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(热)有关音乐的作文11篇
在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家收集的有关音乐的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。
有关音乐的作文 篇1
我与音乐相遇
音乐是使人心与灵魂升华的伴随者。在音乐中静、学、悟,方可领悟音乐的真谛、世间的哲理、更高的人生。自从我第一次听到大提琴的音色,我便爱上了这如同大海一样深沉的声音。听,海浪与洋流的声音。
曾记否,那夜风雨萧萧,灯火寥寥,听得一首春晓。恰似活水涌入心潮,释怀今朝。
在那个雨夜,我独坐窗前,望着夜空——那没有一丝光明的夜空。雨丝被狂风吹斜,怒打在窗上,悄怆凄凉。我戴上耳机,静听一首《兰亭序》。间奏是一段大提琴独奏。我听着这深沉的琴声,灵动的音符将我带入梦境,我的嘴角露出了一丝微笑。
曾记否,那处鸟鸣了了,落叶悄悄,奏得云醉倾倒。恰似仙酒流入天朝,独品此朝。
在那个秋日,我坐在小山上的.长椅上。闭上眼,拨动琴弦,柔美的音乐便回荡山间。我的老师在一旁静听,闭着眼,嘴角微微上扬,仿佛在享受天籁之音。而我却已厌倦,几年的练习早已让我对它失去了热情。一曲终了,老师睁开眼对我说:“水喝常了,便觉得无味,可水却是最甘甜的。而且,总能将波澜变为平静。”说罢,起身离去。一语点醒梦中人啊。我竟然丢弃了我的根本。那一刻,我明白了像水一样,将热情变为沉静。
曾记否,那日灯火耀耀,人众如潮,奏得倾城之妙。恰似一舞倾城之貌,回味路遥。
在那个夜晚,我静坐在礼堂正中的椅上,灵动的音符闪过脑海,奏出一曲倾城,夺冠。有人问我:“你上台不紧张么?”我回到:“我只专注于我的音乐,排场与我何干?”多年伴随音乐使我明白,音乐能给人超越世俗的心灵与思想,这是多少人想都未曾想到的。
音符滑过指尖,流过琴弦,进入心间,无比绚烂。先静,后学,再悟,是音乐的真谛,也是它带给我的哲学,更是人生的极高层次。做到它,方可领悟人生、赢得人生、收获人生。
有关音乐的作文 篇2
在清粼粼,碧波荡漾的湖水上,几只美丽的天鹅自由自在地在湖面上游来游去。有的在嬉水,有的仰望蓝天.你一定以为我在动物园的湖旁欣赏白天鹅吧!不,我在欣赏俄国作曲家柴可夫斯基的场景音乐《天鹅湖组曲》。
我爱欣赏音乐,也许是受了妈妈的影响吧!从小妈妈就让我和她一起欣赏名曲,想像音乐描绘出的意境,随着年龄的增加,随着我家名曲磁带的增多,我越来越喜欢名曲。
走在大街上,我不由自主地哼起《军队进行曲》,疲劳消失了,脚步轻松了,越走越有劲儿。坐在沙发上,听着《诙谐曲》,我好像看见几只小鸟在泉边喝水,泉水叮咚声与小鸟的鸣叫声使我忘记一切烦恼与疲劳。睡觉前,我听《梦幻曲》,唱着,唱着,我进入了梦乡。音乐成了我一天中必不可少的朋友,成了我生活的伴侣。
在这些优美的乐曲中,我最喜欢听罗马尼亚作曲家,军乐指挥家伊万诺维奇谱写的《多瑙河之夜》。这首曲子节奏鲜明,曲调柔和。听着听着,我好像就站在多瑙河岸边,望望多瑙河岸边的树木、花朵、人群……太美了。长笛和钢琴一起演奏出跳动的音符,使我看到海鸥在展翅飞翔,一会儿上下扇动着翅膀,一会儿滑翔。管弦乐出现了,我仿佛看见那蓝蓝的大海。海面上荡起浪花,被阳光一照闪耀出无数小光点,真是美极了。这时,我忘掉了一切,陶醉在这美丽的景色中,陶醉在这迷人的音乐声中。
每听完一曲,我的`心绪久久不能平静,音乐多么神奇,有强烈的感染力呀!
听完一曲我不由得想起了一个问题:为什么贝多芬、莫扎特、伊万诺维奇能够创造出高水平的,享誉全世界的乐曲呢?难道因为他们生长在德国,维也纳飞罗马尼亚……那块土地上?不!是因为他们热爱音乐,刻苦钻研。我想:我们的祖国有这么悠久的历史,有这么壮丽的山河,有这么绚丽文化艺术,这是多么丰富的创作资源啊!我国一定可以有像贝多芬一样的乐圣,像莫扎特一样的神童。
现在我只停留在喜欢欣赏音乐上。但迟早我会把热爱大自然,热爱祖国的情感化做一个个音符,让它们在世界跳跃,在宇宙回响。我有这个愿望,也有这个信心。
有关音乐的作文 篇3
轻悠的乐音在四面粉墙间悬浮荡漾着。我把面颊轻轻地贴在桌上,沉浸于叮叮咚咚的银铃般的乐音声中,那飘浮着的《献给爱丽丝》,正温柔地抚摩着我的心。
父亲于前天从外地出差回来了。拖着满身的疲倦,他给了我与母亲一个温馨的微笑。梳洗完后,父亲带着满身的馨香,如往常一样摸摸我的头,问我是否乘他出差期间调皮了,惹母亲不开心了。真是的,他还把我当作幼小的孩子一般的呵护着。
稍稍过了一会儿,父亲从出差用的黑色皮箱子里取出了一个小盒子——它被紫罗兰的牛皮纸包住,澄黄色的小蝴蝶结依在上面,很精致很可爱。盒子也是一样香香的,与父亲带着同样的温馨。
我迫不及待地接过小盒子,小心翼翼地拆开它。里面露出了一个棕色的音乐盒:一座简单的小木房子,房顶上装着一个风车轮,车轮的叶片上篆刻着几个金灿灿的隶书小字——“一路顺风”。小木房子的左边还有一个秋千架,拴着六只秋千椅。每只椅子上都坐着一只小熊,身着花布衣裳,头戴小花,笑得十分灿烂。
我立刻喜欢上了它,好奇地用手扭了扭风车轮,小木房中突然传出了《献给爱丽丝》的`乐音,这样温柔、慈爱、淡淡地吻着我。我想这也许是一位善良美丽的仙子坐在小木房里的钢琴前,投入地弹奏着钢琴吧。
父亲微笑着,用手抚摸着我的发丝,温柔地问我喜欢吧。我连连点着头,眯着眼傻笑个不停。
随后,我把“小木房”摆放在了书桌上。我总是喜欢摆弄它,听小木房中传出的悦耳乐音——清脆的,迷人的。它掺杂着一丝亲情,而它又是香浓的,温馨的,在不经意间流入了我的心窝,染甜了它,熏香了它,像给它盖上了层厚厚的棉被,在冬季中带来了一缕浓浓的睡意。
乐音继续飘荡着,如此温暖、甜蜜,如父爱一般,我发现这乐音竟会如此动听……
有关音乐的作文 篇4
我固执的以为,音乐是这个世界上通用的语言,没有什么比旋律更能打动人心。聆听音乐时,她的每一个平仄起伏的音符都嵌入了我的心扉,冥冥中似乎与她有一种默契。不管是悲伤的、快乐的、浅显的、深奥的,抑或是让我浑沌的时候,她就像一剂清醒剂随时把我提醒:以平常的心态对待一切,支使我只管聆听,不去评价。也许觉得这样很消极,但不失为一种处事方式和艺术。难怪有人说“音乐是心灵的治疗仪”,我想不无道理。
一次,路过闹市的面铺,从面铺里传出委婉的曲调:“你问我爱你有多深……爱你有几分……”,这首《月亮代表我的心》在我看来算是一首老歌了,但从这音符的旋律中可以想象:在铮亮的月光下,一对相依的恋人低声私语,互诉衷肠,许下了“天荒地老、海枯石烂”的誓言。有静谧的夜色做幕帷,有夏日渐脆蝉鸣的伴奏,有微风吹拂恰似缠绵的歌声,我想这意境很罗曼蒂克。不过,在这之前我一直是不喜欢这种歌曲的,音调虽然朗朗上口却毫无新意。这种想法一直持续到20xx年的音乐盛典上,当流行乐坛的小生张杰与韩国歌手共同演绎《月亮代表我的心》,当韩国姑娘把一双灵巧的手放在黑白相间的琴键上的时候,一曲协奏感十足的.钢琴曲像从天宇间飘了过来,琴声弥漫整个音乐大厅,配上张杰磁性的男中音,使这首上世纪八十年代的老歌极具现代风韵,魅力十足。我体味:时代音乐的旋律原来就是这样能让陈旧的东西焕然一新。这旋律第一次震撼了我的心田。
“当火车开入这座陌生的城市,我听见有人欢呼有人在哭泣……”,说不出什么原因,我非常喜欢陈楚生的这首《有没有人曾告诉你》这首歌。每当我听见这首歌的时候,我幻想着火车站坐落在都市的郊外,火车来去匆匆,日复一日、年复一年地重复着昨天的故事。火车带走的是希望、寄托、憧憬和思念;带回的是收获、行囊、失落和团聚的欢快。当夕阳的余晖洒落在火车站露天站台乌黑顶棚上的时候,天地如涂上蛋清的油画,光彩缤纷,站台上的人们或聚或撒,或是离别时的泪眼迷离、或是相见时的感慨万分,不过这所有的一切都会在火车的远行中慢慢变成音符,随着火车的渐行渐远逐步消失。
有关音乐的作文 篇5
以前我一直看不上古典音乐,总觉得离我很远。总觉得古典音乐缺乏那种刺激的生活气息,甚至缺乏一些青春活力。但是一不小心碰了一下,这些观点都变了。
那是一个冬天的傍晚,夕阳的余晖透过窗户斜射进来,让人温暖舒适。但我被突如其来的路障搞得坐立不安,望着窗外一尘不染的天空却依然心烦意乱。
突然,几个灵动的古典音符如涓涓细流般流过我的耳边,我那颗纷乱的心顿时静了下来。随着音符的低语,我的心渐渐平静如秋水。我感觉到一种宁静,可以净化我的灵魂,温柔地抚慰我的不快,慢慢地唤醒我。
随着思想的逐渐清晰,我对人生有了新的认识:人生不可能一帆风顺,但会有艰难险阻。对于聪明人来说,困难和障碍会成为帮助他们敲开成功之门的垫脚石;对于傻子来说,困难和障碍是他们前进道路上的绊脚石,让他们永远无法到达胜利的巅峰。面对困难和挫折,最重要的是冷静思考和分析,这样你才能在困难和障碍面前有信心和微笑。
快乐的心情又回来了。我想嘲笑困难,我想再次扬起生活的风帆,所有的一切都是由那首古典音乐教授的。古典音乐是先贤思想的结晶,是一种沉淀。我希望你用心去听,每次都会有新的感悟和想法。在听的过程中,也给了我——的快乐资本和积极的人生态度。
在接下来的日子里,我开始接触到很多音乐形式,包括古典音乐。其中,流行音乐也包括在内。它用几个随意的'音符来宣泄内心的快乐和压抑,可以让你的心带着它飞越蓝色的太平洋,带着它来到冰冻的南极,带着它看毛骨悚然的电影……让你的心跟着它一起跳动。心情低落的时候,在流行音乐里宣泄一下;开心的时候,陶醉于流行音乐。发泄完情绪,玩得开心之后,快乐的心情会一直陪伴着你。所以,流行音乐给了我快乐的前提。
音乐给了我简单明了的快乐,给了我几个思想的飞跃,给了我生活的信心和勇气。谢谢音乐——,我快乐的源泉。
有关音乐的作文 篇6
我是一个女孩,一个爱唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。
――题记
我喜欢音乐,不知道为什么。我没有唱歌的天赋,从而放弃学习声乐选择了电子琴。电子琴好神奇,轻轻用手指按着那些黑白交错的琴键,就会发出清脆而又圆润的音阶。dolaimi……快乐时,喜欢用手指敲击着黑白键,弹奏一曲贝多芬的《欢乐颂》,欢快的旋律和手指摩擦琴键发出的“沙沙”声交织在一起,萦绕在我的耳际。烦恼时,习惯性地将手放在键盘上乱按一气,将所有的不快乐发泄到电子琴身上,它发出刺耳的声音仿佛是在指责我的意气用事,待到心情平静时,用手抚摸它,道一声:“对不起!请原谅!”之前的不愉快瞬间烟消云散。大人们常说:“音乐可以陶冶人们的心扉!”这一点,我举双手赞同。
坐看亭前花开花落,漫随天外天卷云舒。在不知不觉中,我已经成为小小少年。
开始喜欢上了流行音乐,开始关注所谓的“超级女生”,开始拥有了自己的偶像。很喜欢听Angela的歌曲,也很喜欢唱她的歌。《隐形的翅膀》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活,坐在电子琴边,调成钢琴的音色,音起,歌也跟随而至:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”是啊!人人都又一双隐形的翅膀,让我们勇敢,将强;翅膀承载着我们的梦想,用努力化作动力,飞向最高点……
电子琴已经是我的'过去式,开始慢慢接触钢琴和吉他,将来还要继续体验挑战的感觉!谢谢音乐,谢谢我的电子琴,谢谢那首《隐形的翅膀》!我已经不再是那个胆小的女孩,我变勇敢了,变得有信心去超越自我!唯一不变的,是手里一首揣着音乐的梦想。
音乐,影响着我!音乐,让我挥动起那双隐形的翅膀……
有关音乐的作文 篇7
时下MP3,MP4的风行。给予青少年们欣赏极大的空间。带着耳机听音乐的随处可见:公园、街道、车上、几乎无处不在、无处不有。而青少年对流行音乐却情有独钟。
因为它简单易学,只要听上几遍后就可以随心哼上几句。还真有点像模像样的味道,又用不着调音,也不怕跑调。爱唱就唱,随意性很强,对于正处于塑造自己个性的青少年来说很有吸引力。这种想唱就唱的潇洒给予了他们极度想象的讲话。丰富多彩的音乐在他们的唱腔中显示出的是一种成就感。
而且许多流行音乐都是针对青少年而谱写的,对于我们来是说出了自己的心声,在心理上产生了共鸣。所以在学其他音乐时也许常会心不在焉。而一旦播放流行歌曲一个个会情不自禁的随着节奏哼哼唱唱。你看,那个戴着耳机的少女跟着周董的本草纲目摇头晃脑,校园那边又一群说唱这小V的别咬我与素颜。那首首具有新锐与深传度的曲风早已在我们心中留下抹拭不去的痕迹。大人们总以为我们知道听这些没有用的东西,那他们可曾知道这些歌曲的思想内容呢?!没有经过了解就一味说不好、这是我们的悲剧也是他们的悲哀。事实上周董的龙拳和双节棍体现的是我们中国的民族文化与武术精髓,而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一种意蕴深刻的.画面。当然我们的小V作词作曲都是自己,这种精神就足以让我们钦佩。你再听听那歌就知道什么是真正的深入人心。当然不能说我们认为的流行歌曲都是具有教育意义而让人接受的,再好的东西过度了也是不好的影响我想。
客观的说流行音乐的披靡与青少年的追捧分不开,他拥有众多的粉丝。通过音乐叙述他们的理想和对人生感情的理解。这是一种无拘无束的宣泄和宣扬。就是这样的自由自在才让我们更加向往和喜爱。也正是任意发展的空间给了我们想象的情节、使得我们在自己的学习生活中更加丰富多彩、流行音乐是我们的最爱。,那积极向上的精神态度更是我们90后所不缺的态度。
有关音乐的作文 篇8
音乐是人类社会中流传已久的主题。自商代始,我国便有了青铜乐器。周朝的礼乐制度有着维护社会体制的使命,士大夫及贵族一向将此视为“风雅”。后来,宋词、元曲的发展将音乐带到了市民阶层,音乐迅速风靡开来,也就此成为了人们生活中不可或缺的一部分。
为什么音乐能传承如此之久,受众如此之广呢?我认为,能让它突破时间与空间范围的'力量,便是情感。它是人类情感的载体。
有人在音乐里宣泄情绪、抒发郁结。《赤壁赋》中,苏轼与友人泛舟游玩,本是心绪畅快、轻松至极,后来听闻箫声,“如怨如慕,如泣如诉”,立马明白了,不由得正襟危坐,询问友人如何。那才子佳人柳永,受了“且去浅酌低唱”的懿旨,仕途再无希望,人们都说:“这个柳三变——完了!”他带着这满腔哀伤一头扎进烟花市井去写他的词,词中有意无意的哀婉反倒倍受世人青睐,成就了文学史上婉约奇崛的高峰。
有人以音会友,寻觅人生知音。白居易的《琵琶行》便讲述了这样一件事。当年白居易于江边听得琵琶一曲,不由得探身与弹曲者结识,在听了数曲之后,悲从中来,青衫尽湿,写下了“同是天涯沦落人”的感慨。俞伯牙弹琴纵歌,一曲高山流水乱人心曲,觅得知音子期,当真是相见恨晚、倍感欣喜。后来子期去世,他也不再弹琴。无人懂他,他又谈给谁听?
有人以音乐振奋人心、鼓舞精神。“亡于兴师,修我甲兵”,“岂曰无衣,与子同裳”,是兵士于战场上激昂慷慨、同仇敌忾的战歌;“壮志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”,是武圣岳飞于栏旁激荡澎湃的心曲;“复为慷慨羽声”,是燕人对荆轲一往无前的祝愿和鼓舞。贝多芬双耳失聪,也是沉浸在音乐之中,捕音为凤、谱曲为凰,在烈火余烬中重塑欢乐的世界,迎来了自我的涅槃重生。
音乐贯穿古今,横跨四海。它似迢迢之路途,悠远而绵延;如长盛的金莲,幽香而深远;又好比生命的赞歌,时而激昂高亢,让人热血沸腾,时而低沉婉转,教人潸然泪下。
就算地域不同、风格不同,时代不同、主题不同,人们对于音乐的感受却是相同的。好的音乐能抒发情感、传承理想,作者悲而闻者悲,作者喜而闻者喜。这是一种怎样神奇的力量啊!它增强了人与人之间的联系,形成了一种“只可意会,不可言传”的“连结”。
有关音乐的作文 篇9
真是闲情逸致,哦,不是闲情逸致而是闲情绎字。
每天提笔写下几个字,不知为什么再往下写就写不出下文了,最近头脑不怎么灵活,把所有能用到的凄美,意境结合在一起,还是不能想出端倪来。心情如此低落,心随笔写,可文字此时似乎己于我有了距离,无法量化的距离,再也无法渲泄心中错纵无章的思绪,无法安然。
时光这本书,每天都在静静的翻阅,总是有的心事需要倾诉,总有些莹亮需要记取,而我总爱把他它们挥洒在这些文字中,我庆幸我能够在文字中吸取养分,能够将一些心事和感悟写在这年轮的素笺上。
此时我独坐在窗边,看着外面正下着毛毛细雨,听着手机里刚下截动听的音乐,听音乐可以疗伤,人生苦短,有时候给自己留点空间,放下生活的烦事,让音乐把自己的思绪带回那幸福的片刻好好回味让所有的伤痛都随着音乐飘向远边的天际。
音乐可以放松心情,是一种精神上的享受,在意志最薄弱的午夜,把自己交给音乐,静静的听,一份淡淡的思绪让音乐融入心里,伴随着美的旋律踏上一段梦的旅程,让音乐化成慰人心情的旋律,奏出淡淡的诗意,让思念的音乐在耳边萦绕,让幸福在心头荡起涟漪。
音乐是来自心灵深处最真挚的情感,忧伤的音乐容易勾起心底深处的琴弦,心境容易随之起伏,也许我并不能摆脱生命的流逝,可跟着岁月,我学会了用一种聆听音乐方式来享受生命,旋律可以净化心灵,也可以平静自己的郁闷,当繁花落尽,我心中仍留有花落的声音,无论这声音带给我的`快乐和忧伤,但都是永恒的感觉。
音乐它可以梳理自己那烦乱的思绪,缕缕缓缓的弦曲飘过来,似乎眼前佛过一丝轻风,抚摸着我那冰冷的脸笼,那每一个欢跃跳动的音符任思绪在时空中穿梭,久久沉醉在其中。
听音乐,真是一件很幸福的事,那动听的曲调扣人心扉,娓娓动情又撩人心弦,总能让人心潮澎湃,时时打动着我的心,声音是一种魅力,时刻左右着你,人是感情动物,只要用心用情去诠释,总会让人为之感动。我喜欢把意念放进音乐里,然后让音乐陪伴你进入梦乡。
有关音乐的作文 篇10
每个周末晚上,是南宁人最享受的时刻。在南宁市的标志性建筑——五象广场上,有一场别开生面的“音乐喷泉”。
南宁自古被誉为象城,其中最有名的就是五象岭传说,广场五象雕塑的设计灵感就来源于这五象岭传说。五象广场上的一座刻着五只大象的雕像伫立在五象广场的中心,因此叫做“五象广场”。雕像的四周开辟了几条金碧辉煌的“金光大道”,色彩不断变幻的水晶球镶嵌在“金光大道”的两边,就是五光十色的霓虹灯,它们随着音乐的变化,也跟着一起变换它们的颜色。
“音乐喷泉”开始了!跟随着美妙的音乐,旁的温泉池里也喷出了晶莹透亮的水柱,水柱大约一米多高,晶莹而美丽。它们就像婀娜多姿的舞蹈演员们,身着晶莹透亮的服装,排成整齐的队伍,有秩序地跳起舞来。看!这边的`水柱还没有落下,那一边的水柱又“站”了起来,跳起了变化多端的舞。温泉池里最中间的几个“舞蹈演员”也随着音乐跳了起来,它们一边跳一边旋转,一直旋转……
最壮观的时刻到了!你看!“五象雕塑”最中间的一头大象抬起头,伸起长长的鼻子,二米多高的水柱从象鼻里喷出来,其他“伴舞”也随着音乐纷纷翩翩起舞,不时发出“哗哗”的响声,似乎在给音乐伴奏。晶莹透亮的水柱掩映着变化多端的霓虹灯,显得更加生动具体。
到了晚上九点半的时候,大象停止了喷水,温泉池里的水柱也渐渐停止了喷水,快活的音乐也渐渐低沉下来,最后没有声音了,就连那五光十色的霓虹灯也没了光彩,但是沉浸在音乐中的人们都不肯回家,他们载歌载舞,欢乐的他们掩饰不住自己的心情。就连那五象广场里的小花园也不肯罢休。朦胧的夜色中,我仿佛看见小草随着凉风翩翩起舞,花儿鼓起了热烈的掌声,就连那沉默的树伯伯也摆动树枝给予音乐温泉最好的鼓励……
有关音乐的作文 篇11
我身边的音乐范儿
音乐”这两个看似简单的字眼,其实蕴藏着无穷奥妙,只有有心人才能发现它更深一层的美丽,教我古筝的林老师就是其中的一个。
一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀,虽然脸上已刻满岁月的`痕迹,但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。
她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。
林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她刻苦练习,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精通,就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是,古筝和钢琴,她都是到达十级,要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!
成名之后,林老师收了很多学生,但仍没放弃学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻的打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长的手指在黑白琴键上跳跃,一个个如水滴般清冽的音符滴下,时而变成暴风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上的露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候,我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误,却没发现我已经走了进来。如此认真,如此专注,如此努力,怎能不练就一身好的音乐技能呢?
林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中的错误纠出来。
现在,林老师已经桃李满天下了,最大的学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。
看着林老师在演奏时的满足与专注,一股敬佩油然而生……