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【合集】小学科技作文4篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的小学科技作文4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
小学科技作文 篇1
往常的春节都是拜年，吃团圆饭和看春晚。可是，今年的春节却大不一样。
今年的大年三十，我根本无心看春晚，一心念着一件事——抢红包。年饭后，八点一刻，我们一家不约而同地拿出了手机。
“呀！快看群里，有人发红包了。”爸爸大叫道，我和妈妈二话不说立刻点开微信群，可谁知道，已经好几个红包抢完了，大家的手速是那么的快，我和妈妈不禁感叹道：“唉——这真是个拼网速和手速的时代啊！
这时，伟大的群主仿佛隔空听到了我们的抱怨，立刻丢出了一个价值88元的.红包，我不甘落后，马上点开了它。“哇！我拿到耶！”我高兴地大叫起来，群里的人都不服气：“笑笑，你们家是坐移动大厅里的吧！速度这么快！”我哭笑不得，哪里是网速快，只是我运气好罢了。
除了抢红包，今年还有一件特别重要的事，就是抢福卡。“咻咻”，老天保佑我咻到福卡吧！我闭上双眼，默默祈祷，可老天根本听不到，还是送了我一行醒目的大字：继续加油，你离福卡就差一步了！
“老天啊！你是故意的吗！平时你不是都挺灵的嘛！算了，肯定是向你祈祷的人太多了。”我只能自我安慰。
“老天，我给你最后一次机会，你必须把敬业福给我！”我做祷告状，并再次尝试。
“咻——呀！你终于来了！”我高兴得跳起来，敬业福你让我咻得好辛苦！我长叹了一口气。
今年，我们的年味不一样，这就是科技年“抢红包+抢福卡=年味”，你感受到了吗？
小学科技作文 篇2
今天天气晴朗，老师带我们我去科技馆。一进去，“哇”这里有许多神奇的东西，都是我没见过的。我像刘姥姥来到大观园一样，目光贪婪的的看着。
刚进门，我“瞄”到了一台大型“游戏机”——滚球。我急忙跑了过去，有个球在不停地滚动着。我目不转睛地盯着，看看究竟是什么高科技。那铁球滚到卷扬机里了，只要把绳子卷起，球就升了上去，滚到下一个机构---剪式升降机。剪式升降机上支着一段滑道，摇动手柄，升降机就降下来了，正好把下边的滑倒补上了，铁球顺利的滚到了下一个机构——杠杆机构。这里有一段滑道比其他低，把杠杆的'高端压下去，另一端正好升起来，把滑道补齐，铁球继续前进，通过了滑轮机构、活塞机构、蜗轮蜗杆机构。。。。。。等许多机构。这些机构都广泛的应用于码头、货运、机器等。
再向前是倾斜小屋。我急忙地跑了进去，一进去就有一种晕头转向的感觉，看里面什么东西都是斜的，让人感到头晕眼花。不要说走了，就是站着也不舒服。我好不容易跌跌撞撞地走了出来，这究竟是真么一回事呢？爸爸说：“这里又原理介绍。”我仔细看了看，原来小屋的地板严重倾斜，而屋内的墙壁与地板成直角。形成了我们在室内时习惯的视觉参照物。我们进去后与墙面垂直，视觉选择的参照物在起作用。看完这个后我又继续前进，又看到了许多没见过的、神奇的东西，如宇宙射线、直流电机、时光隧道等等。
看了科技馆后，让我感到一定要好好学习，多去探索科学的秘密。
小学科技作文 篇3
今天是星期六，小姑夫休息，所以就开车带我们去焦作参观科技馆。
这个科技馆虽然没有上海科技馆大，但里面好玩的、好看的一点都不比上海科技馆少，其中我最喜欢的是“小球的旅行”。这是一个近似椭圆形的金属轨道，高低起伏，曲折迂回，如果展开后长度大约有20米，途中有很多关卡，都是通过各种各样的齿轮、齿条装置控制的`。我先把小球（其实并不小，差不多有足球大）从起点升到最高处，经过一段曲折的“铁路”后，小球被一个篮筐送到一个转盘里，然后又被送到一段波折的轨道，先下后上，升升降降，然后是转盘＋篮筐和又一段长路，最后又回到了起点。整个旅途中的关卡差不多都是我操作控制的（有几个被其他小朋友抢占住了）。
我们还穿越了时光隧道、玻璃迷宫和倾斜小屋，玩了很多关于电、磁、光、元素、星球的设施，我还称了我在各个行星上的体重，我在地球上的体重是37。9kg，减肥有效果哟！
这一天玩得真开心！
小学科技作文 篇4
一醒来，我打了一个哈欠，发现自己躺在云床上睡觉。床是机器做的，只不过被子是云变成的。
吃完饭，我闲着无事，出来逛逛。唉，怎么到处都是机器啊！天上飞的飞船，地上开的汽车，还有……
我坐上了机器人汽车，按下一个绿色电扭，车子像位听话的“佣工”一样，自动把我送到学校，然后就回去了。当我坐在位置上，准备拿出书本时，木桌的左角上一个微型小孔，立即射出一道长方形的清晰影像。仔细一瞧，屏幕上出现了正是我早上要读的课文知识。
“叮铃铃！叮铃铃！”上课铃响了，老师走进了教室，用手指在黑板上写起字来。黑板上出现了白色、红色比粉笔字还清晰的`字体。
老师的声音像在歌颂，上课风格变得风趣幽默多了，经常逗得我们捧腹大笑。
一揉眼睛，我不是睡在自己的床上吗？哈哈，原来我是在做梦……