考试的日记

关于考试的日记常用（15篇）

　　时间过得真快，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，想必是时候写一篇日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家收集的关于考试的日记，希望对大家有所帮助。

关于考试的日记1

　　时间似飞箭，转眼间又迎来了一次期中考试。

　　考试前同学们个个面色紧张，每个人都在认真复习，我也不例外，都想考个好成绩。考试时，考场静极了，只听见笔在纸上来回划动的“沙沙”声。考完后，同学们一扫满脸的紧张表情，换回满脸笑容，个个谈笑风生，我心里也十分轻松，心想：紧张多日的期中考试终于结束了，现在可以轻松一下了，回到了家，我自以为考得还不错，于是就信心十足的对妈妈说：“妈妈，我这次语文考试考得十分好。”因此我这几天的心情也特别好，可是好景没几天，在发试卷时，当老师口中念出：陈子睿87分，“天哪”，87分，我简直不敢相信自己的耳朵，这是我的成绩吗?在回家的路上，我的脚就像灌了铅似的好沉重，真不知道如何向妈妈开口，心里就像打翻了五味瓶，心里很不是滋味，回到了家，妈妈就问我：“期中考试分数下来了吗?"我支支吾吾地说：“嗯......87分。”妈妈听了之后竟然没有生气，这令我很是惊讶，心想后面不知有什么惩罚在等着我，妈妈却说;“你现在的成绩我知道了，这次失败并不代表什么，失败乃成功之母，以后一定要注意，不要取得一点小小的.成绩就骄傲，只要以后再接再厉我相信你会成功的。

　　我听完了妈妈这番话，心里更加不是滋味，虽然没打我，但比打我还难受。于是我心里暗暗下了决心，做题目一定认真审题，绝不马虎，即使考了好成绩也不骄傲，一定要脚踏实地，稳扎稳打，希望能再更上一层楼。

关于考试的日记2

　　从进入一八得那一刻起，我就是一名中学生了，中学生就应该要求自己更加严格了，所以每天我都不敢松懈。

　　转眼间，已经入校两个月了，随之而来得将是我们入学后得第一次大考试，那就是期中考试。说实话，心中很是忐忑不安，考不好了怎么办?十分没底，甚至对考试充满了恐惧感。虽然以前在小学时经常是前几名，但是毕竟初中比小学难得多，而且强手如林。在平常得一次数学考试中，有一次竟然考了快倒数得分数，所以十分失落。听见“考试”两字就晕。唉!要是没考试该多好啊!话虽这么说，还是抱怨几句算了，因为试还是要考得。所以我要每天复习，按时完成作业，上课积极回答问题等。这样才会得到一个令自己满意得分数。

　　谈到分数，我也有自己独到得想法，分数和名次是一样得，我们不必把它们看得太重，但是也不能毫不在乎。而且考完后，还要吸取教训，想想这里是哪错了，那里为什么写错了等等。所以只要用尽全力去考试就一定能成功，准备迎接比赛吧，加油!

　　我相信，通过我两个月得努力，我一定会考出一个好成绩得!!加油!!加油!!加油!!

关于考试的日记3

　　做好了充分的准备，布置了具体的时间，我们盼啊盼，终于盼来了期中考试。

　　考试前，我已做了两套试卷，所以考试的时候是信心十足。我吸取了上次考试的经验，在做题后认真检查，重新演算，才使得没有出现的悲剧发生。

　　考试后，我是心神不宁，作梦梦见的是分数，上课心里想的是分数，张嘴说话说的'是分数，睁开眼睛看到的是分数……简直就是杞人忧天。我经常对我自己说：“没关系，考不好，同学、老师不会怪我，只不过是一场考试嘛。”可过不了几秒，又开始想分数了。

　　终于在星期五上午的第三节课，我们的数学班主任顾老师在休息的时候总结了这次期中考试。当她说道：“我们班有25人在90分以上，其中有一个100分——陈柔嘉”的时候，经久不息的掌声覆盖了老师的声音。同学们都用羡慕的眼神看着我，老师也向我投来赞许的目光。我接过卷子，顿时心花怒放，虽然现在已经是秋天，但我的心里就像春天一样，漫山遍野的花儿在争奇斗艳，通过老师画的那一个个“√”，我仿佛看到了顾老师满脸的笑容。我后面的男同学柳宏杨盯着我的卷子，眼睛睁得大大的，好像要把我的卷子吃掉，让他成为全班第一一样。

　　在中午吃过饭后，我知道了我的语文成绩95.5分，也是全班第一的时候，想起了陈老师对我的要求“必须考到94分”的时候，我想他一定是对我充满希望的。老师，我没有辜负您对我的期望！

关于考试的日记4

　　马上就要期中考试了，各科老师都着急地催着我们快点复习。并告诉我们，考试不是为老师、家长考的，而是自己。

　　眼看着即将逼近的期中考，心中既紧张，又兴奋。所以只要大家一有空就会把难点、知识点等拿出来复习。努力让自己的分数达到最好，让自己的能力在考试发挥得更好。

　　一分又一分，一刻又一刻，一天又一天。激动人心的时刻终于到了，一位老师手拿一大摞考试卷，小心翼翼地将它放在课桌上，对我们说：“现在是英语考试，认真读题，不要东张西望，如果让我看到不管你没有有写完，都收上来，分数为零。所以不要这瞧瞧，那看看。”卷一发下来，我们迅速地写好名字，竖起耳朵仔细听着录音里的`单词与句子，不一会，我们挥了挥笔就在卷上写下了答案。听力一结束，我们就奋笔疾书，越写到后面，心情越不能从激动、兴奋、着急中平静下来，真是紧张。

　　伴随着老师：“停笔！“的话音，下课铃也从广播里传入我们的耳朵。坐在位置上，等老师从课桌上拿起一张一张试卷。不一会，激动的声音传遍全校，大家兴奋地互报答案。

　　虽然考试的过程很紧张，但是这只是短暂的，兴奋是掩盖不住的。

关于考试的日记5

　　临近期末考试了，学习正紧张的进行中……

　　在学校里有老师给我们的压力，在家里有家长给我们的压力。我们只能一个劲的学习、学习、再学习，我觉得我们就像是一个只会学习的机器。整天为了成绩努力，但是没办法，我们学习是为了自己不是为了别人，我们幼时好好学习，长大了就会有出息，再说了，我们好好学习，取得了优异的成绩老师高兴，家长也高兴，我们更是高兴，有时家长会给我们一些奖励。

　　期末考试关乎着我们能不能好好过一个新年，考好了，家长有脸带我们出去，还可以炫耀一番；考不好，家长都没脸出去见人，生怕人家问你孩子考的咋样；考好了，我们可以快快乐乐得过一个新年；考不好，大家的头上都有一片雾弥漫在我们之间。

　　每天下午回家都有写不完的作业，不能看电视、不能玩电脑、不能看课外书……我讨厌考试，梦幻总是美好的.，现实总是残酷的，我在梦中多少次梦到我们校长取消所有考试，我又有多少次梦到我开开心心的无忧无虑的生活着，我又有多少次梦到我在梦中实现了自己的梦想。

　　为了我们共同的目标努力吧！加油！

关于考试的日记6

　　考完数学，感觉挺不错，卷子很简单，题题顺利，接着又认认真真地检查了一遍，确定全对之后，心中一直有一个希望：数学考满分。

　　离开考场之后，考满分的希望离我越来越近。我大胆地和同学对答案，题题正确。看到一些同学因为对答案发现错题而没精打采、懊恼不已，我心中暗暗的想：全部做对的感觉就是好，真庆幸我考试时认真做完题目之后，又认真地检查了一遍，那天那时，我是前所未有的'兴奋。

　　但过了不久，这非凡的兴奋，却转变成了我前所未有的悲哀与失望。

　　“解决问题第2题是求的剩下的路程。”我略带兴奋地说。

　　“不对，是求全程！”

　　我吓了一跳，难道是我看错了？不可能，这道题我看了两遍呢，应该是对方弄错了，或者是个人感觉的差异吧，我这么安慰自己．但是心中依然很忐忑。

　　我已不敢再去自信地对答案了，但是在无意中却又听到了另一群人异口同声地报了那个使我不安的答案。我傻眼了，真的是我错了，果然是我错了！我竟然会把问题看错了！我竟然没有检查出来！千算万算，还是疏忽了一处！满分的希望像一个个泡沫顿时在心中破灭了。5分就这么静静地从我的试卷上溜走了。5分，对于这么简单的试卷来说是多么大的损失啊！

　　就这样，我后悔了一个下午。

　　这就是疏忽，怎么躲也躲不过。

关于考试的日记7

　　这几天，我的学习很紧张，功课都差不都结束了，我们差不多要进入复习阶段了。

　　上个星期，班里进行了语文单元测试，我们根本没有时间进行复习。星期六、星期日虽然是假日，可是，那可怜的两天也全被一大堆作业占据了。哎，我都要累的没气了！单元测试中的题目都很难，特别是阅读短文，我压根没有看懂。

　　一星期连续五六次的测试，我都要累垮了，没办法，要想学习成绩好，必须努力与付出，我只能对自己说：“坚持吧！”。

　　这几次测试，老师只批了两次，因为大家考得都不好，老师都批不下去了。考卷发下来之后，我一看：84。5！怎么回事，我在心里责骂自己，不是不会做，是粗心，我太粗心了，这个毛病到底什么时候才能改过来？我自问。

　　下午，又是一节语文课，我现在见上语文课都怕了。眼看又一张考卷发了下来，我疲惫的'眼睛真想闭下来，可是，这是上课啊！我看了一下分数，以为肯定比少次好不了多少，可出乎我意料之外的是，呵！91！其实，阅读短文中的一部分内容我根本不理解，只是胡乱猜测的，蒙对罢了！

　　我以为自己的分数是最高的，可当我一问别人的成绩时，心情一下子专阳为阴，最高的是94，而我仅仅91罢了。其实，就算考满了90，那又怎样呢？总不能为一点小成绩而沾沾自喜吧，在学习仲也只有不骄不躁才能够获得令人满意的成绩啊！

　　哎，这个星期一定要好好温习功课，下星期又要测试啦！

关于考试的日记8

　　我一直以为自己是个幸福的孩子，爸爸妈妈是世界上最疼爱我的人。可是，自从这个学期语文考试我只得了88分以后，爸爸妈妈一下子对我冷淡起来，他们不再像以前那样疼爱我了。我很难过，这些天来，好几次想对他们说说我的心里话，但是我没有勇气。今天，我再也忍受不了这种冷淡，又没有勇气亲口对他们说，只好把憋在心里的话写出来给爸爸妈妈看。

　　爸爸妈妈呀！不是儿子不愿为你们争气，气年级的功课比二年级难得多，不容易考100分呀！难道我不想考满分吗？分数考低了，我自己心里也很不是滋味。你们平时不是对我说，一次考得不好不能灰心，下次考好就是了。可这次我考得不好时，你们怎么一下子都对我冷淡、不理睬了呢？

　　爸爸妈妈，我知道你们为我好，希望我长大了有出息。这一次没考好，我会努力赶上的。请你们理解我，给我一个机会吧！我多么希望你们还像以前那样疼爱我。

　　今天，我在日记里对你们说出了心里的.话，觉得轻松多了。我想，你们是能够理解我的。你们的儿子一定会努力学习，下次考出让你们感到满意的成绩来的。

关于考试的日记9

　　时间如飞箭，转眼间又一个学期过去了，半年一次的考试开始了。

　　我还没进教室门，就听见教室里书声朗朗，一进教室更是震耳欲聋。没有喧哗，没有吵闹，整个教室被读书声所围绕。我坐到位置上，也拿出语文课本温习，耐心地等待考试的到来。

　　时间一分一秒地过去了，终于，教室的门被打开了，我们都很明白，考试的时间到了，于是都把课本放到了书包里。卷子发下来了，同学们齐刷刷地低下头，开始答卷。教室里的气氛顿时紧张起来，已经没有人再说话了，同学们都纷纷陷入沉思，积极作答，与时间赛跑。

　　开考已经半个小时左右，同学们差不多都同时翻卷，此时“哗啦哗啦”声响起在教室里。之后，教室里又回到了当初的.安静中，同学们又陷入了思考。写字声、落笔声、翻卷声此起彼伏，好似“考试交响曲”。

　　表针“滴答、滴答”地走着，离收卷的时间也越来越近，突然，一声鸣哨声响彻整个校园，同学们都倒吸一口凉气。这时，老师说：“没事，继续写。”我们都知道这是低年级考试收卷了，但这也表明我们的收卷时间快到了，同学们的脸上表现出紧张的神情，都不由得写快了。“考试交响曲”变得越来越极速，同学们争分夺秒，尽可能早答完卷子。

　　“嘟”的一声，考试结束的哨声终于吹响了，同学们放下手中的笔，交上卷子，紧皱的眉头终于舒展开来，有的脸上露出欣慰的笑容。

关于考试的日记10

　　我们学校六年级上学期期中考试结束了。今天，老师公布了考试成绩。我对我在这次考试中的表现很不满意。

　　首先是语文，由于平时作业不注重速度，考试时担心时间不够，字也就写得有一点儿潦草，作文没有仔细阅读，有一句话因不通顺而被减了分。其次是数学，考试时有一道题没有理解题意，过后仔细一想就明白了，也是由于做题的速度不够，当时心里有些慌，考试时未来得及仔细去思考而造成的。再次就是英语，有一道听力题我错的很“冤”，就连平时知道的英文名首字母竟然没有大写，这是我平时做作业不细心，不规范，对自己要求不严格造成的。

　　期中考试过去了，我要认真总结经验教训，平时注意做题的'速度训练，这样考试时就不会慌张，就会争取的时间去思考、去检查，绝对不允许自己再犯无谓的错误。一定要克服自己做作业不细心、不认真，对自己要求不严格的坏习惯，写每一个字、做每一道题都要按老师教的认真去做。期中考试过后还有期末考试，我还是有机会的。我要更加努力，今后无论做任何事，一定要认真仔细，养成良好习惯，学习上争取取得更好的成绩！一定不让老师、家长和同学们失望，不让自己失望。

关于考试的日记11

　　这周五，我们英语学校要考试，我紧张的要死，挤紧了眉心，心里像被一个绳子紧绑在我身上，一动也不能动。

　　我紧张地走向学校，心想：今天会考什么呢？单词、音标？还是小短文？一想起这些东西，我就觉得全身凉飕飕的。到了学校，我慢慢地走进教室，一进教室，就开始发考卷了。我详细地看着考卷，啊，可真难啊。我的心顿时像被一个100吨的大锤子锤碎似的.，心情无比的低落。我开始做题了，这时，整个教室鸦雀无声，连根线掉下去都能听得见。我做着做着。当我做到最后两题时，我不会了，我左思右想，一会儿抓抓头发，一会儿又挠挠脑袋。一会儿又直跺跺脚……实在不会了，我决定冒险问问看班长，我像老鼠一样，贼头贼脑地走到班长旁，问：“你会最后两题吗？”班长理都不理我。我再问了一遍，可班长只是瞪我一眼，又转了回去。我看见班长瞪了我一下，于是我又贼头贼脑地回去了。又过了一会，我还是不会，我当时想：要是我有千里眼该有多好。于是我想问问看老师，看看老师肯不肯回答。我走到老师面前，问：‘老师，你能不能告诉我最后两题的答案？“老师比刚才的那个同学更狠，说：”给我扣十分！“我心想：”嗨！真是得不偿失。

　　过了两天，考试卷发下来了，我居然错了十几题，我想：我以后一定要好好复习！

关于考试的日记12

　　今天是期末考试，因为有昨晚的铺垫，信心满满的我，轻松地走进了考场。第一场考语文，拿到语文试卷，心里又忧又喜，忧的是试卷题量大，怕时间不够，喜的是这些题目都是我的`老朋友。我拿出笔埋下头，开始了埋头苦干——呀，伸个懒腰透口气，一气呵成答题结束，真爽。第二场考英语，这个可是我的强项，可拿到试卷的那一刻，傻眼了。怎么有这么多的陌生人啦。哎，只能硬着头皮碰运气了，好不容易，费了九牛二虎之力终于*交卷，心里却七上八下，肯定拿不到高分了，我的强项啊……回家时妈妈安慰我说，没关系，上午没考好，下午努努力也能赶上去。终于迎来了第三场考试——数学，因为上午的原因我有些紧张，生怕出错，所以做题时处处小心，可分数偏偏和我较劲，最终还是没有达到自己的目标，看到分数时，我的心里像打翻了五味瓶一样，眼泪不停在眼眶中打转，心中不停对自己说，不能哭，不能哭。一次失败算什么，高手总是会经历失误的，我这样想着。加油，刘柳飞扬！努力，飞扬！

关于考试的日记13

　　我原本以为大学以后就没有期中考试了，我觉得这或许就是大学与高中的区别，可是没有想到的是上学期突然增加了！

　　说实话我真的不想期中考试，因为这件事情十分的麻烦，这与高中的时候不一样，这考试还与期末考试有一定的关系。因为大学考试的`成绩就是考试成绩与平时成绩加起来的算的，如果期中考试这一次开始的成绩不好，那么你就必须在这个期末考试的时候努力，不然你就会有挂科的可能。这样听起来似乎不错，可是这是在大学啊！所有人面对考试就是相当于重新学习，而且我的老师在这个时候根本就不会钩重点，所以就需要你自己揣摩，而且这一门课程只有这么一个老师，那么这一次挂科的几率大大增加了，还不如在期末考试的前面我们自己努力学习，其实在期末考试的时候我们这些学生才会真正意义上的努力学习！

　　真的有许多人不喜欢这个期中考试，毕竟我们不是高中学生了，所以需要有一些区别的。这纯粹就是学校自己跟其他学校学习的，就是为了炫耀自己也是很好学的，其实比起其他学校差别很大，这都是为了面子，而且其他的事情都没有学习，就好象我们期末放假的时候，总是别人迟半个月，我的同学们都已经回去很久，聚会也早已结束了，但是我依旧在学校准备开始考试，所以开始学习高中时的考试，没一丝一毫的好处，而且这还是劳民伤财的一件事情，而且使得学生更加不喜欢学校了！

关于考试的日记14

　　第二次的期中考试结束了，对于这次考试的成绩，总觉得不能就这样简单地过去了。这次试卷的难度和题量都偏大，但是，再多的客观原因也不能抹去这次考试暴露出的问题。

　　本次语文考试都是阅读题，从某种程度上来说，是否有阅读的耐心本身就是一种语文能力。很多考生看到文章长或者不合自己胃口，就不能静心阅读，这样就造成了和别人的差距。

　　缺乏灵活性，课内阅读中，有的题目需要学生审题后动动脑筋才能解答，不少学生只是觉得不致差不多，就胡乱写几句。

　　分析自己的阅读教学，即使在课堂上对课文的剖析很透彻，由于我平时对学生记忆课内阅读方面验收不够到位，导致学生记忆类的题丢分教多。在阅读理解中，我发现本班三分之二的学生还没有掌握阅读的`技巧，读题审题不够到位。碰到难题他们不愿思考，做完题后更不愿意检查，也导致失分；

　　期中考试像一面镜子，照出了师生教学上的不足，我花了三节课评讲试卷，和他们一起分析原因，并考虑今后对策。

　　今后的阅读教学要注重学生的能力培养，为学生创造施展才能的空间，让他们学会去阅读；并坚持写读书笔记，对于作文教学，我鼓励学生多读书，教给他们写作技巧……

　　昨天的荣与辱只能代表过去，在今后的教学中，我会比以前更加认真，工作上要讲究方法，遇到问题多与同事探讨，只要我沿着自己正确的方向前进，胜利一定属于我。

关于考试的日记15

　　前天下午，我们进行了语文期中测试，经过于70分钟的认真读写，同学们的卷子都写完了。下课了，同学们都在尽情的玩耍，而我的心却像在半空中悬着似的。

　　我静静地坐在教室里，仔细的回想着刚才的卷子，这时我才恍然大悟，“竣”字应该写成“竣工”，我为什么没有写出来。心里想：这次怎么也得不成100分了，真怕考不好回家挨吵。

　　今天上午，常老师把卷子发了下来，读到了我的`分数，我像打了一次败仗，垂头丧气，我竟考了66分。这是我第一次考这么点分数，我回家怎么给妈妈交代。妈妈每天一大早起床给我做饭，把我送到学校，再去上班，多么辛苦，而我呢？想到这儿，我的眼睛湿润了，模糊的连卷子也看不清了，我后悔极了。哎，都是我平常学习不努力造成的后果。

　　下了公共汽车，远远地看见妈妈在路旁向汽车站张望，我头也不敢抬，话也不敢说向家跑去。一进门，也不敢说饿了，更不敢问妈妈要做什么饭。看到我闷闷不乐的样子，妈妈好像看出了我的心思，轻声细语的对我说：“怎么了赵旭，是不是考的不好？”我头也不抬地“嗯”了一声。这时候妈妈说：“吃饭吧，没关系，只要找出弱点以后努力就行了。”听了妈妈的这番话，我悬着的心像一块石头终于落了地。

　　我一边吃饭一边在心里默默地对于妈妈说：“放心吧妈妈，我一定不会感负您的期望的。”