科技的作文

（荐）实用的科技的作文6篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家收集的科技的作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

科技的作文 篇1

　　同学们一看到王老师写在黑板上的公告——下午去参观科技馆就高兴得不得了。

　　下午一点五十，我们整装待发。我们开心地走出校门，一路上欢声笑语，充满了对科技滚美妙的幻想，期待着与科技的亲密接触。

　　踏进一中校门的时侯，有些同学假装欢呼着说："我们毕业了！＂

　　冲入科技馆里面，同学们就像一群放飞的鸟儿，四散奔跑，寻找他们喜欢玩的科技产品去了。

　　我一眼发现了黑色的球形影院，在西南角上矗立。我连忙跑去结果还是更有早行人！我望着排成两条长龙的队伍犹豫不决，排队还是离开？终于，我鼓起勇气冲到队伍末尾。金紫炫刚从影院出来，我就在队伍中把她叫到我面前问她里面放的是什么电影。她回答道："是关于恐龙的电影。"听完金紫炫的话，我便展开了无限的想象

　　排了这么久的队终于轮到我了。我快速地从入口爬进球形影院内部。在里面我们十个女生看见了一台银白色投影机，打印机大小，和一个调整投影机的大哥哥，十分神气。不一会儿电影开始了。

　　一个低沉的.声音在球形影院里回荡着："大约在三叠纪，恐龙大量繁衍……＂“侏罗纪因一次小行星撞击地球，使恐龙大量灭绝。活下来的恐龙大部分成为了恒温恐龙，而少部分恐龙继续了以前的基因，还是冷血恐龙……”在一阵快要把耳膜震破的尖叫声叫中我好不容易才听见这样扣人心弦的语句。

　　我从入口出去了。王梓浩急切的问我：“是什么电影？快告诉我！”我对王梓浩回答了八个字：“是关于恐龙的电影。”说完我便跑到别处去了。

　　这次活动让我知道了科技的奇妙和神奇。如果还有机会去，我一定再去一次、二次……

　　我喜欢这样的活动，让我拥有特别的一天。

科技的作文 篇2

　　今天，爸爸忽然肚子疼痛，全身蜷缩起来，看上去很痛苦。我和妈妈赶紧把他扶上车送往人民医院。一路上我很担心地对妈妈说：“妈妈，爸爸这么痛，到医院挂号要排很久的队，看医生又要排很久的队，这怎么办呢？”妈妈说：“是啊，看病排队最浪费时间了，也只能到了再说。”我印象中小时候去医院看病，妈妈总是不断排队排队，需要大半天甚至整整一天才能看完病。这一路上，我们真是又急又担忧。

　　扶着爸爸来到医院大厅，呀？挂号处的队伍并不长，运气真好。妈妈正要去排队，我看到大厅中放着一排机器，上面写着“挂号、缴费”等字样。我赶紧对妈妈说：“妈妈，好像这里有可以挂号的机器，我们去试试。”我们拿着就诊卡到机器跟前，根据提示选择科室、扫码缴费，不到半分钟就挂完了号，真是太方便了。

　　在就诊大厅等待的时候，爸爸说：“我坐不住了，想躺下来。”可是，只有椅子，没办法躺，怎么办呢？这时候一位年轻的护士姐姐走过来对我们说：“你们是不是需要一张床？你们到服务台交200块押金，然后去推一张推床过来给这位病人休息就可以。归还推床的时候押金会还给你们。”医院竟然还有这么好的服务，真是太贴心了。我和妈妈连声道谢，去服务台办好了手续拿到了一张床，爸爸躺着进行了就诊、做B超和挂水。没有这张床，爸爸这个大块头我们背不动扛不动，真不知道该怎么办了。看完病，去还床的时候，我还发现大厅里放着十几把轮椅，上面贴着“免费使用三小时”。

　　这次就诊经历让我看到了医院的'许多变化。那些机器前耐心为老人服务的护士，那些免费使用的床和轮椅，让我切切实实感受到人与人之间的关心和体贴，给原本遭受病痛折磨的人们带来了无限的温暖，医院真正做到了为病人服务。而科技的发展，给我们的生活带来了极大的便捷。自动挂号机的使用使医院里排长队的现象减少了，大大节约了大家的时间，也使医院运作更加有秩序。而且不止是医院，这种为人们服务的科技在超市、商场、学校、车站都随处可见。这些都是藏在科技里的对老百姓的爱。

　　时代的爱、科技的爱，我们尽情享受。

科技的作文 篇3

　　在阳光灿烂的四月，“绿色家园,硕果累累”高一小学科技节开幕了!

　　在学校操场的西北角是每个班级的种植园地,我们二(四)班这次种植的是小雏菊。我们班一领到小雏菊后，中队委员们就忙得不亦乐乎。我们先把小雏菊从花盆里取出，然后把它移植到我们班自己的种植园地里，最后把土填埋好。在此之后的'日子里，我们浇水、松土，每天都精心呵护它、保养它。小雏菊开出了美丽的花朵。

　　前不久，学校开展了介绍自己班级植物的活动，我班中队委员为此专门开了一次会，会上就如何参加这次活动进行了分工，我们分成宣传组、布置组、讲解组。那天，种植园地里挤满了同学，通过布置组的精心布置及宣传组的大声宣传，不久，就有很多同学围了过来，讲解组的讲解生动、有趣，内容有植物习性、种植方法等。

　　通过这次科技节活动，让同学们初步了解了植物的生长发育过程。大家都觉得这次活动不仅增加了课外知识，而且还非常有意义！

科技的作文 篇4

　　科技，从中国的四大发明：造纸术、指南针、火药、活字印刷术，辉煌而且灿烂。到蒸汽火车，1830年9月15日，100万英国人聚集在利物浦和曼彻斯特之间，观看了世界上第一列完全以蒸汽为动力的火车的首发式，隆重而且壮观。然后有了电，就有了电梯、电话、电视、电脑等一系列产品。人们时间缩短了，效率提高了，生活方便了许多。比如说电话：两个人远隔千山万水，可是只要拿起听筒，拨几个号码，不用花几分钟，就能听到对方的声音，进行语言交流，有了电话还不够，人类又发明了电脑，电脑比电话好得太多了，它可以进行文字沟通，还可以视频对话，能够看见对方。如果有什么节日，发一个E—mail，几秒钟对方就能收到，我们小朋友还可以用电脑画画、聊天、查资料、玩游戏等，感觉生活很美好。科技发展提高了我们的生活水平，改善了生活质量，更大大推动了人类的进程。

　　虽然科学为人类的文明作出了巨大的'贡献，但科学技术也是一把双刃剑，有好处也有坏处：有电子就有辐射，于是环境污染了，使大量动植物濒临灭绝，河水、溪水与大海都遭遇污染；大气污染了，会导致河流干涸，森林减少，动物灭绝，臭氧层破坏，温室效应等……天空不再蔚蓝，鸟儿没有栖息地了，唉！而且，具体到我身上，就是经常看电视、用电脑，不注意用眼的卫生，导致视力不断下降，看东西慢慢模糊了，从5。0、5。5到4。4、4。6，视力低下，大人数落，我失落。依赖电子东西多了，心比较浮躁，静不下来，想象力被限制了，创新的东西太少了。有车了，就不喜欢步行，真不好！

　　我希望用数码相机拍到优美的照片，却用自己的大脑写出美好的文章；用电话表达对亲人朋友的衷心问候，却用自己的实际行动传递对他们的关心与爱；用电脑获取更丰富的知识、交更多真心的好朋友，却用自己的心去感受世间所有的美好，憧憬明天的太阳！

　　科技改变生活，请不要改变我们的健康、真诚和爱心，愿处处是鸟语花香，晴空万里！

科技的作文 篇5

　　哈哈，世界上再也没有比这更幸福的事了。去旅游，不要钱，而且不用补课，这事就发生在我的身上，没有去的小盆友们，就让你们在我的日记里慢慢体会吧！

　　那天，天正下着小雨。虽然天气很不好，但我们每一个人都很高兴。很快，我们乘着中巴车到达了科技馆。

　　我刚进门，就看到一个叔叔拿着吹风机对着一个铁花苞吹。慢慢的，铁花苞的花瓣张开了，一朵铁花出现在我们眼前。叔叔说，这是热胀冷缩的原理，热风一吹，这朵花苞就会绽放，变成花儿。我听着，好像是这么回事，比如说：冬天的时候，热水倒进冷杯子里，杯子就会碎，这难道不是一个道理吗？

　　接着，我玩了一个自行车游戏。游戏规则如下：由一个人骑着车子往前走(模拟的'），看到违规行为，就按喇叭。我骑了上去，开始了自行车游戏。突然，我的面前出现了一个闯红灯的男孩，我急忙按了喇叭，yes，成功了！紧接着，我又连续发现了七个违规行为。嘻嘻，我好厉害呀！

　　最后一个项目是集体看电影，一到门口，就香气冲天，进去之后，那是一片黑暗。突然，球幕上出现了几个蓝体大字，紧接着出现了一只三角龙，它正在看守自己的蛋。紧接着又一只三角龙出现在我们面前，它们一家可真幸福呀！忽然一只霸王龙跑了出来，它张开血盆大口，好像是要吃了我们，这时，许多女生害怕的尖叫起来。这时，一颗小行星划过天空，向地球飞快地奔来。许多人在旁边猜测：“一定是小行星把恐龙炸死了！”“不对，应该是外星人乘着小行星来到地球干掉了恐龙。”NO，NO，NO，这些答案都不对，正确答案是小行星撞上了火山，引起了火山喷发。一个翼龙正在火山口，火山熔岩立马将翼龙化成了灰烬。火山熔岩使恐龙居住的森林着了火，火使地球大面积着火，恐龙就这样灭绝了。

　　这次科技馆一游使我大开眼界，使我知道了一些书本上没有的知识。科技实在太强大了，我要好好学习，长大后当一名科学家。

科技的作文 篇6

　　5月4日，我们班开展了一场激烈的辩论赛。这次辩论赛等的辩题是科技发展给我们带来的是利大还是弊大。正方认为科技发展利大，而反方认为科技发展弊大。做为主持人的我宣布辩论赛开始。

　　刚一开始正方一辩就争先恐后地站起来。滔滔不绝地开场陈述。而反方一辩也不甘落后，还未等正方一辩坐下。就连忙接上，口若悬河地进行开场陈述。双方一辩都在用具体事例和真实结果来反驳对方的观点，回答对方的问题。

　　经过开场陈述，接下来是双方二辩陈述己方观点。这次还未等我说完，反方二辩就聪明地接上了，问了正方很多似乎没有答案又令人费解的问题。还好正方二辩思维敏捷，以巧妙的回答让反方二辩无话可说。这时响起了雷鸣般的掌声，他们都为反方二辩的回答喝彩。这一回合正方占了上方风。

　　刚才双方都为自己的观点进行了陈述，接下来进入自由辩论环节，双方都有3分钟的'时间。这次双方都没有立即站起来，他们都怕自己的话被对方找出破绽。于是，他们都在慎重地思考。首先，反方三辩以青少年沉迷与网络无法自拔的问题向正方发问。而正方却把火箭的升空和鸟巢水立方的建成来反驳对方，经过双方的激烈角逐，现在进入总结陈词环节。双方出口成章、舌灿莲花仍然各不相让。

　　最后辩论结束！对于“ 科技发展利大还是弊大”这个问题双方辩手都举例论证了自己的观点。我做了个总结，科技发展确实给人类提供了便利，但是同时也应治理由此出现的种种问题，为我们这个地球——人类的家园，更加美好，让我们共同努力吧！