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考试后作文3篇（精华）
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的考试后作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
考试后作文 篇1
时间就这样一天天过去了，今天又要上学校听分了，想起期末考试那一天，恍如昨日。
我刚走进教室，听见一片火热的议论声，原来同学们都在对期末考试的题。
我才走到第二排，只见刘思彤风风火火的跑来，喘着粗气说：“棒棒，你知道你数学得多少分吗？”我立即打起精神来。“快说，我得了多少分？”她肯定地说：“你能九十。”我瞪了她一眼，心急如焚地问道：“九十几呀？”她把头摇的像拨浪鼓一样，说：“那我可不知道，你问老师吧。“这时老师正好走进教室，我自言自语地说：“真是说曹操，曹操就到啊。”
老师说：“现在我们打扫一下卫生。”说干就干，一会儿，卫生已经清扫得很干净了。马上就到激动人心的时候了，我东瞅瞅西望望，看着同学都面无表情，我脸上的'肌肉绷得紧紧的。“现在我念一下英语分数，肖月100。”我的心猛的一忽悠，心想，肖月总做出让人意想不到的事，这是该出手时就出手呀。“棒棒99，我心又一颤，还好，还好，有惊无险……
接下来念语文了，我们班有六个一百分的，我心想：语文可是我的强项，其中肯定有我。“王炳懿。王涵亓鹤潼。刘婉钰”还剩最后一个人了，到底有没有我呢？真希望自己能长一双“千里眼”。“棒棒99.5，唉，和100分擦肩而过，太遗憾了。
“下面我念数学”老师说。数学可是我的难题老大哥呀。从王子一第一名开始，我一直被拉到第十名，“棒棒，91.5”唉。我想：我肯定被扣在填空题和选择题上了。
我知道为什么亓鹤潼为什么总是能得高分，是因为她专心，不马虎，我以后也要她学习，争取取得好成绩。
考试后作文 篇2
期末考试如飞箭一般转瞬即过，留给我们了一个可以提升能力的机会——总结。 先来说说语文，在期末之前的所有考试，我的成绩只有一次上了100，其余的时候一直在95分左右徘徊，忽上忽下，忽高忽地。
这一次虽然考出了103分，但我的阅读依旧是叉号满天飞，只不过是作文水平提高了点，基础更扎实了些。 我时常想：自己读的书已经不少了，为什么阅读还是那么不尽人意。每一次这么一想就是20分钟，我在这过程中发现自己经常抓不住关键的字词，眼光看到关键地方时总是习惯的一跳而过，所以我还要再观察这方面努力。 在初一的时候，我的地理成绩一直不错，考了48分(满分50)并不奇怪，可是在初二，已经经过了四场考试，只有这一场上了90分(满分100)，这又是为什么，每当考试前复习完后，总会感觉万无一失，为什么现在还会出错，而且全是基础出错。想起考试时认为最简单，最万无一失的题却出错了，这是什么原因?这引人深思。 从小学开始，我就时常想：自己认为很简单的且已经会的到底有没有会，如果会了，为什么总是接二连三的出错，这次期末考试，我在数学、英语、地理……很多学科丢了不该失得分，粗略估计有10几分，如果不该丢的没丢，那么我的层次就快可以到达90%了，由此看来，我目前的最大的敌人就是自认为简单而且会了的题。
不要被表面所蒙蔽，最危险的`地方可能就是最安全的地方，自认为最简单的的题可能就是这张试卷上最难的题。
考试后作文 篇3
今天，入学考试。
考完试后，我觉得非常轻松。因为我觉得这次入学考试格外的简单，隔了两个月，我还是没有把上学期的知识忘记了。
我估计这次三科成绩都应该在９０分以上，全班前五名之内。要是我三科其中一科成绩没有在９０分以上，我绝对会把试卷上的错题的原因写下来，让自己有一个好记信，不要让错过一次的题在犯同样的`一次错误。我也会把这次为什么会错，为什么不是像老师这样想，为什么不是像老师这样做，为什么老师要这样做，为什么我跟老师的思维不一样，我会认真地重新思考一次。
要是三科成绩都在９０分以上，我不会骄傲自满，我会再接再厉地学习。不粗心，如果，试卷上有因为我粗心而导致失误扣分。我会在草稿本上再做一次，在和试卷上的错相比较。我一定会克服粗心这个毛病的，而且粗心这个朋友很难交，我也不想交粗心这个朋友。粗心，这个词。多少人因为它而倒掉工作，多少人因为它而考不上自己梦想的学校，多少人因为它而没少被家长批评，多少人因为它而考了不理想的成绩
我觉得这次的入学考试很简单，而且还是上学期的知识。考试完后，就很轻松。不要紧张、担心自己的成绩，无论自己的成绩是好是坏，都不要担心。如果是坏的话，那就继续努力，不要灰心，不要自暴自弃。如果是好的话，请不要骄傲自满，要再接再厉，争取考到更好的成绩。学会精中求精！
我想考试完后，大家的心一定忐忑不安地在担心自己的成绩。无论结果如何，我都不会去担心。如果是好，那就再接再厉。如果是坏，那就继续努力！