制作的作文

实用的制作的作文【优秀9篇】

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编为大家收集的制作的作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

制作的作文 篇1

　　昨天晚上，我做了一个小宝贝——可爱的小金鱼。它是用五颜六色的橡皮泥做成的。

　　准备好了材料，我开始动手了。我先用咖啡色的橡皮泥做小金鱼的身子。再用红色的橡皮泥做它的嘴巴，尾巴和身上的鱼鳞。最后我用绿色的橡皮泥做它身边的伙伴——水草。

　　有时当我回家时，我看见它仿佛在对我问好，有时它好像在绿油油的'水草中玩耍，每当我不高兴时，它好像会游过来爱慰我。

　　瞧!这就是我的小金鱼了!

制作的作文 篇2

　　这个星期，老师布置了一道特殊的作业-小制作。我决定做一只小花篮。

　　我准备好雪碧瓶、彩色胶纸、双面胶、透明胶、铆钉和彩带等材料，就动手做了起来。

　　首先，我把雪碧瓶底剪下一截，再剪一根长13厘米左右，宽1厘米左右的长条。在爸爸的帮助下，用铆钉枪把铆钉固定在瓶上做成提手。然后用彩纸剪一些小花图案，贴在剩下的瓶子上，再小心地剪下图案，用透明胶粘在雪碧瓶里。花篮里顿时显得五颜六色。我找来一根巧克力盒上的彩带，把它扎在提手上，再做两朵红花，用双面胶粘在提手上。这样，看上去就有了喜气的感觉。最后，我认真地剪一些细的彩色胶纸，仔细地把它们一条条贴在花篮的四周，使花篮显得更加逼真。

　　看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品。欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了。

　　星期五下午，我们班可热闹了！大家八仙过海，各显神通，纷纷展示出自己的`“杰作”。当大家看到我的小花篮时，都“哇！”地一声，发出了惊叹。

　　我看到汪浩青同学做了一个布娃娃，是用棉花、丝祙、头花、毛线和玩具娃娃的裙子等做成的，也非常好看。

　　通过这次小制作，我和同学们都得到了一次锻炼，大家在快乐中学习，并体验到了劳动的乐趣。

制作的作文 篇3

　　“世上无难事，只怕有心人”这是毛主席的名言，在寒假作业中，出现了一座高耸入云，看似无法逾越的高山“视听作文”出现在了寒假生活的平原之中。

　　写作文如同张飞吃豆芽一般小菜一碟，但做视听作文却要费一番周章。

　　第一步，是准备材料：我先将手机里的照片全部导出，然后，我对照作文，将要用的照片筛选出来，接着，我按部就班，将图片按顺序一步一个脚印地印好。第二步，是录音，录音的过程并不是一帆风顺，而是一波三折的，虽然作文是我亲笔创作的，但是有些地方，我还是有点儿疙瘩，有一些谚语、俗语，读起来并不顺口，最后，通过我孜孜不倦的朗读，录音工作圆满结束。第三步，是制作字幕，我麻利地点开字幕键，接着，我打开录音，开始识别字幕，很快识别就完成了，我三两下结束了字幕修改。第四步，是制作封面，这是最简单的`一步。我观赏了一遍，觉得还可以锦上添花，所以，我在每张照片间隔处加上了各式各样的花样特效，这样，就完成了。

　　这次制作，我花了好几个小时，视听作文制作是一件无比烦琐，，尤其是找图片，再将图片排序这两步，这样我明白了：在我决定以某事为素材时，在我置身于某事时脑中就应该不知不觉地显示出一个思维导图，把自己会写的，不会写的，全都拍下来，这样，制作时就会轻而易举多了。

　　在这次创作之中，我很快乐，因为我在这次创作中，我活的了许多道理。虽然我这次制作的视听作文没有被茅老师录取，在班级公众号上展示，但是我也不气馁，相信下次我一定会“成功”。

制作的作文 篇4

　　我在一（5）班的彩泥社团里学会了做猫头鹰，制作猫头鹰首先要拿出灰色的橡皮泥做两根树杈，把橡皮泥揉成两个圆形，再揉成两条线，两条线粘在一起，再用更多的灰色揉成圆形，把它压扁，然后把上面弄得小一点，下面大一点，就像一个鸡蛋的形状，这就是猫头鹰的身体。装上眼睛、鼻子，再在上面做一条红色的`弯线线，我的猫头鹰就做好了。

　　彩泥课，让我的小手变得越来越灵巧了，还让我的小脑袋变得更聪明了，我很喜欢彩泥社团。

制作的作文 篇5

　　社团课上，我们制作了纸杯章鱼。

　　首先，用一个纸杯做它的身体，在身体的下半部分剪16刀，再用手把它的八只脚折到纸杯的下方，然后用蓝色的纸做它的王冠，最后用手压一压另外的`八只脚。一只精美无比的纸杯章鱼就完成了。看一看，这样是不是很简单呀，只要自己愿意学的，一定可以做到很好，我很喜欢手工制作。

制作的作文 篇6

　　酸奶是最纯洁而妩媚的乳制品，纯净的就像天空中流动的云，喝上一口，酸酸甜甜的味道确实令人难以怀念。酸奶的流动性不太强，却可以完美的包裹住水果。看上去，给人含蓄的美感，像待嫁的新娘一般。

　　切好一盘菠萝，将酸奶泼上去，刚开始，就像被晕开的水粉。黄与白，天真的颜色。渐渐的，果盘成了它的天地，它流淌着，欢乐着，从内向外舒展开来。这时，菠萝香味混合着奶香味，像在收敛着什么，铺垫着什么，清甜迷人；在没有入口之前，让您多了几分期待。

　　奶菠萝刚刚入口，恰当的.酸和着柔美的甜，一股清新的香气瞬间溢满齿间。与此同时菠萝的汁水涌进嘴里，肆无忌惮地充满口腔和喉咙，像一支妙漫的华尔兹，触发了菠萝的异国情调。慢慢地，奶香与酸感渐渐隐退，在之后的咀嚼中若隐若现，化为配角，给菠萝增添丝丝层次感。此时音乐仿佛又轻快起来，舞步越来越飘逸

　　菠萝的上半部分比下半部份要软一些，那是酸奶和果汁最饱和的地方，也是拥抱最紧密的部位。下半部份清脆的口感十分独特，就如同咔的一声，不仅偷悦在舌尖，耳朵也十分享受。这时又像星空下的圆舞曲，暗夜中，白色的裙边悄然飞扬。

　　我最喜欢的是苹果、香蕉与酸奶的组合，因为少了菠萝的凶猛，果香奶香交织在一起，感觉舒缓而又甜蜜。这也是华尔兹最漫妙处，也是我最陶醉的部份。如果此时再撒上火龙果鲜红的果肉丁，哪真是绝了，尝上一口，闭上眼睛，仿佛自己飘逸在舞池中央

制作的作文 篇7

　　春天在我手里呢！为什么春天会在我手里呢？因为“她”是我的制作品呀——一个开满花长着小小苗的塑料瓶，有破土而出的小苗，还有五颜六色各种各样的'盛开的花，这不就是春天吗？

　　她是用什么材料做的呢？很简单，一个矿泉水瓶子，几张彩纸，一把剪刀就OK了！

　　开工了！首先拿出一个矿泉水瓶，把它的底部剪掉，再把剩下的部分剪成细细的条，这就是花枝。接着用彩纸剪成各种各样的图案——花。紧接着，在花中间剪一条缝，注意！剪缝时不要把缝剪得太大了，因为会漏到“枝条”的底部堆成一团儿；也不要剪得太小了，就穿不进去了。接着就把花穿到枝条上，银白色的枝条上，开满五彩缤纷的花朵，我的春天多美呀！最后我从外公的花盆里轻轻的把一株小苗放进瓶子里，我的春天就完成了。

　　在给你们提示一遍，剪缝时别把缝剪得太大或大小了，否则会失败的。

　　春天在我手里，像一个花杯，多美啊！我想，如果“她”能变成一个春天，第一个春天过了，还有第二场春天，那该多好啊，现在可以画上一个完美的句号。

制作的作文 篇8

　　暑假里我做了一个彩蛋。

　　首先，是挑选原料。鸡蛋壳、鸭蛋壳、鹅蛋壳，以至光洁的鸟蛋壳都可以充当原料。我选了一个鸡蛋，蛋皮尽量洁净光滑，不洁净的可以先用清水洗净。然后用一根针在鸡蛋的.上下各钻一个小孔，嘴对准小孔吹气，慢慢地流出蛋清和碎了的蛋黄。再吸进一些清水洗净壳内的蛋清。如果蛋皮有些粗糙，可以在水中浸泡一些时候，擦净水珠，使蛋壳表面干燥。用蜡堵住小孔，这样制作彩蛋的主要原料就做好了。

　　剩下的工作就是绘画了。彩蛋厂一般用小楷羊毫或狼毫作画笔。彩绘一些花鸟虫草，人物仕女。绘画范围很广，可以画天界仙境，可以画人间美景，有的甚至在一个蛋壳上彩绘一个完整的故事呢？我用几杆羊毫小楷和水彩笔来画，选了两幅兰花的图案围成环带画在鸡蛋壳上。把握不大可以先用铅笔打稿，然后再画，画时手腕一定要灵活，不然画出的东西拖泥带水，显得不干净。画好之后一定要晾干，以免颜色蹭得到处都是，不好看。做完了彩蛋的绘画，如果有兴趣可以再用一块泡沫塑料做一个底座，使彩蛋立起来，增加立体感。

　　如果颜色浅，蛋皮也有些粗糙，可以涂些蜡，使蛋皮光滑发亮，颜色固定，不至蹭脏了，影响美观。

制作的作文 篇9

　　科学老师在课堂上下发了一个小灯泡和手动开关，让我们以此作为原材料制作一个闪闪发亮的手电筒。有一周时间准备，因为时间过长，我就把这件事忘得一干二净了，直到周末整理书包的最后一刻才突然记起：“呀！我的手电筒！”可是制作的原材料都落在学校里了，我急得大叫，在家里走来走去，和热锅上的蚂蚁没有区别。妈妈见我如此模样，便友好地提醒我：“心急吃不了热豆腐，先想想别的补救办法吧。”听了这句话，我立马转换思路，转身朝玩具柜走去，心里想着，确实得先找一个会发光的东西代替小灯泡才行。

　　我把玩具柜翻了个底朝天，终于找到了一个小时候在马戏团里买的小电棒，打开一看“哇！还能亮！”我在心里暗想，有了这个小小的灯泡，也许我的手电筒就有“戏码”啦！

　　找到了合适的小灯泡，我就开始设计外轮廓了。

　　随手再找两个塑料杯，又抓起小灯泡，就开始动手了，可是塑料杯是圆的'，剪刀不太好转方向，太费力了！妈妈见我虽然想到了办法，可还是有些心浮气躁，而且也满头大汗了，就召集“家庭总动员”，让爸爸一起来帮忙。我们简单地分了工，妈妈负责剪纸盒，爸爸帮我找胶带，而我要做的是给灯泡先换一个好的电池，毕竟那个电池很多年了，万一一到学校就“罢工”可就出洋相了。每个人各施其职，一会儿就准备工作做完了，我开始一项一项“组装”，先以小灯泡为中心，用妈妈剪好的纸片把小灯泡一圈一圈围起来，用爸爸找来的胶带固定，再开始做手柄，因为心里有了谱，不一会儿就完成了！为了方便使用，我还刻意在手柄上留了一个小洞作为开关口。

　　完工啦！我关了房间的灯测试效果，在黑暗中轻轻地按一下小洞口，手电筒发出了明晃晃的一束光！照在墙壁上，时而像星星一样眨眼睛，时而像孙悟空的火眼睛睛，时而像如万马奔腾从墙的这头奔向那头，又从那头飞奔回来……见到这样的情形，真是让我喜不自禁，好像已经被老师打满分似的。