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音乐作文10篇(热)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编为大家整理的音乐作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
音乐作文 篇1
清晨,每当我起床还在睡眼朦胧的时候,窗外会传来一阵阵“啾啾”的声音。哦!我记起来了,住在院子里的鸟儿们每天清晨上演的音乐会开始了。
由四季常青的香樟树和清秀挺拔的玉兰树连成的小树林,就像是鸟儿们绿色的大舞台。我站在窗前,静静地聆听着鸟儿们的`啼啭。“啾啾,啾啾"是鸟儿在独唱;“沙沙,沙沙"是微风吹拂树叶发出的伴奏声。“啾啾“和“沙沙"声合在一起,歌声更加婉转动听。又有一只鸟加入进来,绿色大舞开始了二重唱。“啾啾啾,啾啾啾"配上“沙沙沙,沙沙沙",悦耳动听的歌声让人陶醉。树下几根刚钻出土的小草在风轻轻吹拂下随着音乐舞动身姿,像在翩翩起舞。这时候有一群鸟飞过来了,打破了原来的二重唱,变成了大合唱,你唱我和,你呼我应。听着鸟儿们的声声鸣叫,我的心顿时宁静下来,人也清醒了;浑身感受到神清气爽,晨读也变得愉快起来。
渐渐的,小区里的喧哗声,马路上汽车的轰鸣声都传来了。鸟儿们结束了音乐会飞出去觅食了,我也坐下来开始了我的晨读。
音乐作文 篇2
“好像,什么都不懂孩子一样,纯真……当你乘着风,在我的世界悄悄地降落,白色的风……你问我来自哪里,我笑着回答是秘密……”
轻柔的声音从音响中传来,鼓动着我的耳膜,刺激着我的神经。一个字、一个字映入我的脑海,让我不禁追忆起往事。
那是一个夏天,烈日炎炎。
我窝在家里,坐在电脑桌前,正无聊,一次又一次刷新着桌面。突然,一个窗口弹出,是一封匿名的文件。
正想着会是什么,手的速度快于大脑运转的'速度,先一步打开了文件。
只听见其中有甜美的嗓音传来:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句话,一辈子,一生情,一杯酒……”优雅的钢琴声与她那甜美的嗓音融合在一起,简直是“此曲只因天上有,人间哪得几回闻?”
一曲听毕,我已泪眼婆娑。亲爱的朋友,感谢你的礼物。我知道那是你,我明白你当初离开时的难过,我又何尝不是呢?还记得我们曾经约定过,要组一个乐队,我在努力,你也没有放弃,无论我们距离有多远,相信我们一定会实现自己的梦想,谱写出属于我们的歌!
“我真的不能不想她,指尖还留着她那独特的发香……”音响还一直传出音乐,我轻轻地哼唱起来。
说实话,当初的别离,我跌落了低谷,若没有那首《朋友》,或许我早已放弃音乐了吧。
不过,还好,我和音乐没有就此错过。
音乐,我的第二个真心好友,感谢你在我失落、伤心时陪我度过,感谢你给我带来快乐和希望。
可不可以,陪我一直走下去?
音乐作文 篇3
世界上存在了不少乐趣,读书,画画,写字,跳舞,包饺子,做家务等等。这些都是不同的乐趣,不过,最让我喜欢、最能使我快乐的还是音乐。在心里我觉得音乐它是一种良药,心情不好时,安抚一下心灵;它是一种快乐,会使大家久久沉浸在欢愉之中;音乐它还是一种鼓励,遇到挫折时,激励一下自己。“阳光总在风雨后,请相信有彩虹....”我想,大家应该有听过这首歌吧,虽然我不知道它给多少人带来过希望,但是,我对这首歌的感悟蛮深的。有时,我常常闲得无聊,与弟弟一起玩关于音乐的游戏(不是在电脑上的哦!)我们最常玩的就是猜歌了,一个人当主持人,一个人参赛,两个人一起当裁判。两个人轮流,一个哼曲,另一个猜哼的这首是什么歌,答对加分,答错扣分。
其实定下了这么详细的规则也没用,弟弟常常耍赖,输了的话,就老嘟着个嘴,两只手往背后一插,双脚使劲往地上跺,嘴里不是嘟嚷着“哼,这首歌我又没听过,不算!重新来!”要不就是,“不玩啦,不玩啦!我老输...”我当然有让他,毕竟他比较小嘛。不过,他有时也会出一些我不会的`歌,像什么《变形金刚主题曲》,什么老师刚刚教的《太阳》、《小白船》等。每当这时,他便显得十分得意的样子,看他!那种眼神,仿佛就在说:“姐,你真笨!这种都不懂!”哎,这时候,我也只能甘拜下风咯!
瞧,音乐带给我的乐趣这么多,你呢?
音乐作文 篇4
你知道吗,我可是第三次来到杭州,再一次看音乐喷泉。
到了寒假,那天晚上,我们匆匆忙忙得赶到杭州西湖。音乐喷泉开始了,刚开始是像孔雀的尾巴,慢慢的,有的像含苞欲放的花朵,一会开,一会儿合,有的像雪花在空中漫天飞舞,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,美妙的音乐比以前更加动听,耀眼的灯光比以前更加闪耀,那形态各异的喷泉居然会搞出这么多花样来,那喷泉像是许多小姑娘在跳舞,有的射的远远的',高高的,像一条巨龙在湖中炫耀着自己,让别人看看他的能力。
杭州的音乐喷泉真好看!
音乐作文 篇5
有人喜欢运动,有人喜欢游戏,而我喜欢欣赏音乐。
每当我放学回家,打仗一样地吃饭、写作业、洗漱、换睡衣……。当我终于躺在床上的时候,我喜欢调暗灯光,让爸爸打开电子管“发烧”音响,播放一张音乐唱片,优美的音乐弥漫整个房间。
眼前电子管暖暖的、柔和的灯光,散发着一丝浪漫的温馨。音乐的.旋律回荡在我的脑海,让我时而漫步在蓝色的多瑙河畔,感受迷雾中潮湿的空气,以及扑面而来的凉意;时而在月光下穿行林荫之间,追随着那时隐时显得小夜曲,探索它源自何方。
我每天都会用一个小时的时间来学习弹奏钢琴,在幼儿园大班我第一次触摸白黑相间的琴键,那一年我五岁,日复一日,年复一年,转眼我学习钢琴已经五个年头了。已经通过八级水平等级考试,每当我打开五线谱,手指游走在键盘之上,如同身处在另一个音乐世界,那里有我梦想中追求的一切,有大千世界里所有美好的事物,窗外那轮弯月仿佛已经沉睡。
音乐装饰了我的梦,我爱音乐,乐此不疲。
音乐作文 篇6
我有一个梦,音乐的梦,我热爱音乐,也和音乐有着扯也扯不断的关系。
当我还未出生时,就在妈妈肚子里手舞足蹈的歌唱,可是肚子里暗无天日,又没有观众,不过瘾。终于我等不及了,从妈妈的肚子“钻”了出来。我尽情歌唱,声音雄伟响亮!全病房的人都在为我喝彩。由于声音太洪亮,爸爸还以为我是男孩呢。
我刚学会走路,戴着一顶毛茸茸帽子,穿一件小衣裳。在床上咿咿呀呀的唱着,两只小手上下挥舞着,跳着自创的舞蹈。有时脚下踩空,摔个仰面朝天 也冒金星,也毫不在乎。
我六岁的时候,对唱歌更加迷恋了。不论多么难的'歌曲,听上三四遍,也就八九不离十了。于是,音乐的旋律、节奏,在我心中永世不忘。大街、庭院,也就成了我的舞台。
时间久了,父母也知道了我的喜好,要想成为一个真正的歌唱家,不仅要会唱,还要多才多艺。于是父母把我整天的时间安排得满满当当,滴水不漏。一天下去,我已经精疲力尽,总是满身汗水和泪水,可我却从没喊过疼,流过泪。自己选择的路怎么也要走下去。
终于,在一次六一庆典上,我尽情歌唱,绽放光彩。舞台,给了我毅力和勇气,我会为了梦想,继续努力下去!
音乐作文 篇7
在小男孩他们放假时,小男孩知道了一个噩耗:富人即将病危,而老房子也马上要被拆掉了。
小男孩马上赶回家,看到富人躺在床上,脸色苍白,还不住地咳嗽。
“怎么不去看病?”小男孩心疼地问。
“呵呵,好不了喽!”富人干笑了一声,又连续爆出了几声咳嗽。
小男孩的眼泪一下子冒了出来,他转过身去,怕富人看见,怪不好意思的。可,泪却越抹越多。
富人看到了,虚弱地笑了几声:“傻孩子……”边说边摸了摸小男孩的头:“还记得小时候我给讲的那个小老鼠的故事吗?”
小男孩泪汪汪地点了点头。
“那只……那只小老鼠就是你……其实……那个故事还有一个……一个结尾没有讲……那就是……可……。不久后,音,音乐家因病而逝了。小老鼠……每天都在音乐家的,的墓前绕一圈,来祭奠音乐家……。现在,我这个‘音乐家’的.,使,使命完成了,我……咳咳咳,我也可以安心,的走了……”“音乐家”的声音越来越弱,最后,“音乐家”永远地闭上了眼睛。
小男孩痛哭起来,趴在富人身边一直哭,哭到晚上,最后,小男孩带着泪睡着了
音乐作文 篇8
至今还记得那双明亮灵动,水汪汪的大眼睛,眼含温柔和热爱,与她对视,就如心房里的那片蒙灰的芦苇,被一丝清凉的微风拂过后恢复清亮。
她就是我的音乐老师,一位热爱生活,热爱音乐的老师。
第一次见到她,乌黑秀丽的墨丝泼洒在洁白的'衣服上,弯弯眉目,大大的眼睛最引人注目,笑眼弯弯,好似藏了一颗星辰在瞳孔,亮亮的。她干净利落地介绍了自己名字,是和音乐有关的,是歌手叶倩文和邓丽君的结合。随后又风趣幽默地和我们讲了上课的要求,聊着大家熟知的课外话题,慢慢打开同学们的思维,不着痕迹引出上课内容,让我们走入音乐世界里,沉醉其中。
那天刚上课的时候,我正想着新的音乐老师会像以前的一样,很无趣地给我们讲课本里的知识,再教我们唱几首歌,意思意思就好了,应该十分枯燥无聊。但是我错了,一节课下来,我竟然没有走神,完全跟着她的节奏走,将知识与欢乐全都收入囊中。
她说过:“我觉得音乐是人类除了说话的另一种表达方式,它可以改变一个人,让你放松,让你欣赏。”不怎么热爱音乐的我也受音乐老师的影响,在音乐界中如痴如醉地遨游:从五线谱到钢琴曲,从音符到C大调……在我心中点出盈盈音乐世界。当她讲到情绪高涨时,好似哥伦布发现新大陆一般,黑色的眸子里绽放出异样的光彩,让我们也不禁兴奋起来。她的口中,不论是年代久远的经典老歌,还是风靡全球的流行音乐,都可以有声有色地用故事表达出来,唱的悠扬悦耳。
到了下半学期,老师有了她的宝贝——属于她自己的宝宝。她本应该在家里好好休养,但她还是不辞劳累,十分敬业地挺着肚子来为我们上课,给我们举办活动——山寨版中国好声音,令大家和以前一样热爱音乐,放飞自我。在听我们歌唱的时候,我看到老师的眼睛,仿佛已经带有了母性的温柔和慈祥,但那种对音乐的热爱是掩盖不住的。
音乐老师,那双是湿漉漉,明亮的大眼睛,灿灿地发着光亮,映出了您心底热爱音乐,热爱生活的影子,还有你教的孩子们也热爱音乐的骄傲。
音乐作文 篇9
我虽然不太接触音乐,但我觉得在我们身边音乐很重要——音乐能让人快乐,音乐能让人心旷神怡。因此我想设一个节日——音乐节。我想让全国各地都充满优美的旋律。
音乐节的钟声刚刚敲响,大街小巷顿时流淌起优美的旋律。家家户户的大门开了,男女老少都涌向大街小巷,有的穿着俏丽的芭蕾舞裙,跟随着音乐的`节拍,跳起了优雅的芭蕾舞。有的拉着精致的小提琴,有的弹着浪漫的钢琴曲,有的敲起了气质的架子鼓,还有的人虽然什么都不会,但也能放声歌喉,唱个几首,有的孩子跳起了富有动感的街舞,爷爷奶奶们都扭起着腰,唱着戏。瞧,那个叔叔唱完歌曲还做了个飞吻呢!人们都见了他开怀大笑。
每个人都神采飞扬。节目个个精彩纷呈,高潮迭起。悦耳的琴声,清脆的歌声,欢乐的笑声,这笑声穿过大街小巷,带着我们对美好生活的向往和追求,飘得很远很远。
音乐作文 篇10
在学校里,第一节课结束了,只听见“叮咚、叮咚……”的下课铃声响了。同学们“嘻嘻哈哈”地冲出教室,在操场上三个一群、五个一伙地玩耍起来。
这时候,一阵风“哗……哗……”地吹了起来,树上翠绿色的叶子“沙沙沙”地舞动着。“啪嗒啪嗒……”,咦?这是什么声音呢?哦,原来是有几个同学在打乒乓球呀!“哒哒哒”,有的同学开始进行跑步比赛了,这节奏真带劲!有的女生正在练习跳舞,小鸟们站在枝头,“叽叽喳喳”地给她们伴奏着。还有的小朋友在玩拍手游戏,“啪、啪”的响声伴着同学们“哈哈哈”的笑声,汇聚成了一首欢快的歌曲。
教室里,好学的同学正拿着书桌上的`书本,一起互相“叽里呱啦”地背诵起来。而在操场的一边,老师正训斥着上课不认真听讲的同学:“你们上课在做什么?你们知道我讲了什么重要的话吗?请你们再重复一遍……”。“嗯……那个……那个什……什么……”,他们互相看了看对方,什么也说不出来。
下课时的美好时光一眨眼间就结束了,上课铃“叮咚、叮咚”地响了。操场一下子变得鸦雀无声,同学们那“嘻嘻哈哈”的欢笑声变成了朗朗的读书声,老师也开始讲起课来……