泡真有趣呀!
吹泡泡作文4
今天顾老师又带我们下楼去吹泡泡了。
因为没有带泡泡器,所以我只能看别人吹。哇!那些泡泡可真晶莹剔透、五颜六色呀!有个同学的泡泡器用力吹还会像汽车的喇叭一样响呢!可真有趣呀!还有个同学的泡泡器是长长的,细细的,就像一根棒子。里面的.那个吹的棒子上面还有许多小洞。我突然玩心大爆发,去找同学和他一起吹泡泡。我四处看了看,就朝着一位女同学走去。
“我能跟你一起玩泡泡吗?”我问道。“当然可以啦!”她答道。于是我们走到了篮球场,开始玩了。“这个给你。”她说道。说着她就把蓝色的一根小棒子给了我。“谢谢!”我说道。我接过棒子,把棒子放到泡泡水中搅拌了一下,拿了出来,轻轻的一吹。哇!好多泡泡呀!还没有玩多久,一位同学就让我们去捉弄一下顾老师,她就去捉弄了。完了之后,我们就继续玩了一会。可是没过多久,顾老师就带我们回教室了。
虽然第二次吹泡泡了,可是还是觉得那么好玩、开心。
吹泡泡作文5
今天下午,我来到尚文写作的教室里,听说老师要带领我们做一个十分有趣的游戏——吹泡泡,我顿时心花怒放。
要开始吹泡泡啦!首先我拧开瓶盖,接着拿出泡泡圈,把泡泡圈轻轻地放到嘴边,然后深深地吸了一口气,最后轻轻一吹,美丽的泡泡一个接一个的飞了出来。我发现泡泡是五光十色的!它们的形状各式各样的,有大的`;有小的;还有一串一串的。这些泡泡就好像一串串冰糖葫芦,看起来十分诱人,惹得我忍不住想要咬上一口。我要来捉泡泡了,我轻轻地一碰,泡泡就破裂了。泡泡水落在皮肤上,清清凉凉的,好像下了一场毛毛细雨。
泡泡消失不见了,我想:这五彩缤纷的泡泡去哪里了呢?难道泡泡飞到了草地上和蚂蚁玩捉迷藏去了吗?还是飞到了树叶上,在和小鸟一起唱歌啊?
我爱泡泡,泡泡带给我无尽的乐趣!
吹泡泡作文6
今天,刘老师邀请了一位客人来班级做客,很神秘,同学们以为是真的人。当刘老师从抽屉里拿出一瓶泡泡水时,我们才知道原来是要我们吹泡泡呢。
刘老师首先慢慢地拿起泡泡水,然后用力地拧开瓶盖,接着轻轻地拿出吹管,再把吹管小心地移到嘴边,最后“呼”地一吹,五彩缤纷的泡泡就飞出来了。
我们一看,也想吹。刘老师让我们下楼吹泡泡。我们自己开心地吹着,我吹出的泡泡五颜六色。许许多多,有太阳的红色,有天空的蓝色,有油菜花的黄色,有青草的绿色,有桃子的粉色,真美丽啊!
泡泡的形状也特别有趣,有的两个叠在一起像是妈妈在照顾小宝宝,有的像一堆雪人,还有的是三个叠在一起像个米老鼠的`头。我吹的泡泡像是一对夫妻,紧紧挨着。我一碰,他们就隐身了。
今天的活动真好玩啊,圆溜溜的泡泡,真可爱!
吹泡泡作文7
今天下午晴空万里,我在花园里吹泡泡。我先拿出泡泡器,再沾点泡泡水,然后手一甩,许许多多的泡泡就从泡泡器里飞了出来。
泡泡的形状真美丽,有圆圆的泡泡,圆圆的泡泡可神奇啦,它会滚动,有大、有小,大的像气球、足球,小的'像珍珠、雨滴。有两个抱在一起的,就像孩子和妈妈抱在一起一样;有一串串的,就像一串串冰糖葫芦一样。
泡泡的颜色真美丽,有红色的、绿色的、黄色的……五颜六色,五彩斑澜。
泡泡可真调皮,一会儿飞向东,一会儿飞向西,这一秒在天上,下一秒就不见了。
假如我是泡泡,我想飞到世界各地帮助需要帮助的人们。
我太喜欢我的泡泡器啦。
吹泡泡作文8
阳光明媚的午后,太阳暖洋洋的',照在身上特别舒服。汤老师带领我们去学校操场吹泡泡,同学们欢呼雀跃,可高兴了。操场上微风轻轻吹着,小鸟叽叽喳喳叫着,像是在跟我打招呼。孩子们三五成群,欢快地笑着。
我小心翼翼地拿出泡泡水,轻轻地旋开盖子,蘸了一些泡泡水放到嘴边,撅起嘴巴对准泡泡圈轻轻一吹,呀!五光十色的泡泡像一串串珍珠,在阳光下闪闪发亮。风姐姐一吹,调皮的泡泡忽左忽右,忽上忽下,像是在捉迷藏,一会儿就破啦,不见啦!我赶忙再吹一口气,泡泡们又成群结队地出发了。哇,在空中漫天飞舞的泡泡,像颗颗闪亮的宝石令人目不暇接,真美啊!
欢乐的时光总是那么短暂,我们该回教室了。回头看着空中飞舞的精灵,我的心中真是恋恋不舍啊!
吹泡泡作文9
吹泡泡,相信很多人都玩过。今天,我和同学们一起吹泡泡。
我们都拿出了一瓶泡泡液,用吸管蘸了一下泡泡液,轻轻一吹。许多泡泡从吸管里跑出来,有些调皮的泡泡爬到了树叶上晒起了日光浴,有些泡泡乘着风越飞越高,有些胆小的泡泡就慢慢降落在地面上。我鼓起腮邦子使劲一吹,以为会吹出很多泡泡,可没想到,我只吹出了一两个小泡泡。心想:是不是我吹得太重了?于是,我轻轻一吹,很多很多泡泡从吸管里跑出来,竟然比同学们吹得都多。有的同学吹出了一个巨无霸泡泡,所有同学发出了惊讶的声音:“哇,好大呀!”泡泡可多了,两个连在一起的泡泡像雪人,五个连在一起的像在开会,在阳光的'照耀下,泡泡有红的、有紫的,有黄的……
我们玩得不亦乐乎。
吹泡泡作文10
今天,爸爸给我买了一管泡泡水,我迫不及待地跑回家,来到阳台上,拧开盖子,小心翼翼地吹了一下,哇!一个个五彩缤纷的泡泡就像满天飞舞的俏皮的小精灵,美丽极了!
我又轻轻地吹了一个大泡泡,那泡泡缓缓地升上一碧如洗的`蓝天,我默默地许下了一个愿望:我一定要好好学习,不能辜负老师和家长对我的期望。
我真喜欢吹泡泡啊!
今天早上,妈妈给我买了一瓶泡泡水。我高兴地叫我的小伙伴们一起来吹泡泡。
小伙伴们都追着,赶着,泡泡开心极了,我一会吹小的,一会吹大的,还一会儿吹不出来呢,后来我吹了一个泡泡飞得好高好高都飞上天了,我想;要是我和泡泡一样能飞上天那该有多好呀。
吹泡泡作文11
今天的创意作文课竟然是吹泡泡,太不可思议了,我们长这么大了,竟然可以在课堂上明目张胆的吹泡泡,这种第一次让我们的笑声很快传到天花板上。
看同学们一个个玩得那么高兴,我早已经等得不耐烦了。终于轮到我了,我先拿起泡泡杆蘸了蘸泡泡水,接着把泡泡杆放到嘴边,吸一口气,轻轻一吹,顿时,五色的泡泡立刻飞散了开来,有的'竟然飞到了同学们的头顶。泡泡们在空中悠悠地飘来飘去,不一会就破了。
我又蘸了一次泡泡水,吹出了比刚才更多的泡泡。我把彩色的泡泡用力一吹,它们立刻飞向了天空,我跟着泡泡漂浮的方向一直吹,泡泡们就越飞越远。当我触到一个泡泡时,那个泡泡像婴儿的脸那么柔软,随即就破裂开来。我想,即使是脾气很暴躁的人,看到那么柔和的泡泡时,也会变得很温柔。
我看着这些透明的、晶亮的泡泡,心里十分快乐,仿佛那些泡泡都承载着我的梦一样。
吹泡泡作文12
昨天下午,崔老师带着我们去吹泡泡。我们迫不及待的开始吹起来。
安家驹先带头从草坪里吹泡泡,有的像皮球,有的像珍珠,还有的像一大串糖葫芦。
我吹的有三连的,两连的.,还有九彩的泡泡像一串彩虹球。还有的同学站在高台上吹出了许多的泡泡,一个又一个,还能套起来,真厉害!
有一个同学拿着泡泡棒一吹,就像一个个彩球,这些泡泡真惹眼啊!
有一天,崔老师说明天吹泡泡,我们高兴极了!
到了第二天,课上完了,崔老师说该出去吹泡泡了,我们兴高采烈的出去了。
走出了教室,开始吹泡泡了。有的人挥舞着泡泡棒,好像在挥舞着红旗;还有的人吹着泡泡,好像在吹着一只小喇叭。
我还看见一个个泡泡落到了草丛里,像一颗颗漂亮的珍珠。
我完全被这些泡泡陶醉了,下一次,我还会来看这泡泡的。
吹泡泡作文13
星期六的上午,蓝蓝的天上飘着朵朵白云,我穿着漂亮的裙子,拿着泡泡水,高兴地到公园去玩。
来到公园,只见花儿露出了可爱的'笑脸,小草绿油油的,真是美丽极了!我打开泡泡水的瓶盖,右手小心翼翼地拿着泡泡水,左手将吸管在瓶子里蘸了一下,然后仰起头,把吸管放到嘴边,踮起脚尖儿,深吸一口气,鼓起腮帮子,轻轻地一吹,吹出了五颜六色的泡泡。这些可爱的泡泡在阳光下,一闪一闪地伸向天空中。每个泡泡都闪着七彩的光,像一个个彩色的玻璃球一般。
满天的泡泡在空中你追我赶,我在草地上高兴得手舞足蹈。
吹泡泡作文14
今天,我在家里做完作业,觉得没有什么事情可以做了。
于是,我就想到了可以吹泡泡玩。我拿来了杯子、洗洁精,放了些水,盖上盖子摇了一摇。杯子里的水和洗洁精混合起来,生成了许多泡泡。好了,我立刻停止摇动。然后,我拿了一根管子伸进杯子里,蘸了一些水,拿出来一吹,五颜六色的“小不点”立刻飞向空中,随风飘动。大的、小的、高的、低的,围满了整个阳台。
呵,真是一个泡泡的世界。这些泡泡犹如仙女在散花,又似一串串晶莹的项链。在阳光的照射下,闪闪发光……我灵机一动,可以多吹一些,堆一座山吧于是,我加快了吹泡泡的速度。阳台上方,一下子生成了许多五彩缤纷的小泡泡,这些小泡泡组成了一座小山,水晶小山。真是太棒了,我乐得合不拢嘴。这时,我并没有满足,仍旧在那里不停地吹。没有多少时间,小山就变成了一座大山。
这些大小不同,形状各异的`泡泡好象是云妈妈的孩子,太阳公公的眼泪,春姑娘的耳环……它们在空中到处飞舞。
吹泡泡作文15
今天的作文课上,老师给我们上了一节让同学们兴奋得手舞足蹈的课——吹泡泡。
起初,老师让关紫琪来做一下示范。只见她兴奋地走上了讲台,接过了泡泡机,轻轻地拿在手里,再慢慢地拧开了盖子,拿出吹管蘸了蘸泡泡水,接着又吸了一口气,朝着吹管轻轻地吹去,一串串泡泡便从吹管里蜂拥而出,各奔东西。你瞧,它们有的跑到了墙上,有的飞上了天花板,有的钻进了同学的怀里,还有的落在了地板上,真像一群调皮的孩子。
接着,老师让我们自由地吹泡泡。看,同学们吹得多起劲啊!有的同学仰着头,拿着吹管,往天上吹,泡泡便乖乖地飞上了天;有的同学低着头朝着地下吹,泡泡便扑向了大地的怀抱;调皮的季烨同学居然对着我吹,泡泡仿佛明白季烨的意思似的',飞到了我的帽子上、飞到了我的发夹上、还飞到了我的脸上,那冰冰凉凉的感觉还挺舒服的。
欢乐的时光转瞬即逝,但同学们欢快的笑脸却在我的脑海里久久挥之不去。