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[精华]音乐作文6篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的音乐作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
音乐作文 篇1
每当我听见著名二胡曲《二泉映月》时,从乐曲中透露出的一种悲伤。使我“失明”、“失聪”的心情得到放松,得到开放,使自己的心情立即变的豁然开朗,给我指明了道路,给我以信心和勇气。
原来这首二胡曲《二泉映月》是著名民间音乐家阿柄在两眼失明的情况下创作出来的。阿柄的真实姓名叫华彦钧。1894年出生在江苏无锡,4岁时丧母,自幼住在婶婶家,经常受到婶婶家人的歧视与侮辱,使他小的心灵遭受到摧残。自11岁开始,他就与热忠于音乐事业的父亲学习音乐艺术,学习到扎实的基本功。21岁时患了眼疾,35岁就双目失明,早期还当过道士,因为与民间艺人切磋艺术和用民间音乐改编道教乐曲,所以被逐出道教,成为沦落街头乞讨的流浪汉,1950年永远的离开了人世,长眠与地下。
虽然他以离我们而去,但他却还活在我们的`心中,他所创作的歌曲也还在音乐艺术上长久不衰,被人们所传诵。通过我对华彦钧的认识,我认为他是挫折一生,困难一生,但是他却不认为这是对他的祸,而是对他的一种福,他把这些困难当成激烈他前进的动力,坚强的与病魔做斗争,坚持不懈的创作,创作出了著名的乐曲。我应该虚心学习他这种坚持不懈的与病魔作斗争,坚持不懈,勇往直前的精神。
这就是一个人,一个英勇的人,让我们永远记住他的名字,高喊他的姓名——华彦钧。
音乐作文 篇2
春天来了,春天来了,春姑娘又回到我们美丽世界了。冰雪融化了,小溪流又活跃起来了,水清澈见底,它那“哗啦啦”的歌声既动听又有音乐旋律。鸟儿飞回来了,在森林里“开音乐会”,它们那“啾啾啾,叽叽叽”的叫声在林中回响,让人听了不禁心旷神怡。
小鸟来表演了,它一边唱歌一边跳着舞蹈。它的歌声非常动听,“叽叽叽”地叫声真让人心醉。
小青蛙听到了美妙地歌声也迫不及待地唱起来:“呱呱呱”。这时,黄鹂听见了大叫起来:“你唱的一点也不好听!”小青蛙听到后,低下了头,非常伤心。小鸟看见了,拍拍翅膀说:“小青蛙你唱的很好,不过你再回去多练练嗓子就更棒啦!”小青蛙听了小鸟的话,点点头,开心的笑了。
接下来是雷公公打鼓了。它的鼓声“轰隆隆”非常沉重,不过也不错。月光用透明色照在正在开“音乐会”的舞台。
春姑娘开的.“音乐会”可真热闹呀!动听的歌声,优美的舞蹈,我爱这春天的到来。
音乐作文 篇3
孤独是一种享受,音乐也是一种享受。
——题记
喜欢孤单,一个人单独的享受,宁静,舒适。但是渐渐地找回感觉,觉得音乐也是一种挺美的享受。
小时候,就很喜欢音乐,总是跟着电视里的儿歌一起唱,尽管唱得不是很好。如今,长大了。依旧对音乐存有一份特殊的感情。不同的是,有了比较喜爱的歌手,听他的歌百听不厌罢了我觉得音乐中有一种无形的力量,能令你在烦恼中快乐,在紧张中放松。那是一种行云流水般的境界,沉醉在音乐里,仿佛整个世界都与我无关。那种感觉,如在飘渺的梦境中一般。
我会吹长笛。在以前,总觉得学长笛很苦,很枯燥,没有一点乐趣。但还是在老妈的软磨硬泡下坚持学下去。而今,以前练习时的那种不快荡然无存,取而带之的是一种舒服的感觉。,我可以任自己的情绪在音乐中川流,可以把情感投入到音乐当中。当一曲终了,所有的忧伤、烦恼,全都飞到了九霄云外。我相信,音乐可以陶冶人的性情,还可以放松自我。有时作业写累了,吹吹长笛,放松一下心情,劳逸结合,学习也不感到乏味,又得到了如诗般的'音乐。
每次上网,都要先把音乐打开,体味流行音乐的欢快。听着听着,有时到了忘我的境界,自己随口就跟着唱出来了,我平时不怎么喜欢唱歌。此时,仿佛音乐就是一片蓝天,我则给自己插上双翼,自由地在蓝天翱翔,享受蓝天带给我的欢乐。感谢上帝赐给我一双灵敏的耳朵,让我能聆听世间的各种声音:鸟儿婉转的响声,和着树叶的沙沙声,也是大自然弹奏的一首不赖的曲子。
音乐似乎是这个世间最美妙的东西,给人以温暖,给人以舒适。如要走进音乐,就需要用心去倾听。而这时我觉得,其实孤单寂静也只是音乐中的休止符而已。
音乐作文 篇4
在大千世界里,在茫茫人海里,你可以不懂文学,也可以不懂几何,但是你不得不懂音乐,是音乐主宰着人类的快乐。
如果有一天,有人问我:“给你两条路,你愿意保留色彩,还是音乐”。我回毫不犹豫的告诉他:“音乐。”是的,是音乐贯穿了我的心灵,是音乐成了我的精神支柱,是音乐给我带来了快了。触摸着白色的键盘我突然感觉到他好象在告诉我什么,这是什么?音乐的灵感么!不是,是你人生的旋律。
有一天,老师因误会批评了我,我感到委屈,静静的做在桌前,默默的想着老是那方话。突然隔壁传来了那首动听的钢琴曲——《情非得已》,我感到心灵游乐抚慰。听着那熟悉的旋律,我明白了,它是在叫我不要伤心,不要难过。我走到钢琴边,用手指触动着键盘,跟着弹奏。我知道,我和它并不是在正面交谈,而是通过一个个音符来互相感受的,我似乎也进入了那个如诗如画的.境界里。是的,是音乐在我伤心时给我最大的安慰,它好象是一个忠实的朋友。
我愿意在音乐的世界里畅想、翱翔,放飞自我,陶冶情操,用钢琴演奏出每一个充满生机与激情的音符。把美带给人间,用你的铿锵有力创造出一个美丽、和谐、温罄的世界。用我的十指抚摩你,聆听你的倾诉,表达我的情思,放飞一切。
音乐作文 篇5
今天音乐课上,老师公布了一个重大消息:我们班要举行音乐会啦!听到这个消息,我可真是兴奋不已呀!
我准备和好朋友一起去报名,我都已经想好要唱什么歌了。
终于等到下课了,我赶紧组织“好朋友四人组”来讨论,我们几个女生,你一句、我一句地讨论起来。可是,我们的意见不统一,经过好一会儿商量,最后终于保持了统一意见:唱一首歌。这首歌的名字是……这个嘛,我先留个悬念吧!
这个时候,张笑霖问了我一个问题:“橙子,我们穿什么衣服好呢?”就是呀,我们还要统一服装呢,我灵机一动,要不然我们就穿古装吧?这个时候,张希言胸有成竹的说:“没问题,这事儿就交给我吧,我的姐姐眼光可是极好的!”大家都表示赞同。
我们的任务是这样分配的:我负责写入场券和组织伴奏,而张希言则负责帮我们挑选表演服装。最后呢,我又问了问“老鱼儿”,她欣然同意这个选材,好了,大功告成!
讨论圆满结束啦,我真的'好期待我们音乐会上表现呢,相信在我们的努力下,一定会很精彩的,大家拭目以待吧!
音乐作文 篇6
每周四下午,校园里处处可以听到悦耳、圆润的音乐声,使人的心情瞬间放松,烦恼也抛到九霄云外。
我们学校位在工业区与农村之间,虽然有纯朴的民风,但是很少有机会可以像都市的孩子一样学习乐器。因此,校长透过各种管道争取经费,购买二胡、陶笛和直笛等乐器,目的就是让我们不必多花钱,就可以在学校里依自己的兴趣选择合适的.兴趣班。
下 课时,我喜欢和几个志同道合的同学一起吹奏直笛,尤其遇到心情低落时,吹一吹笛子,好让优美笛声赶走内心的烦恼。我不仅喜欢清脆的直笛声,拉二胡时展现出优雅的气质,以及沉稳的琴声也令我着迷,所以我也参加二胡兴趣班,拉二胡的困难度较高,但校长与兴趣班老师时常鼓励我们,为了不辜负师长的美意,学员们必须忍 受左手压紧琴弦的疼痛,认真学习老师教授的每一首曲子。
校长把爱放在乐器里,打造一个乐音飘扬的校园,现在我也学习把爱传出去,不管是热闹的中秋晚会,或是到养老院当小志愿者,我都很乐意把学会的曲子演奏给大家欣赏,当他们陶醉在乐音里,我总是感到无比的欣慰。