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科技节作文[精华9篇]
在日常学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的科技节作文9篇,欢迎阅读与收藏。
科技节作文 篇1
今天是科技节的开幕式,我们全校一到大课间就满欢期待的“涌”向操场,谁都不像错过这振奋人心的时刻。
进行完简易的升旗仪式后,令人心潮澎湃的节目开始了!首先,打头的是“水”火箭,据说能飞很远!其实,操作也不难,只需给火箭打气,再加点水,那火箭便充满了气压,就像一只狂躁不安的狮子上蹿下跳,只要一松手,便会像一只飞速滑行的白鸽,随即又垂直落下。
我最喜欢的当然是小火箭了,随着“嘭”的一声,火箭在强大的气压推动之下直直冲向天空,宛如一只被囚禁在笼里多年的.小鸟被放飞了,那是它从未有过的快乐。火箭飞到一定距离,便绕着我们的头顶飞速的掠过,使得我们 一片欢呼。
缓缓升起的火箭在我眼中化成烈士的光辉形象,幻化成喷薄的钢水,幻化成腾空而起的长征2小火箭,幻化成?
科技节作文 篇2
时间像流水一样流向远方,一去不再回。又到了一年一度的科技节,从4月20日开始,学校举行的第二十二届科技节活动开始了。
星期一:串冰项链。下午晚托终于到了,教室里一片沸腾,大家一起讨论着。这时俞老师走了进来,说:"安静!"教室里安静了下来,俞老师走上讲台,接着说:"现在,请每组的二号同学把脸盆拿上来,来领冰与盐,领到之后,就可以开始做冰项链了!"我去把材料领来之后,便与我们小组里的'成员一起做了起来。封永杰一个人做,平川也是,而我却是与周舟合作。我拿出绳子,周舟在绳子的下面再放上好几块大小不同的普通冰块,我又去要来一块彩色冰块放在中间,接着,我们把绳子紧紧地压在冰块上,然后,洒上适量的盐,最后,等待一会儿,就好了。时间一分钟一分钟的过去了,我与周舟看着渐渐成型了,便轻轻地拿起冰项链,"砰!砰!砰!砰!"一块块冰块落了下来,我闭上眼睛,不想看这冰项链坠地的样子。"朱一一,朱一一,快看哪!"周舟惊喜地说。我睁开眼睛一看,"啊,真漂亮!"我也叫了起来,原来,冰项链上的冰块正依次还串着三个,中间那个还是个彩色的。可是,这次比的是谁串得长,所以还是没有获奖。
除了星期一的冰项链以外,科技节项目还有:星期二的扑克牌搭高、星期三的喷水塑料瓶,星期四的废物利用、星期五的吹泡泡比赛。
科技节活动即让我们学到了新知识,又让我们感到好快乐!
科技节作文 篇3
随着21世纪的到来,现在的科学技术也越来越发达,经常会做出令人惊奇的事情。
在这个星期四,我们学校开展了一场科技展,地点是综合楼一楼。在下午大约3点,我们排着整齐的队伍,带着既紧张又兴奋的心情跟着老师的步伐来到了综合楼一楼。只见五年级有几个班也到了,乒乓球台上摆着四个不同颜色的机器人等等科技品。
首先,我们看机器人跳舞。它们先做了自我介绍,就跳起来了。同学们都觉得很新奇,机器人居然会说话。只见它们左扭扭,右扭扭,而且还会翻跟斗呢!因为动作太大,所以忽然有几个机器人都站在一起并挣扎着,弄得同学们都哈哈大笑。不知不觉,就在我们看的正入迷的'时候,机器人变鞠躬边说:“我们的表演结束了,谢谢大家!”这时,同学们都议论起来:“怎么那么快呀!才刚开始一会儿呀!”
接着,我们看了一个关于太空的短片。老师让我们脱掉鞋子,一个个走进那个黑色的“大气球”里,里面的工作人员便开始播放短片。同学们都全神贯注地看着及其照着“气球”上方。在介绍太阳的时候,太阳一下子变得越来越大,好像一个大火球正朝向我们砸来似的,吓得我们都“哇哇”大叫。
最后,我们还看见了许多奇妙的东西。这次科技展开阔了我们的眼界,让我们大饱眼福,同时也标志着我国现代科学技术的发达。真有意义啊!
科技节作文 篇4
在这个春暖花开,阳光明媚的四月,我校举办了科技节。
这次科技节,四年级的同学将制作一个彩泥作品;而五年级同学则要充分利用废旧物品制作有利用或观赏价值的小物品。为了让四年级同学更好地了解如何制作彩泥,班主任张老师安排了学过彩泥制作的我给四年级的同学去作一堂“怎样制作彩泥”专题的讲座。听到这个消息后,我很高兴,同时也觉得责任重大。我精心准备了讲座时需要用到的材料,如:彩泥、剪刀、大头针、废弃光碟、白胶......并将自己制作的彩泥作品拍成照片,将制作时的基本手法、制作方法写成简单的.说明文,把它们做成PPT,以便让同学们能用最短的时间学会制作彩泥作品。
周三的中午,大队辅导员姚老师带着我来到科常实验室准备进行讲座。望着满教室等待观看讲座的同学,我既紧张又激动,心中暗暗下决心一定要为同学们奉献一场精彩的讲座。讲座开始了,大家首先观看了我做的泥塑小作品,大家啧啧称赞;接着,我拿出了彩泥,耐心地传授大家彩泥制作的手法:哪些彩泥是揉出来的,该如何揉;哪些形状是搓出来的,该如何搓;整体、局部,又该如何制作、连接,同学们都听得很认真。介绍完毕后,姚老师和我一起向同学们提问,了解他们是否听懂。出乎我意料的是,同学们的积极响应,举手十分踊跃,还就自己不懂的地方或还想更多了解的地方一一向我请教,我也十分乐意地为大家作了解答。
时间过得真快呀!一堂讲座在热烈的气氛中结束了,我和同学们意犹未尽地离开了实验室。
回到教室后,我心想希望今天的讲座能让更多的同学喜欢上彩泥制作,并对他们科技节的比赛有所帮助。希望我能为学校的科技节活动贡献出自己一份小小的力量,使科技节活动圆满成功!
科技节作文 篇5
今天,我们快速起床洗漱,背上书包去学校。我觉得这是我有史以来最开心的第二次。因为今天是清林小学的.科技节!我参加了航模绕障赛。我一参赛,才发现这距离太远了,你想飞都飞不过去。
不过,我的安慰奖就是他们全跟我一样,一出场就全挂。毕竟,我在偷偷用电磁波干扰他们的系统哩!一会上,一会下,一会左,一会右,一会翻个跟斗,后退,前进,然后“自尽”,然后死里逃生,再栽到那个人头上。此时此刻,我心里只有一个字!那就是:爽!哈哈哈……(此处略掉五亿字),不过也有很多架没干扰到。但这不违反游戏规则。
科技节作文 篇6
在大家期盼的目光中,数学科技节开展的半日活动终于开始了。
第一个游戏是巧算24点,董老师让我们同桌两人每个人抽两张牌,看看谁最先能算出24点,谁就可以把对方的两张牌给收回,谁先把对方的'牌收完,就算赢了,一分钟内,两个人如果都算不出24点,这两张牌就无效。幸运的是,我赢了同桌陈子衿四张牌,我还和贾旖璇比了比,我们谁也没有赢,打成了平局。
一幅扑克牌,就能起高塔。接下来的这个游戏是平地起高塔,我们组的高塔最后虽然倒了,但是我也从中知道了一个道理:做什么事情都要有耐心 ,不能急于求成。最终,第一名是顾嫣灵一组,高70厘米;第二名是张佳怡一组,高65厘米;第三名是殷宇阳一组,高50厘米。
我最喜欢的吹泡泡终于开始了,泡泡在阳光的照耀下变得五彩缤纷。我们还比谁吹的泡泡是最大的,我还是我们组的第一名呢!
就这样,数学科技节的半日活动面学们的欢声笑语中结束了!
科技节作文 篇7
这个星期是科技节。我们做了可爱的冰项链、吹泡泡、环保宣传画……其中令我最难忘的是“扑克牌搭高塔。”
星期二的第三节课是练习,晚托班比赛。练习时,我们组个个都绞尽脑汁,一种方法不行,再换另一种方法。最后,曹航提议说用螺旋式的方法搭高塔。我们组的人都同意了。
比赛开始了,老师一声令下,我们就折起牌来,我们争分夺秒地搭高塔,陆佳一负责折牌,我负责把陆佳一折好的'牌递给尼诚睿。刚开始我们组比其它组快了好几步,没过一会,就得站起来搭了。眼看胜利在望了,可是由于俞张笛护得不牢,最后我们的螺旋塔倒了,倒到了48厘米处。‘’停,时间到‘’老师说。
再看看别人,搭1米多高的小组欢呼雀跃,搭30几厘米的小组个个愁眉苦脸。
今天我们虽然输了,但还是很开心。
科技节作文 篇8
今天,我们学校迎来了以“畅想科技、探索奥秘”为主题的科技节活动。
在科技节开幕仪式上,科学陈老师介绍了本届科技节的主要活动项目,接着,当王校长宣布科技节正式开幕时,“火箭”、“飞机”跃上云霄,烟火华丽绽放,拉开了科技节的帷幕,那壮观的景象,让同学们惊叹不已。
接着,我们还观看了科技节开幕式精彩的节目表演。车辆模型表演、特技飞机表演深深地吸引了我,最引人注目的要数特技飞机表演了。只见一架蓝白相间的飞机,尾部拖着彩带,华丽登场。时而在高空盘旋,仿佛是一只老鹰在高空找寻猎物;时而俯冲到低空;时而又惊险地翻个跟头;看得我不禁拍手叫好。
科技节还为我们提供了橡筋动力直升机、空气桨动力赛车和电动水陆两栖快艇的材料,丰富同学们的.课余生活。
科技节活动增加了我们对科学知识的兴趣和爱好,使我懂得科学无处不在,也鼓励我们更加关注身旁的科学, 探索科学的奥秘。我相信,同学们在后面的比赛活动中会取得更多满意的成绩。
科技节作文 篇9
我们期盼已久的学校科技节,今天终于开幕了。这次的科技节开幕式得到了省、市、区的一致好评,给前来参观的领导留下了深刻的印象。
当苏文校长宣布科目节开幕时,礼炮齐鸣,彩带飞舞,人群沸腾了起来,整个洪三小的操场立刻成了欢乐的海洋。更精彩的还在后面呢!随着一声令下,天空中一个个“降落伞”从天而降,一架架纸飞机飞上蓝天。这是我们学校的“鸡蛋装地球”的活动,同学们个个开动脑筋,集思广益。为了减缓降落的时间,有的拴上气球,有的拴上塑料袋……为了保护鸡蛋不被摔碎,有的把鸡蛋装在盒子里再垫上棉花,有的'用塑料泡沫紧紧夹住鸡蛋……各种奇思妙想层出不穷。
接下来是各班的科技兴趣小组展示,各班同学人尽其能,大显身手,有的抖空竹,有的捏橡皮泥,有的拼图,形式多种多样,令人叹为观止。
我又一次感到了我们的生活离不开科技,科技是人们的生活变得更加丰富多彩