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元旦节作文精选[7篇]
在学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家整理的元旦节作文9篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
元旦节作文 篇1
今天是1月1日—元旦,爸爸带着我和哥哥去古城看节目了。
我们先去楼北参观的冰雕。冰雕都是用纯冰雕成的,有大白,有十二生肖,有米老鼠,有功夫熊猫,还有……一个个巧夺天工,栩栩如生。
参观完冰雕后,我们去了楼南大街。那里有演杂技的,还有演小品的,吹葫芦丝的,跳舞的……其中最搞笑的是小品“镜子”。这个小品是三个人演的',两个学徒打碎了一面大镜子,怕大少爷回来照镜子,于是,他俩就商量:一会儿少爷来了之后,一个扮假少爷,一个给他们拿东西。果然,不一会儿出来两个少爷,一个在镜子左面,一个在镜子右面。左边的少爷干什么,右边的假少爷就要干什么。右边的假少爷为了和真少爷做同样的动作,演得手忙脚乱。我们都快笑破肚皮了。
还有一个最精彩的节目,那就是杂技“托盘子。”台上有三个大姐姐,她们用非常细的小棍儿托着盘子,还不停的转盘子,不停的做各种动作。我在台下看得目瞪口呆,心想:大姐姐们太厉害了,竟然能托着盘子演杂技。
我们还看了吹葫芦丝表演、魔术表演等精彩节目。
“叮叮铛,叮叮铛,铃儿响叮铛”,一阵悦耳的电话铃声传来,原来是爸爸的手机响了,唉,妈妈催我们回家了。虽然我不想回家,但还是被爸爸拉走了。
今年的元旦我过得十分快乐。
元旦节作文 篇2
元旦是我国的一个传统节日,它的到来预示着过去的一年即将结束,新的一年就要到来。为了让我们小学生体验中国传统节日的魅力,展望新的一年的目标和希望,激发学习热情,12月29日,我们四三班举办了“庆元旦 迎新年”联欢会。
下午,同学们早早来到学校,进行联欢会的准备工作。有的同学排练节目,有的在制作贺卡,我和张荣佳等几位班干部负责布置会场。教室里拉上了彩色的飘带,缀满五颜六色的气球,“庆元旦 迎新年”几个大字非常醒目地镶嵌在黑板上,到处洋溢着节日的气氛。
联欢会开始了,第一个出场的是马琛丰,他唱的.是《隐形的翅膀》,唱第一句的时候,大家就都跟着唱起来,马琛丰唱得更加起劲了,“唱得好!”大家欢呼起来。第二个出场的是我,我唱的是《课间十分钟》,我心情紧张起来,“我会不会唱跑调呢?”我胡思乱想着,随着伴奏,我不得不大声地唱起来,“好!”台下响起了热烈的掌声。最精彩的节目是古筝独奏《渔舟唱晚》,表演者是李尚,只见她有模有样地坐在古筝前,开始弹起来。
那琴声时而高,时而低;时而快,时而慢。我仿佛被这优美的旋律带到了江南水乡,正坐在一艘飘荡在湖中心的小船上。同学们还表演了小品、快板、诗歌朗诵……最后大家互赠自己亲手制作的贺卡,向老师和同学表示真诚的问候和新年的祝福。元旦联欢会圆满结束了,同学们用歌声和笑声送走了20xx年,又迎来新的一年。
元旦节作文 篇3
早晨,天气非常寒冷,我早早的就起床了,很快的跑到了学校,因为我们班里今天要举行元旦联欢会,同学们都来得很早,都兴奋的等待着联欢会的开始。
我们吃完早点,就听见王老师大声说:”一二组靠在一块儿往右边站,三四组靠在一块儿往左边站。“我们迅速的按照老师说的站好,不一会儿我们教室的中间就成了一个很大的舞台。第一个项目是演课本剧,我们组本来要表演《特殊的考试》,但是我们没有准备好头饰,就没有举手表演。只有周子渝他们组和吕珈谊他们组准备好了,他们都演的是《小马过河》,我们大家都被他们精彩的表演逗得哈哈大笑。虽然表演的题目是一样的,但是各有千秋,同样精彩。老师说要赏罚分明,对于我们其他没有表演的小组,罚抄课文。我心想,以后班里的活动我一定要好好准备,积极参加。
第二个项目是个人表演节目。很多同学上去表演了唱歌,还有说脑筋急转弯,让下面同学猜的,猜对了有奖励。大家都努力思考,大部分都猜出来了。可是当师梓航说了一个脑筋急转弯的时候就把大家难住了,题目是:海底吸血鬼是谁?同学们没有一个人才出来的,最后还是他自己说出了答案,就是八目霾鱼。
第三个项目要玩游戏。游戏的规则是,四个人踩在一张报纸上,第一次报纸是完全展开的`,第二次把报对折一下,以此类推,看哪组的四个人能利用团队精神和智慧闯更多的关。我们组闯到了第三关,一人得了一个花生橡皮,周子渝他们组闯到了第四关,一人得了一个小本子。大家玩的都很开心。
做完游戏,我们还吃了一点点心,有蛋糕、鸡蛋和鸡腿,我们边吃着点心,老师边给我们放喜羊羊与灰太狼之开心闯龙年的电影。
今天真是快乐的一天!大家在一起度过了一个美好的元旦。
元旦节作文 篇4
“叮零零”一阵悦耳的上课铃声刚刚响起,同学们就迫不及待的跑进教室。因为今天下午这第二节课,我们班上要举行“元旦联欢会”。
在大家期盼的目光中,徐老师快步走上讲台,宣布“元旦联欢会”正式开始。第一个项目——成语赛场。我们全班分成两组,学号是单数的为一组,叫“新年队”;学号是双数的为一组,叫“快乐队”。两个组轮流说出带“新”字的成语,以画正的方式记录。答出一个记一笔,一笔算十分。比赛结束,哪组得的分多,在这一项比赛中,就获胜。
比赛终于开始了,同学们个个磨拳擦掌,跃跃欲试,准备好好表现一下。先是我们这组回答,我们这组顺利地回答完了,另一组的同学也争先恐后地把想好的`成语说出来,“日新月异、万象更新、推陈出新、喜新厌旧……”就这样我们两组展开了激烈的角逐。到比赛接近尾声的时候,能想到的成语几乎都说了个遍。轮到我们这组回答时,大家都抓耳挠腮,搜肠刮肚地想,拼命地找资料,个个小脸涨得通红。我也不例外,绞尽脑汁,在脑海中搜索带“新”字的成语。突然,我眼前一亮,想到了一个成语,“吸新吐故”。“嘻嘻”,我兴奋极了,立刻把手举得高高的。老师叫我回答,我脱口而出:“吸新吐故”。老师微笑着说:“回答正确。”并给我们组加了一笔。这时“快乐队”个个垂头丧气,有的“唉”地叹了口气,有的说了一句:“又被说了。”……最后,比赛结束了,我们组得到了210分,而对方只得到了190分。我们组以20分暂时领先。
元旦节作文 篇5
元旦节很快就到了,那天我们班举行元旦节庆祝活动同学们可高兴了。老师叫我们带彩带、气球……大家非常踊跃带来了一大堆气球、彩带与画纸等装饰材料。第一节课下课后我们就开始忙着装扮起教室来,同学们有的吹气球有的挂彩带还有的在出板报,大家忙的不亦乐乎。经过我们的共同努力教室被装扮的格外漂亮,真有过节的`气氛啊!
班长钱晓杨主持活动,首先他邀请班主任袁老师为大家唱歌,同学们热烈鼓掌。袁老师唱了一首《让我们荡起双桨》,优美的歌声让我们深深的陶醉;接着有我为大家表演诗朗诵《长歌行》,当我朗诵到“少壮不努力,老大徒伤悲”这句时老师与同学们都鼓起掌来;再下来张心怡表演了舞蹈……这次活动大家唱歌、跳舞、讲笑话节目精彩纷呈。
这个元旦节过的真有意思啊!我真爱我们三(5)班这个团结的集体!
元旦节作文 篇6
星期三上午,我们没有上课,而是观看了我们一二年级的元旦文艺节目,我们都走了红地毯。早上8点左右,我们一二年级的学生到三小的本部集合,到了那儿,我们先观看了一些小朋友表演的节目,非常的精彩,我为他们鼓掌。期间,校领导给我们颁奖,我们都走了红地毯。当我要走红地毯的'一刹那间,我心中感到无比地自豪和激动。
当老师把奖状颁到我手中的时候,我是多么的开心啊。我心里想着今天回到家第一时间要告诉我妈妈,妈妈将会非常地开心。接着我又走了一次红地毯,这次可是替同学去拿的哦(因为今天胡玉韩同学请假了)。接着带着激动的心情又看了好几个文艺节目。
元旦节作文 篇7
星期二下午,我们开了元旦晚会,我们大家唱的唱,跳的跳,我表演了三个节目,我们还有的`同学,竟然在大家唱的时候乱扔糖,甚至还把有的同学咋哭了,但过了一会,就又恢复了。
我们大家唱的歌曲都非常好听,尤其是:停止跳动、万有引力。还有很多,但我都忘了,我们大家那天下午都玩得很高兴,我们开完了,就回家了,回到家,晚会的优美的音乐还余音绕梁。