音乐作文

音乐作文通用(10篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的音乐作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

音乐作文 篇1

　　昨天，天空中下起了如丝般的小雨点，雨点是那么细小，人在雨中行走，就好像在仙境里一般。渐渐地雨越下越大，风妈妈和它的宝贝们也来看热闹了。

　　这时，小屋里的亮窗像仙女散花似的落了下来。我看见了，大声地喊：“爸爸……妈妈……小屋里的亮窗上的瓦片落了下来，漏雨啦！漏雨啦！”瞬间，小屋里就湿溚溚了。这时，妈妈赶来了，手上还拿着一只大盆子，说：“这亮窗早知道我就让你爸早点把它修好了，假如这亮窗修好了，就不会闹出那么大的麻烦了。”一会儿，大盆，小盆在小屋里拉开了阵势。

　　“滴滴……嗒嗒……”“噗……噗……”“咚……咚……”哎，这个声音蛮好听的。听，外面的倾盆大雨“哗啦啦！哗啦啦！……”风妈妈也大声地吹着“呼呼！呼呼！……”再加上爸爸妈妈倒水的“哗哗”声，脸盆磕在一起的`“咣咣”声，拖鞋走路的“塔塔”声……各种声音交织在一起，犹如一场雨中的交响乐，真得很动听。

　　“哗啦啦！哗啦啦；咚咚！咚咚；呼呼！呼呼；辟！辟；沙沙沙！沙沙沙；叮叮咚咚！叮叮咚咚；滴滴滴！滴滴滴；辟辟啪啪！辟辟啪啪的声音组成了一个音乐会，它是大自然的音乐会，也是我家的音乐会。

　　“喂，涛涛，你在发什么呆呢？来，帮忙！”“我在听音乐会呢？嘿嘿！”“啊？”爸妈一阵发呆！

　　这场音乐会虽然把我们一家累得出了汗，可是，它却赠给我们了一些美妙的声音。那美妙的声音连在一起，组成了我家的音乐会。

音乐作文 篇2

　　从小，我就在音乐的环境里长大，我父亲是一个音乐爱好者，他能拉一手非常漂亮的二胡。小时侯家里穷，家里惟一值钱的东西就是父亲的那把二胡。记得我六七岁时，每次一到夏天的夜晚，父亲就拿上他心爱的二胡，坐在临街的门口石凳上，悠闲地拉上几段小曲，而村里好乐的村民也会不约而同的聚过来，时不时还会地唱几口。

　　有一次，我听到父亲演奏《二泉映月》，乍一听简直喜欢得不得了，那如泣如诉的旋律从父亲那满是老茧的指间滑出，是那么动人心魄，我不由得被它紧紧地吸引了。那时侯，我不懂音乐，冥冥中只觉得自己好象融入了乐曲中，情绪随主人公变化。以后的`日子里，每当听到父亲演奏这首曲子，我就立刻静静地凝神平息倾听。但是，这首乐曲真正打动我，却是在我上师范的那一年秋天。

　　记得那是一个下午，音乐欣赏课，音乐老师拎着录音机来上课，当我得知要欣赏阿炳的《二泉映月》时，激动的心都要跳出来了。音乐开始了，乐曲继短小的引子后，旋律上行，呈微波形的旋律线，恰似作者端坐泉边沉思往事，第二乐句从高八度音开始，打破了前面的沉静，开始昂扬起来，流露出作者无限感慨之情，旋律在高音上流动，并出现了新的节奏因素，柔中带刚，情绪更为激动。主题从开始的平静深沉逐渐转为激动昂扬，深刻地揭示了作者内心的生活感受和顽强自傲的生活意志，这是一位饱尝人间辛酸和痛苦的盲艺人的感情流露。全曲的主题变奏五次，随着音乐的陈述，所表达的情感得到了充分的抒发，深化了主题。

　　音乐时起时伏，忽强忽弱，凝神倾听这仿佛天籁之音，空灵、轻柔;细细品位每一个感觉，飘逸、低回，阿炳用心灵抒写的音乐，滤尽了人间的浮躁，让人抛弃了五光十色的诱惑，深深地牵动我的心，我的心潮湿了，这充满魅力的音乐，那么让人感动，让人情不自禁。这时思想远离了纷乱，灵魂跳起了舞蹈，仿佛神游在隐秘的梦之国。听毕全曲，更犹如见其人。

　　到了现在，每次当我听到这首世界名曲，我依旧会把它当作一首“依心曲”来聆听，它是阿炳依心而诉，依心而为，依心而去，依心而来的真实写照。永远的《二泉映月》，因为为你的每一次感动都能让我回味无穷，是因为有了这美妙的乐曲，让我能拥抱人间的美好。

音乐作文 篇3

　　大自然是一位神奇的音乐家，他把整个世界变得有声有色。

　　雷电这对“梦幻”组合，使世界充满幻想，您听“轰隆轰隆”，“雷”这位优秀的击鼓手在空中不停地

　　敲打自己的鼓，“闪电”这位舞蹈家在空中跳着芭蕾舞，还不时地叫着“噼，噼……”，地上的我们却望而生畏。不久雷雨停了，他们好像知道我们害怕似的，收起了自己的鼓，停止了芭蕾舞。雨过天晴，彩虹在天空高挂着，动物们这才敢探出了脑袋。“呱呱呱呱……”你听谁在高声歌唱?

　　原来是青蛙在歌唱!青蛙可是一位货真价实的'大歌唱家。他的歌声在动物界那可是赫赫有名的。虫子蚊子听见了就躲的远远的。一到夜晚，青蛙的个人歌唱会。也就开始了“呱呱呱呱……”下面忠实的观众听的陶醉在荷花池边。我一开始听见了，觉得这就是噪音。但听久了，我便觉的这就是大自然中的天籁之音。这是人类所演奏不出来的天籁之音。

　　要说音乐大师，风那可是当之无愧了。

　　风无处不在，哪儿有风，哪儿就有音乐：沙漠中的沙子，与风来了一个大合唱，风轻轻地抚摸着风铃，为人们送来了一曲《铃儿响叮铛》;风儿摇动着树与花草，它们吹奏了一曲四重奏，这一切都有风的帮忙，"呼呼呼……"风儿又在唱歌了。

　　"沙沙沙"风雨这对组合又在歌唱。"呼呼呼，沙沙沙……"

　　甲虫音乐家们，已经闻名中外了，每只虫子都想来听听这5只甲虫的天籁之音。

　　"扑哧扑哧"它们的音乐会开始了!

　　观众席里坐满了观众，每一首曲子演奏完后，就是一片热烈的掌声。他们全神贯注的振动着翅膀，台下的虫子兴奋得不知道怎样形容。而当结束这场音乐会时，鲜花已经堆成了山。

　　大自然真不愧是一位本领高强的音乐家!!!

音乐作文 篇4

　　音乐，可以使澎湃的内心变得平静，也可以使人有所感悟，有所收获。

　　从我记事起，我的书桌上就有了一排排的磁带，那是妈妈为了我从小就能有丰富的音乐知识而特意给我买的，所以这些磁带几乎是陪伴着我成长的。

　　一次考试，出乎我的意料，我考的极差，一向对我不好的同桌不断地向我射来得意的目光，我一声不吭，眼睛只是紧紧地盯着试卷，心情几乎坏到了极点。放了学，我背着比往常还要重的书包独自走在回家的路上，刚才还异常晴朗的天空，顿时变得很灰暗，就像我的心情一样，不久天空便下起了蒙蒙的细雨，春雨打湿了我的全身，可我仍旧缓缓地走着，不管这一切，想让这淅淅沥沥的春雨带走我的忧伤。

　　不知走了多长时间，终于回到了家。我脱下鞋子，径直走向书房，“砰??”的一声，重重地关上了门，并且上了锁。坐凳子上，我的眼睛直直地盯着那些磁带，全然不顾妈妈在门外的叫喊，不知怎么的，我居然从中抽出了一盘贝多芬的磁带，把它放进了录音机，不久，便从录音机里传出了《命运交响曲》那高亢激昂的曲子。奇怪的是，以前那些让我觉得讨厌的曲子，现在听来，却是那么的亲切，就好像旧时的朋友一样。我专心地听着，那种认真，是前所未有过的，我渐渐陶醉在其中。伴随着曲子的高潮和低潮，我身临其境。我仿佛看到贝多芬扼住命运的咽喉，创作出一部部震撼人心的.乐曲。我仿佛看到贝多芬那一头零乱的硬发下面深邃坚毅的眼神??我渐渐忘记了考试、忘记了分数、忘记了痛苦，脑子里只有交响曲所营造的氛围，我就像一株被寒冬折磨过的小草，在春天里，受到了阳光的沐浴和轻风的抚摸，伴随着交响曲的结束，我的心情也渐趋开朗。从《命运交响曲》中我听到了人生的最强音，同时也深刻地感受到：不管遇到什么样的困难，都应该勇敢地面对，千万不能退缩。

　　音乐，不仅给我们带来听觉上的享受，更能告诉人们生活的真谛。

音乐作文 篇5

　　“随风潜入夜，润物细无声。”每当我看到那鲜红的六级钢琴证书，我就很骄傲，所以今天我就讲讲我的钢琴老师—何老师。

　　何老师经常披着黑油油的长发，眉毛乌黑乌黑，弯弯的，眼睛大大的.，笑起来格外精神，鼻子有些尖，小巧玲珑的嘴巴红彤彤的，何老师还总戴着一副眼镜，喜欢穿花裙子，这样更加美丽。她说起话来，温柔的像可爱的小猫咪，声音也像百灵鸟一样动听，笑起来仿佛西施一般美丽、漂亮。

　　夏天的时候天气炎热，而文博城艺术学校是个地下室，有些凉，每次上课何老师都关切地问我：“冷不冷？老师这里凉，以后多穿点，或者多带件衣服……”我开始上钢琴课，老师让我先弹《哈农》，因为这是基本练习，要求是慢弹、手指立起高抬指，大拇指和食指形成一个“C”。接下来弹《车尔尼》，又一次我弹时节奏不对，何老师就耐心地给我讲解：“四分音符是一拍，八分音符是半拍，十六分音符是半半拍……”可是有一小节我就是一弹就错，何老师给我讲了一遍又一遍，示范了一次又一次，我终于弹对了！在和何老师说话时，我听见何老师的声音有些沙哑了，嘴唇也是干干的。下课时，何老师说我这节课学得很认真很努力，奖励了我一个小贴画。我一共攒了12个小贴画了，我把贴画换成了一个漂亮可爱的芭比娃娃。

　　“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”谢谢何老师的培养，让我走向成功！

音乐作文 篇6

　　在你生心疲惫时，在你昏昏欲睡时，是否尝试过打开CD，听着《双截棍》中快节奏的旋律，开始打起十二分精神呢?师傅一有了一种说不出的力量了呢?这就是音乐的神奇之处，它如火一般，点燃你心中的.蜡烛，这就是音乐，如火一般——，你听到了吗

　　音乐如风

　　音乐，是无处不在的，在音响里?在CD里?在记忆里?在心里?在音乐中，每一首歌曲都有它的特色，如春天，万物复苏，带来勃勃生机，如夏天;骄阳似火，热情十足;如秋天，一片美丽的金黄色，有落叶相伴，一点也不单调;如冬天，银装素裹，每一个优雅的乐器，动听的曲风，都是无处不在的，这就是音乐，如风一般——你听到了吗?

　　音乐-千姿百态

　　音乐，千姿百态，如魔法师，每一首曲子都有惊喜;如人生，有高潮的时候，也有低潮时候，充满挫折;如咖啡，只有细细品味，才能尝到甜味。

音乐作文 篇7

　　大自然是一个神奇的“音乐世界”，它拥有无数个奇特的歌手。每当这些歌手唱歌时，就会让你感受到大自然的奇妙和美丽。不信，你就用心去听一听吧！

　　夏至，风卷起飘落在地上叶子，浩浩荡荡地向我们奔过来，风是这个“音乐世界”的第一位歌手。你听——“呼，呼，呼”，它为今晚的演唱拉开了序幕，也让人感到了一丝丝凉意。“哗哗哗，哗哗哗……”这是树叶们在热烈的鼓掌、欢呼。好像在欢迎这位大歌星的到来。

　　紧跟着风的步伐雄赳赳向我们走来的就是雷。当披着黑色战袍的云姑娘随风聚在一起时，它们的歌声是如此的激昂、响亮。听！“轰隆隆，轰隆隆”，我仿佛听到了远古火山爆发的声音。

　　雨，虽然姗姗来迟，但它用一曲美妙、动听的歌曲弥补了过失。听“啪，啪，啪”，那是雨拍打玻璃窗户的歌声。“沙啦啦，沙啦啦”，这是雨与树木的.合唱曲，谁能说这不是一曲曲无字多情的歌谣。

　　“呼，呼，呼”“轰隆隆，轰隆隆”“啪，啪，啪”“沙啦啦，沙啦啦”汇成了一支声势浩大的交响曲，在广袤的大地上不断的回想着……

音乐作文 篇8

　　秋天的一个傍晚，秋高气爽、秋菊怒放、秋风习习、金桂飘香。小动物们在森林深处那棵老树下举行着一年一度的音乐会。小猴、小象、小熊、小松鼠、小鸟、孔雀忙着去参加音乐会。还有一些善良、热爱音乐的动物们也去参加了。

　　音乐会正式开始了，首先上台的是小熊一组，胖胖的小熊拉着手风琴，弹着一首《茉莉花》，美妙极了！旁边的.小象随着美妙的声音，慢慢的进入了醉梦中。接下来上台的是小猴子一组，调皮的小猴子在打鼓，那鼓点又有节奏，让观众们跳起舞蹈。喇叭花吹奏着美妙的音乐，小兔拉着小提琴，百灵鸟唱着美妙的歌，他们真是美妙的一组呀！

　　最精彩的节目是孔雀舞。孔雀上台了，孔雀跳着一段美丽的舞蹈，全场响起了热烈的掌声，像是为孔雀加油！

　　我最感兴趣的是小兔那一组，因为它们又有音乐，又有歌，而且还很好听，又有节奏，所以我最喜欢那一组。

　　还有其他节目：兔子弹古筝、狐狸拉二胡、小青蛙弹琴......

　　音乐会结束了，动物们都恋恋不舍，大家都对这一次很难忘，这次音乐会真开心啊！

音乐作文 篇9

　　大自然中的音乐可真多呀！鸟儿的清脆叫声；树叶被风吹的的“沙沙”声；小溪“哗哗”流淌的声音，这些声音交织在一起，比贝多芬的《月光曲》还要好听。

　　鸟儿是森林中不可缺少的天使。他们的叫声种类非常的多。“啾啾…咕咕…唧唧…吱吱…喳喳……当然，森林中树木也是不可缺少。它们的叶子常常发出“沙沙……哗哗啦啦……”的声音。小溪在森林间“哗哗……哗啦啦……”地流淌着，听着这样的声音仿佛进入了人间的天堂。比我听过的任何明星唱的歌都要好听。

　　森林里也会时不时的招来一些新的'演奏者。青蛙、蟋蟀还有各种各样的小昆虫。风大妈和雨爷爷也来了，他们的伴奏真是妙不可言。

　　这些声音印在我的脑子响着响着里竟然出现了一幅幅美丽的画面。这些声音印在我的心里真是余音绕梁，三日不绝。

音乐作文 篇10

　　今天妈妈爸爸上班去了，只有我跟奶奶在家里。

　　做完作业，我突然觉得太无聊了，我穿着拖鞋，从这间走到那间，也不知怎么地，我一时兴起，猛地一脚，像飞毛腿导弹似的，脚上的拖鞋就像离弦的箭，射了出去，随之听到“咣”的'一声玻璃打错的声音，还没等我缓过神来，我眼前的地面一片狼藉。

　　原本放在书架上的那个妈妈最喜欢的音乐盒，里面是二个小人，只要轻轻一摇，玻璃球里就会飘起白雪。而现在它却已经支离破碎的静静地躺大地上，地面还淌着很多水。我呆了，怎么办？怎么办？过了好一会儿，我移步过去，从碎片里捡起了音乐盒的机蕊。不知道它还会不会发出声音，我小心翼翼地转了转发条，这时音乐盒又唱起动听的歌来。我心里忐忑不安起来，爸爸妈妈如果回来，我该怎么说好呢？

　　终于等到爸爸妈妈下班回家了，他们并没有骂我，让我收藏好这个音乐盒的机蕊，等我以后长大了再看到它，就会想起曾经孩时自己犯下的过错。从此，我要吸取教训，我相信我再也不会犯这样的过错了。我可怜的哭泣的音乐盒啊，真对不起！