- 相关推荐
【优秀】元旦联欢会作文3篇
无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的元旦联欢会作文3篇,欢迎大家分享。
元旦联欢会作文 篇1
时光如水,转眼间,就到了20xx年的最后一天,而20xx年即将来到。风和日丽的早上,我来到学校,天上的云悠闲地散步,水中的鱼儿在欢乐的嬉戏,太阳公公向我们打招呼,鸟儿也跟着我们一起上学。今天我十分高兴,因为学校会举行一个隆重的联欢会。
上课了,我却心不在焉,一直期盼着赶紧开始。终于下课了,各班有秩序的到了操场。我欣喜若狂,学校这样庆元旦,那可是第一次。就在我们议论纷纷时台上突然放起来了家喻户晓的流行歌曲——《小苹果》,歌声传到了校园每个角落,传到了家家户户,传到了整个县城。这首歌的热情一下子燃烧了同学们的激情,使同学们一起唱了起来。 终于,主持人上场了,只听主持人宣布联欢会开始,同学们又欢呼了起来。
首先,是六年级的诗朗诵,朗诵的是《中华少年》,那铿锵有力的语调,说明了我们就是祖国的接班人,就是21世纪的未来,说明了中国人的强大!所以,我们必须努力读书,好好学习,只有这样,才能成为栋梁。
接着,是六年级一名同学的二胡独奏,拉的是很有难度的《赛马》,古典的'音乐一响起,就把我们带进了辽阔的内蒙古大草原,让我感受到了骑在骏马身上奔驰的快感,感受到了那种风吹在脸上的惬意,感受到了赛马时的那种紧张,感受到了浓厚的内蒙古气息。这精湛的二胡弹奏技艺令人惊叹!
然后,是舞蹈《我的偶像》,上场的是一群低年级小朋友,头上还戴着兔耳朵,真可爱!舞蹈开始了,还有《学习雷锋好榜样》这首经典的歌,再配上优美的舞姿,真是让人如痴如醉,萌翻了全场!里面还有个情节,是扶老人过马路,仿佛再现了雷锋的浩然正气!
精彩纷呈的节目,赢得了全校两千多名师生的热烈掌声!最后,是放飞梦想,所有人把自己的梦想卡抛到天上,一张张卡片像蝴蝶一样,带着我们的梦想飞去。 虽然联欢会结束了,场上又放起了那首《小苹果》,但我们还依依不舍的坐在那,沉浸在欢乐中,不肯离去。 这次联欢会,将永存我的心中,永存在所有人的脑海中。
元旦联欢会作文 篇2
今天是12月31日,再过一天就是元旦节,我们用整个下午的时间来举行联欢会,庆祝新年的到来。
我、小张和小杨三人准备了一个节目——跆拳道表演。打算在联欢晚会上露露脸,为此,我们还请来了跆拳道里的涂教练来给我们排练节目。
我们一周去排练两次,两周过去了,终于迎来了我们一展身手的时候,我好激动啊!
小杨有一头乌黑的头发,头发像钢针一样硬,成绩也不错,但是他有一个缺点,那就是丢三落四,我担心他会在联欢晚会上忘记带什么东西,很想提醒他。
果然不出所料,今天,小杨把道服忘带了,我和小张都很生气。我心想:“小杨也真是的,我们练了两个星期了,不可以功亏一篑呀!就不能在联欢晚会前一晚把道服放在书包里吗?怎么办呀?”而小张就直接埋怨他了:“你怎么可以这样啊!一点团队精神也没有,等一会儿没奖品都怪你!”小杨的脸都红了,惭愧的低下了头。
联欢会开始了,同学们有唱歌的、跳舞的.,还有小品表演。
轮到我们表演的时候,我心里特别紧张,我们三个人排成一个三角阵,小张一喊口令,我们就开始出拳。我一边表演,一边看着小杨,唯恐他再出什么幺蛾子。可我发现小杨做任何动作都非常努力。拳头紧紧地压在腰间,然后笔直出手,再快速地把拳头收回,整个过程一气呵成,没有半点的拖泥带水。踢腿时,也是如此。
也许我把心思放在了小杨身上,一不注意,打错了一个动作,结果我们只获得了三等奖,这让我感到非常惭愧。
这次联欢晚会让我明白了,自己没有做好,最好不要随便去指责别人。
元旦联欢会作文 篇3
时光过的真快,一转眼我们告别了20xx年,为了迎接20xx年的到来,我们举行了元旦联欢会。
中午老师和部分家长带着我们全班同学把教室装扮的非常漂亮。我也很激动,因为今天也有我的节目,而且是我第一次的'正式演出,我奶奶也来给我助威了,我想一定要好好表演,让老师和同学们一起高高兴兴的过元旦。终于我们在欢快的歌曲《倍儿爽》中开始了表演,接下来还有李文腾表演的二胡,戴咏怡吹的葫芦丝、朱家祥弹的吉他、马韵瑾拉的小提琴……终于到我的节目了,心里很紧张,也很激动,我和赵润泽走上舞台,但我的心情无法平静,脑子里不断想着台词,想着不要忘词,可能由于太紧张,相声说到一半还是忘记了下一句,当时我有点小着急,也有点难为情,但是当我看到老师鼓励的眼神,我想一定要坚持表演完,最后当我看到同学们和老师们的笑容,听到他们的掌声,我觉得非常有成就感,也很自豪。我奶奶也为我们表演了一首歌,节目在歌曲《小苹果》中结束了。
今天我收获了很多,因为我敢于挑战自我了,知道了以后不管遇到什么困难都不能后退,一定要知难而进。以后我还要积极参加这样的活动,让自己敢于表现,充满自信,成为一个全面发展的好学生。