快乐的元宵节作文

快乐的元宵节作文(精选4篇)

　　在生活、工作和学习中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的快乐的元宵节作文4篇，希望能够帮助到大家。

快乐的元宵节作文 篇1

　　“耶，作业做完了！"我欢呼着。"妈妈，快点带我到红梅公园去！"妈妈说"行！"于是我们便怀着激动的心情踏上了去红梅公园的路。

　　走在路上，一片祥和的气氛。有的'在放烟花，有的小孩手里拿着花灯……"到了，到了！"我先冲了进去，只见公园里到处张灯结彩，十分漂亮。整个公园都一片喜气洋洋。"璐璐，看天上的月亮是不是特别亮？""是，很亮很亮。"看，那里围了一圈人在干吗？我们快步走过去。哦，原来那里在猜灯谜啊！只见红红的灯笼下，悬挂着一张小纸片，那就是要猜的题目。我伸手向上跳去，可由于人小高度不够，没拉到，妈妈看我一蹦一跳的样子，不禁哈哈大笑说："怎么今年是兔年，你也变小兔子了？"说着伸手从上面拿了一个题目下来，我接过一看，上面写着：孔雀收屏——打一三国人名。我灵机一动，一拍脑袋，脱口而出：是关羽。妈妈笑了，夸我真棒。又拿了一个，我想了好久，也没猜出来，不由垂头丧气起来。妈妈说："没关系，今后只要多学点知识，就一定会猜出来的。“听了这句话，我心中不禁又开心起来。

　　快乐的时光总是那么短暂，因为明天还要上学，我也不得不回家睡觉了。在那漫天的烟火中，我依依不舍地离开红梅公园。团团圆圆的元宵节，愿这份美好永存！

快乐的元宵节作文 篇2

　　正月十五元宵节，是中国的传统节日，合家团圆喜庆的节日。

　　我跑到厨房，看爸妈正在做汤圆，就好奇地问：“妈妈，问什么正月十五要吃汤圆？”妈妈说：“吃汤圆代表一家人团团圆圆，和睦相处。”听了妈妈的解释后我才明白。那既然如此，我也来帮忙吧。经过再三请求下，妈妈终于答应。

　　妈妈说：“做汤圆要有耐心和细心。第一步是：先把一个面团揉圆。第二步是：把揉好的面团用大拇指按个洞，把馅儿倒进洞里。第三步是：把面团封口就完成。”我试了一遍又一遍，终于把一个汤圆做好了。妈妈说：“不错不错”。听了妈妈的夸奖后我的心里比吃了蜜还甜。

　　晚上，妈妈把做好的汤圆下锅了，过了十几分钟后，一锅香喷喷的'汤圆出锅了，我看着汤圆那吸引人的样子，开始狼吞虎咽的吃了起来，吃完饭后，我们一家人在清江边看放烟花，高兴极了。

　　元宵节是个令人愉快的节日。

快乐的元宵节作文 篇3

　　正月十五闹元宵，一年一度的元宵节即将来临，星期五下午，我们二年级举办了“温馨共庆元宵”的活动——一起搓元宵。

　　食堂里的厨师阿姨捧来了一盆米粉，阿姨把米粉和成里米团。看着一大块米团和馅料，我不知从何下手。在成老师的示范下，我把一小块糯米团搓成了一个结实的.实心圆子，在圆子上方轻轻掏了个洞，把豆沙馅放进洞里去，又把圆子放在手心里，慢慢地搓了几下。不一会儿，一个个圆溜溜的元宵诞生了。我乐得咧嘴笑了！

　　开始煮元宵了，一个个元宵静静地躺在水底，像一个个睡梦中的小孩子。过了一会儿，锅里冒出了热汽，成老师打开了锅盖，我伸头一看，热气腾腾的元宵全都浮起来了，像一群顽皮的小孩在水中嬉戏呢！我乐滋滋地品尝着自己做的元宵，觉得又香又甜，格外甜美。教室里到处都是欢笑声。欢乐的气氛写满了每一位同学的笑脸。

　　元宵节，我们用自己一双勤劳的小手换来了难忘的快乐！

快乐的元宵节作文 篇4

　　元宵节到了!元宵节到了!正月十五晚上，我和妈妈、爸爸、爷爷吃完饭后去看灯展。到了那我的眼睛都看呆子，那真是人山人海呀!

　　我们慢慢地往前走，看到了一个千手观音的花灯。那个花灯可好看，像真人一样，一大群人都围着观看。千手观音开始动了。一群人都目不转睛的'看着。那个千手观音真是栩栩如生。首先第一个人 手最低，然后一个比一个高，真是好看极了，然后，再落下来。我们看了一会儿千手观音继续往前走。后来我们看到五个福娃也很漂亮。我们一直往前走，我们走到了终点看到一个卡通人物米奇，它的 手里拿着一幅对联是金鼠闹元宵，米奇的眼睛是红的，一闪一闪的。

　　今天我过得真是太愉快了，我喜欢元宵节，因为元宵节能带给我快乐。