制作的作文

[推荐]制作的作文6篇

　　在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的制作的作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

制作的作文 篇1

　　花灯，你们对这样东西还挺熟悉的吧!这不，老师在寒假之前特别强调说要制作花灯，这可把我们难住了。放学后，同学们有的说：“你准备怎么办啊?”还有的说：“我看我们干脆买一个，回家拿个剪刀剪几个洞，就这样交了算了!”唉，虽然难做，但这也算一项任务啊!忽然我想起了姑姑学的手艺——做灯笼，到家之后我赶紧向姑姑请教。听了我的诉说，姑姑义不容辞地答应了。她首先将材料罗列出来，除了已有的针、笔，红色毛线、剪刀和纸盒之外还要上街买彩珠，待一切准备之后，姑姑便手把手的教我了，先剪再缝，看似非常简单，但针却总也不听我的'话似的，在姑姑的帮助下，终于完成了这两项工作。接下来她教我如何快速穿针，如何正确穿珠子，可真是一门大学问啊!经过一番努力，似棱形的纸盒下垂挂着一条条彩珠，漂亮极了。这一叠纸盒在我们普通的手下变成了一盏漂亮的花灯。

　　开学时，我怀着惴惴不安的心将花灯交了上去，生怕做的不符合要求被人嫌弃。可结果大为不同，当我拿出的那一刻，全班同学投来羡慕的眼光，我如释重负，心里像抹了蜜似的，别提有多高兴了，更让我感受到了成功的骄傲!

制作的作文 篇2

　　我做过许多小制作，这些小制作都栩栩如生。我最喜欢的是做小制作‘书签’。

　　“开始做书签了！开始做书签了！”我拿来几张五颜六色的彩色纸头，有紫色的、粉色的、绿色的、蓝色的、黄色的、还有褐色的······再拿出双面胶，我先剪好一个粉红色的长方形纸，再剪好七八个紫色的五角星，接着再剪七八片绿色的叶子，然后用褐色做树的树干，用绿色做树的叶子做了一棵小树最后要开始粘双面胶了。先把紫的'星星粘在书签的两边，再把七八片绿色的叶子到处粘着，接着把一棵小树粘在书签的中间位置的旁边，然后在上面写好读书名言，最后把一条红色的长绳子绑在书签上方。“嘻嘻”！我的一个完美、精致。美丽的书签完成了。

　　看到我这些精美的小制作，心里无比高兴。做小制作真有趣呀！我下次好要做！

制作的作文 篇3

　　我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！

　　我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。

　　我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。

　　哈哈！而我这个水桶还真能装水的`哟！我满意极了！

制作的作文 篇4

　　迫不及待地来到另外一间教室，下午。给我早上的那件作品上色。等老师给我安排好座位时，就手握毛笔，给这件作品上色，因为我这件作品描绘了两条小鱼在水中游来游去的画面，所以一定要用浅蓝色作为基色，可是桌上的这五种颜料中，并没有浅蓝色，怎么办呢？这时，老师走了过来，再次请教老师，老师仍然是笑着告诉我这五种颜色中，可以将它调配在一起，这样，就会有新的颜色呈现。果然，将白色与深蓝色调配在一起，浅蓝色果真出现了后来我用了同样的方法调出了许多缤纷的.颜色，不一会儿，这件作品终于真真正正地 “ 面世 ” 瞧，灰色的花边烘托着浅蓝色的海水 ” 水中两只小鱼自由自在地游来游去，两枚小海螺与一只小海星点缀在旁边，给人一种赏心悦目的感觉，看到这件作品，不由感到十分自豪。制作工艺品，只要掌握方法，认真细致，就一定能够成功，怎么样，也来试试吧 !

　　总是万分羡慕，每当我看到那一件件制作精美的工艺品时。总是希望自己有一天也能用我双手，制作出一件令自己感到骄傲的作品。

　　这个机会来临了上星期，终于。学校组织我去劳动基地，去体验基地的艰苦生活。基地里体验到军训的辛苦，剪纸艺术的有趣，最让我感到高兴的终于靠自己做出了一件让我感到欣慰的工艺品。

　　老师的带领下，记得那天早上。来到工艺制作 ” 教室里，只见老师拿出一袋石膏粉和两个杯子以及一个模具。老师先将水与石膏粉掺在一起搅拌，搅拌均匀后，就把这些石膏倒在一个模具里，待到将模具填平时，再把模具轻轻摇晃，这样，这些石膏就均匀地遍布在这个模具里，过了大约 4 至 5 分钟，就可以将这个工艺品从模具里取出，这不，一件还没有上色的工艺品就 “ 出炉 ”

　　就自己动手作了起来，看了老师的示范后。当初我忘了水与石膏的比例是 1 2 将水与石膏粉都装了满满一杯，致使怎么倒也没办法让杯子里的水不向外溢出去。后来我将水与石膏粉的比例调好后，把水倒进石膏中，这回，又遇到麻烦了怎样搅拌也没办法搅拌均匀，这是怎么回事呢？起初还以为是水倒得太快了于是重新试了一遍，得到结果还是与上回一样。没办法，只好请教老师了向 老师说明了为什么会搅拌不均匀的原因后。老师笑着告诉我说：其中的一个步骤做错了不应该将水倒进石膏粉里，而是应该将石膏倒进水里。听了老师的讲解，恍然大悟，果真，这样一来，很快将这些石膏搅拌好了然后，便将这些石膏倒进模具里，最后把它摇均匀，等了许久过后，作品 “ 问世 ” 虽然还没有涂上颜色，可我仍然是十分高兴。

制作的作文 篇5

　　老师让我们写创课作文，我还没有做。妈妈让我做完再写。

　　我制作了一个花瓶。她用了好多种材料。有。菠萝啤瓶子、卡纸、轻泥、双面胶、剪刀和彩笔。还用了黑色描边笔。

　　它的瓶身用的是易拉罐型的菠萝啤，先用卡纸包一下，再用轻泥填补没用卡纸包住的部分。然后，把瓶口剪开。剪开之后，需要修一下边哦！

　　随后，再用卡纸卷几个小棍儿。把头和尾稍微剪一下。再拿出一点轻泥。切成差不多大小的'块儿，搓成一个个小球，在按扁。放在卡纸卷的棍上，做成一朵美丽的花。再按照上面的方法多做几朵。倒插满为止。不用插满也可以只要插不下就行啦。

　　然后，拿着彩笔在瓶身上贴卡纸的地方，画点简笔画，如，小花小草。小狗小猫。画上这些，这样就好看多啦！

　　你觉得我的创客好看吗？好看的话，你也可以做一个。如果觉得不好看，也可以修改一下，再做一个。

　　你做创客了吗？如果做了的话。就快来介绍一下吧。我好期待你的作文。

制作的作文 篇6

　　今天，作文课的老师给我们上了一节有趣的活动课，用冰棍棒制作自己喜欢的'东西，上课前老师发下了冰棍棒、胶水、双面胶等材料。

　　我做的是木筏，还有的同学做了床、盒子、剑……

　　来看看我是怎么制作这个木筏的吧！首先把几个冰棍棒合拢在桌子上，再把正面贴上双面胶，然后在贴了双面胶的两个地方贴上冰棍棒，再用双面胶把中间贴上，最后在贴了双面胶的地方粘满冰棍棒。就这样我的木筏就大功告成了。我觉得我的木筏是独一无二的。看着这个木筏，我仿佛听见它在说：“主人，谢谢你！”

　　我的木筏非常好玩，可以浮在水面上，我已经迫不及待想去体验一番了。

　　制作这个小小的木筏却花了我九牛二虎之力，但是我依然很开心。这节作文课真有趣，真希望能天天开展这样的活动啊！