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艺术作文(必备7篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编精心整理的艺术作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术作文 篇1
每个人都有梦想,无论是大是小,是现实是离谱,我们都要记住各自的梦想。因为这样,我们才能坚定自己的目标,我们才能拥有自己的未来。
我的梦想很简单,我想做一名艺术家,不仅是因为我喜欢绘画,更多的是我会有一个自己的空间。想像在自己洒满阳光的画室中创作,没有人来打扰,在画中寻梦。撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
艺术,是在充满烦燥时给心的良药。在繁忙的'城市中,“忙”占据了人心。“盲”是目亡,“忙”是不是心亡呢?心死了,还有什么用?我真愿去一处乡村,在蝉鸣中度过一生。绘画中,我们策马迎风,看人生起伏。啸歌书景,笑天荒地老。以梦为马,驰骋流年。
我想做艺术家,只有懂艺术,才会发现生活的诗意。艺术家眼中是美的,他们有一双发现美的眼睛,才不拘束于金钱生活中,不带走一丝云彩。我们会发现城市之上,只有那一块明净的蓝玉——那是天:淡蓝的,拽在下方几丝云,以遮挡住成束的阳光,这便是艺术了。艺术是灵动的,每个人的艺术风格各自不同;艺术又是纯净的,常绘画会让人的心灵变得不掺杂一丝丝的渣滓,让人的品质变得纯美。因为艺术可以洗净人的心灵,让人变得干净自然。
我想当艺术家,纵使眼前迷雾濛濛,我仍然相信会有美丽的风景,因为,我曾在那些净朗的日子里见过它的模样。所以,出发吧!飞向目标与未来,恣意策马扬帆,最爱云开雾散。
艺术作文 篇2
一年一度的艺术节到了,我既开心又激动,心怦怦地跳个不停。我跟随着胡哈利来到了一四班的.教室,坐到座位上。
比赛开始了,我四处找花,拍了许许多多的花,有紫兰花,桃花,还有茶花。那里的桃花颜色十分鲜艳,茶花盛开是最多的,我好像看到了一位位仙子。拍好了我好像放下了千斤重的巨石,还像心里的石头“怦”的一声落了下来。
今年的艺术节真是丰富,有毛笔、铅笔、手工、刻刀、立体选型,还有摄影、国画、绘画等等。对我而言,这次是最难忘和开心的。
艺术作文 篇3
美国知名主持人林克莱特有一天访问一名小朋友,问他说:“你长大后想要当做什么呀?”
小朋友天真地回答:“嗯……我要当飞机的驾驶员!”
林克莱特接着问:“如果有一天,你的飞机飞到太平洋上空所有引擎都熄火了,你会怎么办?”
小朋友想了想:“我会先告诉坐在飞机上的人绑好安全带,然后我挂上我的降落伞跳出去。”
当在场的.观众笑得东倒西歪时,林克莱特继续注视着这孩子,想看他是不是自作聪明的家伙。没想到,接着孩子的两行热泪夺眶而出,这才使得林克莱特发觉这孩子的悲悯之心远非笔墨所能形容。
于是林克莱特问他说:为什么你要这么做?”
小孩的答案透露了这个孩子真挚的想法:“我要去拿燃料,我还要回来!”
人生感悟:这就是“听的艺术”。一是听话不要听一半。二是不要把自己的意思,投射到别人所说的话上头。要学会聆听,用心听,虚心听。
艺术作文 篇4
标题创新,顾名思义,就是在文章标题的设计上别出心裁,追求“语不惊人死不休”。“题好一半文”,新颖、恰当的标题能使人“耳目一新”,增加读者(阅卷老师)的好感。在标题上创新,可引用、化用某些诗词名句、俗语、书名、影视剧名称,也可借用某些公式,甚至可以使用其他语言中浅显易懂的词、句,如英语、日语等等。作文标题往往能体现出你的创新能力,近几年之所以要求“题目自拟”,也正是如此。
一、富有诗意型标题
如:《依偎那片阳光》《包在荷叶里的月光》《杏花春雨江南》《听泉》《摇曳的绿》《天边那抹霞》《梦里飘来一片红叶》
二、引用型标题
引用古诗文
如:《小楼昨夜又东风》《南州六月荔枝丹》《在水一方》《春风又绿江南岸》《踏遍青山人未老》《腹有诗书气自华》
2.引用流行歌曲
如:《真心英雄》《你看,你看,月亮的脸》《风中有朵雨做的云》《让我们活得潇潇洒洒》《爱拼才会赢》《谁的'眼泪在飞》
3.引用成语
如:《精诚所至,金石为开》《他山之石,可以攻玉》
三、化用型标题
化用古诗词、古文、成语、流行歌曲,如:《缘何前“腐”后继》《爱及他人,惠及自身》《诚信归去来》《人生识字糊涂始》《劝君莫把钉耙举》《生命诚可贵,亲情价更高》《该出“口”时就出“口”》
四、修辞型题目
比喻型
如《打开知识宝库的钥匙——书目》《给痛苦包上一层糖衣》《阻碍,人生的催化剂》《生命如雨,人生如歌》《文化的门铃》《墙,推倒便是桥》《爱是一棵月亮树》《父爱如山》
2.拟人型
如:《太阳的指纹》《小狗的表白》《老鼠夫妇西行记》《香烟的自述》《插柳不叫春知道》《氧原子漫游记》
3.设问深思型
如:《宇宙里有些什么?》《花儿为什么这样红?》《食物从何处来?》《中国人失掉自信力了吗?》《鱼跳龙门能成龙吗?》《人生意味着什么?》
4.对偶型
如:《上九天揽月,下五洋捉鳖》《眼观八方机变,心装四海风云》《英雄有泪又何妨,人人喊****计时》《悠悠慈母情,拳拳赤子心》《追寻不同答案,砌成完整世界》
5.双关型
如:《青铜锁,情同锁》《世界杯,世界悲》《禁伐,尽伐》《见义勇为与见义勇“围”》
6.回环型
如:《打假不能假打》
7.对比型
如:《独木桥与双行道》《冰点与沸点》《偶然与必然》
8.呼告型
如:《你好,春天!》《爸爸,再给我一点爱》《继母,我亲亲的娘》
五、标点型标题
标点符号是无声的语言,用之拟标题,清新活泼,形象生动,往往给人留下广阔的思维空间。
如:《?+?+……=0》
《助人为乐+悄悄走开=?》
《人生,丰富多彩?》
《变,变,变!》
六、代数法型标题
采用代数法形式做标题,借以昭示所要表达的主旨,具有直观、富有哲理、吸引人等特点,往往收到出奇制胜的效果。
如:《10-1=……》《勤劳×高科技=致富》《成绩≠素质》《圆≠滑》《“10+60+30”100》《7-1=0》
七、外语型标题
《DON‘‘‘‘T BE NERVOUS(别紧张)》《我们的“Tomorrow”》
当然,拟题求新,可用的远不止这七大“品牌”。俗话说:“题好一半文。”古人曾把拟题比作“点睛”,画龙即毕,点睛尤为重要,它能使龙活而腾飞,要想在高考作文拟题时得心应手,必须多读书,从生活中汲取营养。只有这样,才有可能使自己所拟标题清新脱俗,让阅卷老师“一见钟情”。但也要注意不要一味求新,要注意标题和文章内容的吻合,切忌文不对题。
[写作训练]
根据下列材料拟出几个新颖的标题。
假如真有“时空隧道”,使你有机会见到古今中外的任何一个人,你与他们进行怎样的对话?
2.英国鞋厂和日本鞋厂的推销员同时到达太平洋岛国推销产品,他们抵达后不久,都向上司发回电报
英国推销员的电文是:此地人均不穿鞋,产品无销路,近日即回国。
日本推销员的电文是:此地人均光脚,无穿鞋历史,产品销售潜力大,拟常驻此地。
请以“机遇面前”为话题写一篇文章。
艺术作文 篇5
我们排练了很长时间,今天终于到该我们表演节的时候了!
吃完早饭,然后有很多阿姨来给我们化妆、穿衣服,有一位化妆师阿姨,把我们化的`非常漂亮,我们准备好后,就去换衣服,男生穿的像王子一样帅,女生穿的像公主一样美。
李老师和阿姨们把我们带到对面多功能厅表演,到了多功能厅,我心里有点害怕,怕我发挥不好,到我们表演的时候了,看到李老师和阿姨们再给我们鼓掌,我当时心里一下就不害怕,我们表演的时候,阿姨和李老师在台下说:“跳得很好,加油,”我们听了阿姨和李老师的话,就据需努力、加油,表演完后,李老师把我们带下台让我们看别的班表演,我看了别的班表演得不错,所有大家表演完后,阿姨和叔叔给我们照了一张合影照,我们回到教室,我们大家觉的艺术节,过得真快了,真好玩,真高兴,真开心。
李老师,阿姨们、这都是你们辛苦付出,我们才表演这么好,所以我要感谢你们。
艺术作文 篇6
为了庆祝“六一”儿童节的到来,学校举办了为期三天的“校园文化艺术节”。我们五六年级很幸运,成为了第一批参加校园文化艺术节的年级。
二十九号下午,同学们穿着校服,大大方方地走进了校园。因为我是一名解说员,就向妈妈借上了扩音器,来到了自己负责的版面,等待着家长的到来。不一会儿,上课铃打响了,家长们走进了校园,来到了自己感兴趣的版面前,有的讨论,有的拍照,还有的在使劲往里挤,争先恐后地看版面。我们也兴致勃勃地开始了讲解。这时,不是从人群中传来啧啧的赞叹声。
大概过了三四十分钟,家长们终于去了操场。我们飞奔向教室,匆忙喝了几口水,就搬上凳子,带上篮球,奔向了操场。这时,爸爸已经在等我了,我赶紧把凳子给了爸爸,让他坐下。
一会儿,大家要去做篮球操了。大家兴奋地向出场位置进发,都想向自己的家长好好表现自己。进场后,随着音乐响起,大家一个个用熟练的动作表现着大家的`练习成果,别提多高兴了。或许正是因为家长的到来,使得掉球的同学寥寥无几。
做完操,就该开始“亲子同乐会”了。我和爸爸排了很长时间的队,终于玩上了“心心相印”的游戏了。一声令下,家长和孩子奋力向前跑着,排球都挤成了橄榄球,甚至有的家长干脆背上孩子和球,冲向下一站。不一会儿,我和爸爸就要上场了。裁判老师塞上球后,我和爸爸奋力向重点跑去。只听一声哨响过后,我们班的了第一名。
时间一点点流逝,下午很快过去,和爸爸在一起玩的时间也快过去了,但大家的笑声却久久萦绕在我的耳边……
艺术作文 篇7
我的小制作是小白兔存钱罐,下面就让我来给你们讲讲它是怎么做吧。首先要准备彩色卡纸、彩色笔、剪刀、美工刀、双面胶和空的矿泉水瓶;再用彩色笔在彩色卡纸上画出一只小白兔;接着用剪刀沿着画好的线剪出小白兔的.形状;然后用笔画出小白兔的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵和眉毛;
最后把剪下的可爱小白兔卡片用双面胶紧紧的粘在空的矿泉水瓶上面。用美工刀在空的矿泉水瓶的上后方坚着划一条小口。就这样,我的小白兔存钱罐就完成了。做小制作不公能培增强我们的想象力和动脑能力,还能增强我们的动手能力,所以我喜欢小制作。