小学元宵节的作文

实用的小学元宵节的作文[大全5篇]

　　在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的小学元宵节的作文6篇，希望能够帮助到大家。

小学元宵节的作文 篇1

　　在一声声爆竹声中，我们迎来了新的一年。春节过完了，又是一个喜庆的日子——闹元宵，猜灯谜。

　　元宵活动

　　猜灯谜之前，当然有好玩好看的节目喽！我和妈妈一起到红梅社区的门口，真是人山人海，被围得水泄不通。走！进去瞧瞧！我和妈妈费了九牛二虎之力才挤了进去。这节目真是丰富多彩，有回味无穷的小品；有优美动听的歌；有火爆十足的舞蹈……

　　看！猜灯谜开始了！我和妈妈早已冲在了前方。贴谜面的'工作人员一出场，一大群人都争先恐后地围了上来，喊，给我一张！给我一张！他们手都伸得老长老长的好像要手都抛出去了。我快要被挤成肉饼子了！我发现谜语很简单，迫不及待地伸出手去，一把抓住三四张，使劲往回拽，好不容易，我才拿到撕成两半的灯谜。

　　有的谜友欢欢喜喜地拿着灯谜来看，有的谜友苦思冥想，使劲地琢磨。我和妈妈一一猜下来。其中“出自幽谷，迁于乔木”打一字，费了我好大功夫，最后在爸爸的协助下我终于有了答案，是“乐”字。我的谜猜完了，就去兑奖了。啊！有三支牙刷和一块肥皂。收获不少嘛！（小学生作文）

　　我兑奖完，突然，一位老奶奶拉住我，问我“月光照进门”的字谜是什么，我灵机一动，想到是“闲”字，我告诉了她，她夸我是个聪明的孩子。后来我就主动去助人为乐了，帮助了好几个，虽然有些解不出来，但是尽力了，还是很开心。

　　总结点题

　　呵呵，真是个快乐的元宵节！

小学元宵节的作文 篇2

　　农历正月十四，是一年一度的元宵节。在这一天里，人们一般赏花灯、打爆竹、猜灯谜。而我们吃好晚饭，拜别了奶奶，就去心湖公园观看花灯展。

　　一下车，远远地，我们就看见了在心湖公园的大门进去的地方，挂满了四个小学一起完成的花花绿绿的灯笼，给节日增添了喜庆与热闹的气氛。

　　我迫不及待地跑过去，仔细地观赏着这些灯笼起来。这些灯笼全都出自我们小学生之手，虽然没有商店里卖的灯笼那样精美、细致，但构思新颖，全部各有各的特色。瞧，那个白色的用纸做成的灯笼，恰似一朵美丽的`绽开的白花，肯定花费了制作者的不少心思。白花灯旁边是一个别致的大蜜蜂，它全身金黄，伴杂着乌黑的斑纹，张开双翅，显得生气勃勃。你看，那个灯笼虽然做得简易，但是每当看到那四个大大的“福”字，总会让我们感到喜气洋洋。那个杯子灯也很有特色，它是用许多只杯子黏在一起，向外突出，它简单大方，却又那样与众不同。其中最让我们称奇的就是这个马灯了，制作者将一根根铁丝横七竖八的交叉起来，又在一根根铁丝上方挂着一盏盏小灯，到夜晚开灯时美丽动人，恰似一只真正的骏马在草原上奔驰，这种创意真是独具匠心啊！此外，还有简易大方的圆筒灯，栩栩如生的鲤鱼灯，吉祥如意的招财灯，五彩斑斓的五角星灯……各式各样的花灯，数不胜数，让人看得眼花缭乱。

　　在元宵节，观看了同学们辛辛苦苦制作的花灯，心里十分敬佩，真是别有一番风趣！

小学元宵节的作文 篇3

　　今天，我去乡镇观看了一年一度的元宵节文艺表演。

　　来到观礼台上，和同学们一起找了个好位置，坐了下来。不一会儿，演出开始了。第一个节目是传统的锣鼓表演，场面壮观，声音洪亮，人数在30人左右。队伍为五列纵队，左右各有一列举着彩旗。随后，还有许多村的代表队向我们展现了秧歌、背棍、旱船等古老的艺术文化。其中，大北河村的秧歌队以惊人的效果赢得了全场观众的掌声。秧歌队的`动作娴熟而又整齐，服装也别具一格。还有许多节目，虽然人数不多，但内容精彩，令人赞叹不已。

　　这些令人如痴如醉的艺术文化，真是古代人民智慧的结晶！

小学元宵节的作文 篇4

　　耍龙灯，也称舞龙灯或龙舞。它的起源可以追溯上古时代。传说，早在黄帝时期，在一种《清角》的大型歌舞中，就出现过由人扮演的龙头鸟身的形象，其后又编排了六条蛟龙互相穿插的舞蹈场面。见于文字记载的龙舞，是汉代张衡的《西京赋》，作者在百戏的铺叙中对龙舞作了生动的描绘。而据《隋书·音乐志》记载，隋炀帝时类似百戏中龙舞表演的《黄龙变》也非常精彩，龙舞流行于我国很多地方。中华民族崇尚龙，把龙作为吉祥的象征。李时珍《本草纲目》说：“龙，其形有九：身似蛇，脸似马，角似鹿，眼似兔，耳似牛，腹似蜃，鳞似鲤，爪似鹰，掌似虎是也。”

　　在古人的心目中，龙具有呼风唤雨、消灾除疫的功能，而我国自古即以农业立国，风调雨顺对于生产生活具有极为重要的意义，所以古人极力希冀得到龙的庇佑，由此形成了在祭祀时舞龙和在元宵节舞龙灯的习俗。宋代吴自牧《梦粱录》记载：元宵之夜，“以草缚成龙，用青幕遮草上，密置灯烛万盏，望之蜿蜒，如双龙飞走之状。”在长期的发展演变中，舞龙也形成了许多不同的样式，主要有龙灯、布龙等。龙灯也称“火龙”，这是流行最为广泛的一种龙舞。这种龙由篾竹扎成龙首、龙身、龙尾，上面糊纸，再画上色彩。龙身有许多节、节数可多可少;但必须是单数。每节中点燃蜡烛;有的地方不点蜡烛，而是用桐油、棉纱或灯草做成的“油捻”。这种油捻燃烧力很持久，龙灯舞动时五光十色，始终不会熄灭。

　　下面装有供舞者手持的木柄.龙前还有一人手举红色绸珠指挥龙舞。如广东阳江的'《鲤鱼化龙》，灵活奇巧，善于变幻，舞龙手身着可开可合的鲤鱼皮，观众起先看到的是一条条戏水之鱼，可随着明快的乐曲突然一变，鱼儿成龙，然后一条口中喷火的鲤鱼跃过龙身，象征“鲤鱼跳龙门”之意。布龙也称“彩龙”，主要在白天表演，节中不燃蜡烛，所以表演时腾飞欢跃，好似江海波翻浪涌，气势非凡雄伟，别有一功。舞龙时循势连贯表现巨龙盘旋欢腾，动作非常复杂。有的地方闹元宵，各路龙灯汇集竟达百余条，队伍长达二三华里。每条龙灯还伴有十番锣鼓，声闻十里，甚为壮观。在海外，至今仍有许多华人社团保留着耍龙灯的古老传统，常为当地节日赛会演出。

小学元宵节的作文 篇5

　　我国有许多传统节日，比如：中秋节、重阳节、端午节……其中我最喜欢的是元宵节。

　　元宵节这一天，人们挂起了各式各样的彩灯，熠熠生辉，可好看了。你看，吴山广场上有十二生肖造型的灯，有“猪八式吃西瓜”的.灯，有“猫抓老鼠”的灯……让人目不暇接，看了这盏又怕错过了那盏。其中我最喜欢的要数孙悟空造型的灯了。你瞧，孙大圣腰系黄色虎皮裙，手持如意金箍棒，右手在眼睛上方搭起了“凉篷”，像是在眺望远方，看看有没有妖怪，真是活灵活现！

　　猜灯谜也很有趣。每盏彩灯下都挂着一张纸条，上面写着谜面，这就是灯谜了。碰到会猜的，便扯下去领奖台核对谜底。答对了，还能领取一个小奖品。

　　不过，对我这个小吃货来说，元宵节的重头戏是吃汤圆。开始包汤圆喽，我先在面粉里加了点水，经过揉搓，面粉变成了一个大面团，再把大面团揪成几十个小面团，然后把小面团压扁，往里面放一点豆沙，裹起来，搓圆这样一个汤圆就做好了。开始煮汤圆了，一个个汤圆被倒进了滚烫的开水中，只见汤圆沉到了锅底下，静静地躺着，像是睡着了一样。过了一会儿，汤圆便像胖娃娃们套上了游泳圈，浮出水面。汤圆煮熟了，我拿起勺子舀了一个，也不管它烫不烫了，直接往嘴里送。哇，真是人间美味，又香又甜，我接连吃了好几个。

　　赏彩灯、猜灯谜、吃汤圆，串连成了一个如此多姿多彩的元宵节。