考试之后作文

[精选]考试之后作文5篇

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的考试之后作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

考试之后作文 篇1

　　期末考试过去了，我的心情一下子就放松了许多。

　　我和妈妈在超市碰到了谢老师，妈妈问老师我的语文考了几分？老师说我的语文考了一百分。顿时，我兴奋地都要跳起来了！我压住心头的狂喜，我装模做样的坐着，当做什么事也没发生，但是我不能骄傲。

　　我的'数学考得很不理想，只考了94.5分，老师还没把试卷发下来，我也不知道哪里错了。总之我以后一定好好学习。

　　下学期，我一定更加努力好好学习，把失去的东西夺回来，大家就看我的行动吧！

考试之后作文 篇2

　　女儿考试漏题之后……

　　今天上午，女儿进行了语文和数学的期中考试。

　　中午，孩子放学回家向我报告了一个惊人的消息：糟糕了，我的语文听力题有一道忘做了。

　　我赶紧问女儿怎么回事儿。女儿告诉我：“那是第一大题，语文听力题。当时听完短文后我就把上面的填空写了写。我看了看最后一问，让写听后的感想，我想先思考一下等做完试卷再写吧，于是就接着作下面的题了。没想到我竟然忘掉了！”

　　“你没有检查试卷吗？”

　　“检查了！”

　　“那道漏掉的题至少也得有一行空格吧？你没有看见吗？”

　　“我没看见。我想着是听力题，已经没法看原文了，就没有检查那道题，直接检查下面的了。直到交卷子时才突然看见，但为时已晚。”

　　“那道题多少分？”

　　“4分！”女儿低声说道：“整整四分呢，呜呜呜，语文我考不了一百分了。”

　　嗨，听到这个消息我头都大了。这都已经四年级了还犯这种错误？！这种低级错误如果发生在一二年级孩子的身上还说得过去，可孩子已经四年级了。再漏题，就不应该了。而且，孩子还仅仅是因为白白丢了4分而伤心，并没有认识到自己做题缺少技巧，没有认识到做题顺序存在错误。而这和分数无关。

　　我越想越生气，就忍不住吵了女儿。当听完题之后感想已经在心里了，为什么不马上写出来呢？检查试卷为什么不全部检查呢？听力题就不用检查有没有错别字了吗？

　　孩子就是孩子，站在那里低着头也不说话，眼睛红红的。看了就让人爱怜。我的火就消了，批评了她两句，并嘱咐她：“下次细心些，做题时一道一道按顺序往下做。”女儿拉着脸，眼泪在眼眶里直打转，但没掉下来。只是嗯了一声。我想她一定也很后悔，就没再说什么。

　　其实，反思一下，自己也有不对的地方。问题的根源还在于我这个家长。

　　每次孩子考试后，我都习惯性的问她大概能考多少分？从来没有问过有没有按顺序答题？这也从侧面暗示了孩子，只盯着分数看。而隐藏在分数背后的问题，比如：答题技巧，检查要点，注意事项等等。而这些本应该早就注意的事项，每次都被孩子高分数的光环而掩盖过去了。所以，这就像一个定时炸弹一样，迟早会爆发。

　　再说这次语文听力题我也大意了。关于语文听力题老师以前没有说过，只在考试之前，家长接到老师的短信通知，这次语文考试有听力题，让孩子细心些，认真答题。我也是第一次听说语文也有听力题，没有经验，也没有交代孩子该怎样做听力题。

　　一番思考之后，我竟然感到庆幸。塞翁失马焉知非福。这个问题迟早会暴露出来的，现在发现还来得及。趁着孩子还处在养成好习惯，纠正坏习惯最佳的'小学时期帮忙改掉，为时未晚。

　　女儿考试漏题之后，孩子换来了批评和眼泪，我换来了自我检讨和反思。在小学阶段，让孩子养成一个良好的学习习惯，具备接受新知识的能力、答题能力、思考能力、自学能力是最最主要的。而这些学习能力远远比分数更重要！

　　自评：随手记录孩子成长中的每一个瞬间，记录孩子生活中的酸甜苦辣，将来对于孩子来说，就是一笔不小的财富。同时也提醒没有考试的小博友们，答题时要认真，不要漏题哦。

考试之后作文 篇3

　　期末大考的成绩，我向来不太在意。可到了六年级上册，我却不得不对这次大考重视起来。因为如果这一次不考四百分以上，我到县城上中学的梦想就要破灭，这可是关系到我的未来啊！

　　大考之后，我回到家，心里总是忐忑不安，总想着考试卷上这题是不是错了，那题是不是错了。爸爸妈妈说的话，也时时回响在耳边：“儿子，你去哪里读初中，最重要的就是这次考试成绩啊！你可加把劲啊！”我越想越着急。

　　距离领成绩单还有两天，我拿起老师早已下发的寒假作业本，疯狂地做起来，想用这样的方式平复我的惴惴不安。可是刚写了没多久，脑子里又开始想“我这题做错了呀，我那题做错了呀！”。不行，我得把这些念头赶走。我拼命塞住耳朵，好像这些念头是耳朵带来的.；我又拼命摇头，好像要把这些念头甩走。

　　走到窗口，听到田野里的小昆虫们悠扬地鸣叫着，路旁的大树优雅地摇动着，一切都是那么悠哉游哉，不紧不慢。我用得着这么着急吗？还是把困扰我的那几道题目，重新做一做，求个心安。想到这，我拿起纸和笔开始分析题目：数学考试卷上最后一道应用题，我冷静地分析，认真地计算；语文考试卷上的这一道阅读题目，我再次细读，寻求从不同的角度来理解；英语考试卷上的这题选择题，到底是选A还是B呢？我重新进行了考量。越思考，越清晰，心里也越有底了。就算明确题目做错了，但想到考试都已经过去了，成绩已经定下来了，又不能去改了，也心安了。

　　至于梦想，我也总算明白了，光着急没用，只要努力着，梦想总会实现的。

考试之后作文 篇4

　　伴着一声清脆的哨声，期末考试结束了。我们都长长地舒了一口气，班里顿时热闹起来。

　　我和几个同学一边上厕所还一边交流着考试题目。“喂！那道选择题你是怎么做的？”“最后一道题你怎么做的，用什么方法？”

　　回到班里，班里乱成了一锅粥。大家几乎都在交头接耳地交谈着作文题目，和几道较难的.题，我也忍不住交流起来“数学卷纸那一道判断题打对还是打错？”当听到答案和我写得一样时，我差点儿激动的一蹦三尺高，我和同学兴奋地相互击了个掌。正巧，就在这时，数学老师走了进来，他要检查我们的演草纸上写了多少算式。尽管我的演草纸上算式写得密密麻麻的，可我还是大气也不敢出，生怕被罚数学作业。近了，越来越近了！前面已经有许多演草纸被老师给收了。老师走到我面前，我心里怦怦地跳个不停。我的演草纸果然过关了，我松了一口气。

　　考试结束了，在暑假里，我一定要好好学习，为新学期做好准备。

考试之后作文 篇5

　　期中考试终于结束了，老师让我谈谈自己的感受。我心中充满了两个字：“悔恨”。考试过后，我听同学们在讨论英语考题，听了一会儿，我心中一震，后悔已充满了我的心。我听他（她）们一算，我已经错了五、六题了。我突然有一种想把自己的脑袋拆开看看里面装了什么的冲动，可是后悔也来不及了。最可悲的是，错了一些我们考前老师刚讲过的题。我想我真是没脑子，我为什么当时不好好听呢？可是，时间一去不复返，想回到考试前是不可能了。

　　为什么考试前我没有认真听？为什么我左耳朵进右耳朵出？为什么我这么傻！我心中像吃了苦瓜那样苦涩，让我心中充满了悔恨。

　　期中考试是对上学期前半部分学习情况的检验，在我心中，每一次考试就犹如一块磨刀石，犹如一个练兵场，我们可以用它来证明自己。在这个战场上，笔就是我们的武器，大脑是我们的仪器，我们要好好的利用它们，让它们成为我们的神器，在测试这个战场上打胜仗。

　　这次考试带给我了永久的`悔恨，我的心已刻上了这次耻辱。以后我们一定要记住“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”我们一定要把握好人生的每一分每一秒，让它严格地要求我们，更好的学习吧，记住一句话：学习就是我们的未来。