科技的作文

科技的作文

　　无论在学习、工作或是生活中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的科技的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

科技的作文 篇1

　　我们星期五下午举办了一场科技活动。我们准备了科幻画、科技书、科技手抄报等等，有许多其他班的同学来我们班参观，我们也参观了其他班的科技展示活动。整个活动开展了一个多小时。

　　我们班分为了两组，每组都挑选了六名讲解员，负责讲解我们的科技展示。第一组先去外班参观，我们留在教室里接待其他同学和看科技书。我们组热情接待了其他班的同学，我们讲解员也讲得特别认真仔细，比如狄敬涵，他讲了科技之光、科技图片和科技名人故事，我最喜欢是一画科技画，上面有一个大大的火箭特别似萝卜，它飞在浩瀚的宇宙当中，非常漂亮，非常令人向往。当第一组参观快结束的时候，突然，主校和分校的校长和许多老师都来我们班参观了，我们的讲解员显得特别地紧张，老师们亲切地鼓励他们，他们也圆满地完成了讲解任务。

　　终于轮到我们组去参观了，老师告诉我们：“你们从四楼开始参观，老师会在三楼的楼梯口等你们。”我们兴高采烈地奔向四楼，在这里我们亲眼目睹了许多科技小实验，让我最难忘的有两个小实验。其中一个女同学展示了一个有趣的`小实验，她拿了一瓶口服液，先把它放在热水里泡了泡，这里口服液慢慢升到了水面上，接着她又把口服液拿到凉水杯里泡了一下，口服液又从水面上降到了水底，它告诉了我们热胀冷缩的道理。还有一个非常令人惊心动魄地科技展示，有一位男同学拿出了一个磁悬浮飞碟的东西，他按了一下马达上的铁片，飞碟就突然转了起来，而且越转越快，不知道怎么回事，就“噗”地一下飞到了天花板上，然后飞碟又不紧不慢地掉了下来。我看过这个表演以后心里真是激动，非常想试一试，也想知道其中的道理。

　　在这个科技节中，我了解了许多科技奥秘，参观了一些科技实验，增长了知识。但是我也发现了一些缺点，我们班的缺点就是缺少科技小实验，科技制作比较少。高年级班的缺点是没有秩序，地上有许多积水，有的吹泡泡，有的乱玩水，很不文明。

　　难忘的科技节，让我学到了很多知识，我现在就要好好学习，要多看书，明白更多的科学道理，长大后做一个有学问的人。

科技的作文 篇2

　　星期五吃完午饭，樊老师对我们说：“今天要去科技馆，因为我要改卷子不能去，所以你们要听组长的话。”我们听了非常激动，像小兔子一样蹦得老高，老师交代完我们就出发了。

　　科技馆门口摆着一个白色的火箭。进了科技馆里面有很多新奇的东西我都没有见过。也有好多游戏我最喜欢的是人体大战，人体里面有好多细菌让我消灭它们，有的虫子还会动，你怎也打不着他，好想它故意躲着你，还有一些虫子实在是太恶心我都不想看，好像我真的进入了人体有意思极了。

　　这次去了科技馆我学到了很多新的知识，也看到了很多新奇的'科技展览，这是书本里学不到的知识你们也来吧!

科技的作文 篇3

　　前几天我和李柄慧提前约好星期六早上去科技馆玩。

　　早上我早早的起床穿好衣服，期待着妈妈下班回来去科技馆。妈妈回来了，我们就叫上李炳慧一家一起去科技馆。

　　到了科技馆人还很少，我们的妈妈就去登记，我和李柄慧还有她弟弟就一起进去了。科技馆非常大，它一共有三层，我们先去了一楼，一楼有喷水的、摆模型的，我们玩了一会灭火的就上二楼了 ，二楼有一个凳子，我们一坐上去，拉着前面的绳子，凳子就越升越高，一松手凳子就往下滑。李柄慧说：“我们上三楼吧，三楼有更好玩的`。”我说：“好呀。”三楼最好玩的就是砍树，要想砍树就 得先完成挖坑、浇水、施肥、植树这几道工序，我和李柄慧比赛看谁植的树多。

　　不知不觉科技馆就要下班了，我依依不舍的离开了，我和妈妈约好有时间还带我来。

科技的作文 篇4

　　春天，暖暖的阳光照在我的身上，我的心情和天气一样，阳光灿烂。今天我们四、五、六年级的同学们将乘坐大巴，去我们向往已久的上海科技馆，体验一年一度的社会实践活动。

　　大巴士一路飞驰，一会儿就带领我们到达了目的地——上海科技馆。最先映入我们眼帘的是一个巨大的灰白色半圆形建筑物，远远地望去这个奇形怪状的建筑物就如同一轮月牙矗立在大地的怀抱中。进入馆内后，我们小组先去体验了“食物的.旅行”这个游戏。我们乘坐梨车，从“嘴”中进入，经过了口腔的“咀嚼”，到达了“胃”进行消化的过程，通过动画版的介绍，我们知道了食物在人体内是怎样被消化的，怎样变成我们需要的营养。

　　参观过了新奇有趣的“探索之光”展馆，观看了美丽迷人的“热带雨林”后，我们一起高高兴兴地看电影去喽！《重返二叠纪》这部影片讲述了二叠纪中期，是两栖动物的天下。这里几乎都是两栖动物，有背帆鲜艳的帆螈、有凶猛的锯齿螈、有翅膀巨大的巨脉蜻蜓……4D电影模拟了真实的场景，电影院里还配备着各种场景模拟道具，它会根据电影的情节，进行各种模拟状态，给人身临其境的感觉。这部影片似乎让我穿过了时光的隧道，回到了那神秘的二叠纪。

　　科技馆让我领略到了我国科技的发达，让我对科技的领域有了初步的了解。我终于知道科技是多么神奇，我一定要多多学习科技知识，来解开未知的谜团。

科技的作文 篇5

　　从躺在妈妈怀的小婴儿，变成了一位科技大学的博士生，为"科技20xx"计划做出了巨大贡献。目前，我们最杰出的科研项目是：节能机器人，这可是我们团队引以为傲的大发明哦！

　　我们人类面临的最大问题就是能源枯竭，曾几何时人类为了不停的采集能源、浪费资源等使我们的生态环境变得愈加恶劣，但是节能机器人的出现让我们打破了这一僵局。下面且听我来给大家细细介绍一下吧!

　　“节能机器人”总部位于中国庐山脚下，占地面积约5.5平方公里，它是利用水力、风力、太阳能源制造出的机器人，这些"小东西"的使命就是保护环境、造福人类！每一批“诞生”的小东西将会在控制中心的指挥下进行着各种"任务"，它们有的带着树种四处植树，拾起垃圾，并将垃圾转换成二次能源，将它体内的5D打印机打印出新的有价值的产品；它们有的坚守在消防中心，当接到火灾信息后，它们将展开隐形在体内的`"翅膀"变成"小飞侠无人机"第一时间飞到火灾现场，对接各种消防器材进行灭火，这样就可以大大减少因救援事故带来的人员伤亡啦；.......类似种种功能的节能机器人将会在人类的不同场所出现，它们的使命就是”保护环境，减少垃圾，造福人类，做人类最忠实的朋友“，利用"肚子里"的垃圾转换成能源这实在是一伟大的创举呀!

　　怎么样?在这科技20xx年大家对我的发明还满意吗?随着时间的推移，我的产品将继续不断的升级，我会让它们走入军事、飞向太空，为祖国的发展强大做出更大的贡献哦!

科技的作文 篇6

　　本次参观了科技馆的活动，深切感受到中国科技的飞速发展，油然而生一种自豪感和自信心，科技在现代生活中起着至关重要的作用，通过这次的参观，让我们与科技进行了一次进距离接触，给我的印象非常深刻。

　　进入操场，就可以看见一个大水池，这是给做航模的同学们用的，大做好的航模放入水池里，看谁的航模跑的最快。在操场上又一项装置是“自己拉自己”这个游戏也使不少的同学喜爱不已。

　　当然，最引人注意的'还不是这些，最吸引同学的还是操场的三个赛车道了，男孩子们都拿出了自己心爱的赛车，放到赛车道上，打算跟别人一决高低，其余的同学则是在旁边呐喊，为他们加油助威！

　　进入科技馆的大楼，就可以看见一个大型的科技装置，一楼有许许多多的展览的房间，没有个房间了都有很多大小不一的科技装置，每一件都十分的精致，这是我不得不佩服现在的科技是如此的发达。上到二楼楼梯，可以看见有两面镜子组成的多面镜，在任意一面镜子中，就可以看到无数个自己神奇而有趣。

　　我们第一课学的是无线电，通过学习我知道，无线电波是从发射塔发射出来的，无线电波的发射速度与光速是一样快的，听到这，我们的脸上都写满了惊讶，然后，老师让我们自己来拼几个无线电路，她给了我们电路图，我拼了好几个，都是不同的，有的可以是灯泡发亮，有的是通过光敏感应的，有的是接触感应的，还有的可以发出声音……生活中处处都会用到无线电，生活中也离不开无线电。

　　这次参观，让我学到了课本上从未学到过的知识，亲眼看到了创新超前的科技作品。这些作品都是爱好科技的人用心观察生活，用智慧和心灵感受所创造的成果。我想，在今后的日子里，我也要像他们一样用心去体验生活、观察生活，在生活中探索科学奥妙，用自己的智慧和双手去创造、去领先。科学在生活中无处不在，相信通过钻研一定会有新的发现，也能创造出新的科技作品来的。

　　这次科技馆之旅让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大，让我感受到了现代科技已经到达了一个很高的高度，作为一名学生我们要紧跟科技的步伐，一定要努力掌握文化知识，为中国科技以及世界科技做出贡献。