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小制作的作文（常用9篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的小制作的作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小制作的作文 篇1
今天我要做一个风铃。
做风铃时用的材料有：针 线 邹纹纸 小玻璃瓶 剪刀 纸杯。
我开始做风铃了，第一步：我用剪刀把纸杯剪一片成了长条形把它们分别向外面和里面卷。第二步：我把针和线穿在一起把它从杯底的中间穿过在线的末端打上一个结用胶枪粘住。第三步：我把线和玻璃瓶绑在一起用胶枪粘在杯底的一个地方……最后一步我把邹纹纸轻轻的挂在上面。这样我的`风铃就完成了！
我的风铃好不好看呢？你的作品呢？我看着我亲手做的风铃我心里可高兴了！
小制作的作文 篇2
今天我做了一张精致的小床。
它有蓝蓝的被子，黄黄的枕头，粉色的褥子，看起来非常的.漂亮。
这个小床做起来很简单，第一步只需要一个小小的长方形，第二步需要做一个很长的长方形，第三步也就是最难的一步：用火柴棍做床脚，可怎么也站不稳，于是我就给床脚穿了“鞋”。
我做的小床可真漂亮啊！
小制作的作文 篇3
我的小制作有很多很多，其中最让我喜欢的就是铅笔盒。
让我来给大家介绍一下它是怎么制作的吧。
先拿一个牙膏盒，用剪刀剪成一长一短两段长方体。再在每个长方体的侧下方分别粘上双面胶。然后把它们粘在一起。最后把它装饰装饰。我是在两段长方体上各粘上一只白兔子的，一只是兔妈妈，一只是兔宝宝。好像在守卫着我的`铅笔盒。我想：“如果他们能把铅笔盒守好，我就会给它们每人画一个大萝卜的。
这就是我制作的铅笔盒，你们喜欢吗?如果喜欢，就按照这个方法来做一做吧!这可是一个很简单的小制作哟，对你们来说应该是小菜一碟吧，那，看谁做得最好!
小制作的作文 篇4
星期天下午，我参加了凯艺英语的绘本创作活动。
豆老师和外教老师先给我们展示了她们自己做的英文绘本，内容可丰富了，有字母绘本，有动物绘本，还有香蕉绘本。
开始创作了，老师发给我们十张白纸、彩色水笔和印泥。我看着老师发的印泥动物图案，快速地在脑海中构思了一下，想出了一个很有趣的故事――乌龟和蜗牛。故事是这样的：早上，乌龟和蜗牛相约去赛跑。骄傲的乌龟过于轻敌，机智的蜗牛努力赶超。最后蜗牛取得了胜利。
故事构思好了，我就开始制作绘本了。我先用大拇指在印泥上按了一下，手指头就变得红红的了。接着，我在纸上印下红指印，然后在边上画上乌龟的四肢和头，在指印上画上乌龟壳的.花纹，一只小乌龟就活灵活现地出现在眼前。我又用同样的方法画了一只蜗牛。边上还画了一只寄居蟹，它举着旗子，吹着口哨，认真地当着裁判呢。我画了一页又一页，一本制作精美的绘本就完成了。
我把绘本拿给豆老师看，并让她帮我在封面上写上英文书名。豆老师对我的绘本赞不绝口，还奖励给我一个小礼品。做绘本真是太有趣了！
小制作的作文 篇5
科学家研究推测：今年将在我国很多地区出现五百年一遇的奇特天文景观——日全食。具体时间是在20xx年7月22日。
爸爸从网上告诉我：肉眼不可以直接观测日食，哪怕只看十秒钟也可能导致双目失明，同时还告诉我，用Ⅹ光片可以制作安全观测日食的滤光镜。我按照爸爸说的办法，找来一张用过的光片，用稻花香盒装酒里的白色塑料圆框，我们根据圆框的大小，分规在Ⅹ光片上，按黑、灰、浅白三色，在下面装上六张光圆片，再按黑、灰、浅白一组观测片，镶嵌在白色圆框上。呵呵，一副安全的观测镜就完工了。
7月22日那天一大早，我就戴着自制的日全食观测镜，得意洋洋地爬上天平，耐心地等着观看天文奇观，人们纷纷带着自己的观测装备，陆续来到天平，最后他们都抢着用我做的'观测镜来看，尤其是一位老伯伯用我的观测镜拍摄了许多精美的照片。
小制作的作文 篇6
今天，妈妈给我买了一盒橡皮泥，我迫不及待地把它打开，心想：“今天，我用橡皮泥捏个什么呢？”我想了一会儿，突然，眼前一亮：“可以捏我吃过的汉堡包呀！”说干就干。我先拿出橙黄色的橡皮泥，把它擀成一个片，然后在橡皮泥上撒了点芝麻，当作面包片。我又用红色橡皮泥做了一块“鸡肉”，把它搁在面包皮下，再用绿色橡皮泥做出“生菜”搁在“鸡肉”下面，最后做了一个面包片，把这个面包片搁在“生菜”下面。这样，一个美味的.汉堡包就大功告成了！妈妈看到我的小制作，不住地夸我心灵手巧呢！
小制作的作文 篇7
我有过很多小制作，其中我最喜欢的是不倒翁。它是怎么做的呢？让我一一告诉你吧。
做不倒翁需要的材料有：一张彩纸，一个大一点儿的蛋壳，蜡笔，彩纸，双面胶，一把刀和一点细沙。
首先，用刀在鸡蛋的顶头扎一个小洞。然后把鸡蛋清和蛋黄倒到碗里。再用清水把蛋壳冲洗干净。接下来再往里放细沙，滴上几滴蜡把细沙凝在一起，再用彩纸做一个帽子，最后用蜡笔画上眼睛、鼻子和嘴巴。一个不倒翁就做好了！
看看，多多动手，是不是有意想不到的.收获呢？
小制作的作文 篇8
星期四，老师让我们回家以后每人做一个小制作。我左思右想，脑海里还是一片空白，不知道做什么好。正在我犹豫的时候，我忽然看见放在旁边的两节电池，我灵机一动，想，我何不利用电池导电的原理来做一个爷爷正需要的手电筒呢？
想好后，我先把需要的材料都找了过来，它们分别是：一只易拉罐，一把小锯子，一个榔头，一张厚瓦楞纸板，两节一号电池，一个大小合适的塑料盖（正好配易拉罐）和一根电线。
接下来我就开始动手制作了。首先，我用锯子把易拉罐的一头锯掉，另一头用榔头敲凹，再用厚瓦楞纸板卷起两节一号电池，电池的'正极朝上，负极朝下装入易拉罐中，然后，拿起塑料盖，在盖中央挖一个小洞，洞的大小以插紧灯泡为宜，后将灯泡底座插入小洞中，其次，取一段导线，把两端去皮，一端绕在灯座上，另一端从塑料盖侧面扎一个小孔穿出。再次，将塑料盖盖在易拉罐上。最后，检查一下灯泡、电池是不是接触好了。这样手电筒就做好了。
使用时，我用大拇指把从侧壁穿出的导线按在易拉罐的焊缝上，手电筒就会发光，大拇指离开导线，手电筒就灭了，非常方便。
我把做好的手电筒送给爷爷。爷爷夸我又聪明又能干。
小制作的作文 篇9
今天我的小制作是一个精美的小相册。
我先精心挑选了一张上幼儿园时的小照片，又找了一张紫色长方形的.彩纸，把照片贴在彩纸的中间。接着我有用大红色彩纸剪了一朵小红花和一颗爱心，用绿色的彩纸剪了两片叶子。用黄黄的彩纸剪了一个小花心儿，把小红花和叶子花心儿贴在一起，做成一朵美丽的小红花贴在左下角。爱心贴在右上角。最后在左上角画了一个池塘，里面有两多粉红色的荷花，荷花周围还有许多荷叶，天空中画了一道彩虹，在右下角画了一丛铃兰花。
我的小制作终于完成了。