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科技的作文[共7篇]
在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的科技的作文7篇,希望对大家有所帮助。
科技的作文 篇1
随着现代科技的发展,人们上月球已不是神话了。因此,我们可以大胆地想象一下未来能成为现实的的事情。
未来的房子会是怎么样的呢?在我的脑海里它应该是这样的—门的.上方装有小型摄像头,它能将客人的面孔传到电脑,如果有客人来访,它会自动和主人输入的资料进行对比,只有主人在时,而且资料对比对上号才能允许进入。主人进入则需要特殊的身份证—指纹。
进入房子,提示音就会响,提示你这时应该做什么。如果你工作比较累的话,坐有沙发上就会有轻松的音乐在房间里回响。如果实在是太累了,可以让机器人帮你做家务活(除功课、作业外,但可以指导你)。
浴室是有一个像帐篷一样的浴盆,喷头像一盏吊灯挂在上面,在你要洗头的情况下它才会喷水出来。浴盆的下方有个喷水按摩器,它按摩起来非常舒服。灌水口有点像一个按摩椅背,如果不按摩它就会自动灌水,按摩时它就不灌水了。真是多功能呀!
同时,这是一座坚固并可防灾的房子。如果发生地震或者火山爆发等灾难的话,它就会根据发生的事情作出相应的反映。如果发生火灾,它就会自动启动灭火系统,将火扑灭在萌芽状态,如果发生山洪暴发,它就会自动浮在水面上并牢牢地固定的原来的位置上。
也许,再过几十年这就不是想象的事情了。
科技的作文 篇2
社会在前进,科技在发展,现在我们的生活中现了一样不可缺少的随身物品——手机。大人们用上了带有音乐、蓝牙、摄像等功能的先进手机,连小孩也用上了低辐射、实用型的“学生专用机”了。当然,我也在享受这个待遇之列,充分体会科技给我们带来了好处。就说有一次,我的书本落在了家里,眼看就要上课,回家拿是来不及了,在这个节骨眼上我想起了我的救星——手机!我用它联络了家人,解决了这个燃眉之急。
我庆幸生活在这个高科技的时代。听长辈说,他们那时候通常用的'联络方式就是信件联系,一封信靠车拉船载,到达对方的手里少说也要十天八天,再“急”的事也变得“不急”了。那个年代里,最快的也就是发“电报”了,那只是在有了非常紧急的事情时才会用到的信息渠道,到邮局发份电报,得要电报员把话传给对方。由于费用高,必须言简意赅,没办法把事情多讲。所以,人们一接到电报心里就紧张,不知到底发生了什么事情。后来,到了“电话”时代,通讯就方便多了。人们不管大小事情,只要一通电话,就能把事情说得明明白白。但美中不足的是,固定电话不能随身携带,在外出遇到急事时不能及时通知对方。手机弥补了固定电话的缺点,更方便了。现在还有更多更先进、便捷的联络方式,如“国际互联网”,从北京发份消息到美国,只需几秒钟时间,对方就能收到,科技改变了我们生活中的许多许多……
现在科学技术人发展,真可谓一日千里。我们在享受文明成果的同时,更应该奋发图强,好好学习知识,将来做一个对国家有用的人才,把祖国建设得更加繁荣富强!
科技的作文 篇3
各位观众朋友们,大家晚上好!在三楼的刺激冒险(自行车公路赛)使得脚踏板撞黑了我的脚跟,但我仍感到难忘。但是,转眼间转了三层楼的电梯,我终于降到了一楼。
走下台阶,首先进入眼帘的是一个巨型的恐龙化石架。这只恐龙原为霸王龙,据专家断定,大概这只霸王龙是在三叠纪时去世。它的身子重约7吨,高5米,经过几代的风吹雨打显得化石有些抹不去的灰尘与缺口,但是,它在我们的眼里却依然完美无缺。特别人类所称霸王龙的“绞肉器”——牙齿。它的牙齿依然锐利,在灯光下显得闪闪发亮。在胸部的地方,它的前爪非常光滑,摸起来总感到有点毛骨悚然。靠近这座化石,似乎能听到霸王龙大叔微弱的呼吸声,仿佛将我们带到了1亿年前,那时的恐龙天地。
旁边是从“远古森林”的一层土灰中挖掘出的恐龙蛋。这些恐龙蛋都有4个巴掌那么大,呈灰白色,每个蛋中间的裂缝非常大,旁边全是棕色的泥浆(已经凝固),看起来,这些恐龙蛋是被泥石流冲刷过。
后边是一个“幻觉罐”。这些罐子有一条手臂那么长,中间呈绿色,四周开了几条长形的缝,里边雕刻有动物飞奔的分解图。
我将眼睛对准一个缺口努力看,并让朋友朝顺时针的'方向推动罐子。罐子旋转得很快,里边的动物渐渐在人类的视线中快速地奔跑。不如说豹子在不停地飞越树干、大象在不停地散步……这都是人类的幻觉。
而前面则是饲养青蛙的玻璃缸。里面的青蛙呈白色粉色,眼睛瞪得非常大,一个个腿细长细长,两个打巴掌压在石头上,都在争夺着饲养员给它们送来的食物,溅起了许多水花,打在游客的脸上。
我们拐了个角,竟来到了出口。我留恋万分,却只能在“商品店”里买几个胸符做为纪念。望着那褐色的香港科技馆,我转过身,眼睛却不停地往科技馆那儿瞟。当我再也看不见它时,我只能回过头,坐上了回深圳的大巴。
再见了,香港科技馆!我一定会再回到你的怀抱的!
科技的作文 篇4
同学们一看到王老师写在黑板上的公告——下午去参观科技馆就高兴得不得了。
下午一点五十,我们整装待发。我们开心地走出校门,一路上欢声笑语,充满了对科技滚美妙的幻想,期待着与科技的亲密接触。
踏进一中校门的时侯,有些同学假装欢呼着说:"我们毕业了!"
冲入科技馆里面,同学们就像一群放飞的鸟儿,四散奔跑,寻找他们喜欢玩的科技产品去了。
我一眼发现了黑色的球形影院,在西南角上矗立。我连忙跑去结果还是更有早行人!我望着排成两条长龙的`队伍犹豫不决,排队还是离开?终于,我鼓起勇气冲到队伍末尾。金紫炫刚从影院出来,我就在队伍中把她叫到我面前问她里面放的是什么电影。她回答道:"是关于恐龙的电影。"听完金紫炫的话,我便展开了无限的想象
排了这么久的队终于轮到我了。我快速地从入口爬进球形影院内部。在里面我们十个女生看见了一台银白色投影机,打印机大小,和一个调整投影机的大哥哥,十分神气。不一会儿电影开始了。
一个低沉的声音在球形影院里回荡着:"大约在三叠纪,恐龙大量繁衍……"“侏罗纪因一次小行星撞击地球,使恐龙大量灭绝。活下来的恐龙大部分成为了恒温恐龙,而少部分恐龙继续了以前的基因,还是冷血恐龙……”在一阵快要把耳膜震破的尖叫声叫中我好不容易才听见这样扣人心弦的语句。
我从入口出去了。王梓浩急切的问我:“是什么电影?快告诉我!”我对王梓浩回答了八个字:“是关于恐龙的电影。”说完我便跑到别处去了。
这次活动让我知道了科技的奇妙和神奇。如果还有机会去,我一定再去一次、二次……
我喜欢这样的活动,让我拥有特别的一天。
科技的作文 篇5
今天,老师布置了一篇作文。要求是:把今天教的这篇课文读给爸爸或妈妈听,请他们说说科技发展带来的变化,再把他们的话写下来。晚上,爸爸回来,我迫不及待地问:“爸爸,请您告诉我,科技给我们带来了哪些变化?”爸爸说:“现代科学技术科可发达了,发明了热水器,电灯等,给我们的生活增添了方便。”我疑惑不解地问:“爸爸,你们那时候又是怎样生活的呢?”爸爸回答说:“那时候我们只能用煤炭烧水,用火柴点灯,不像现在这么舒服,热水器,电灯。”我打破沙锅问到底:“爸爸,你们那时怎么收割吃的呢?”爸爸说:“以前收割的工具是镰刀,而现在有了收割机嘟嘟的开着,农民坐在收割机上,满脸的笑容,好似一朵绽放的花。这些高科技给农民带来了丰收的`喜悦和无限的希望,这些科技的发展给我们的生活带来一个又一个的惊喜。”
啊!科技发展的今天,我们的生活越来越好,我相信通过我们的不断努力,我们的生活一定会锦上添花!
科技的作文 篇6
盼星星,盼月亮,一年一度的校园科技节终于来了。
上课铃声响了,同学们排好队伍,踏着整齐的步伐,有序地踏步进场。
第一项活动就是纸飞机飞行。参赛选手来到二楼比赛现场,在林虎教师的指导下,选手们准备就绪。随着林虎教师一声令下,纸飞机从选手们的手中飞了出 去:有的像火箭一样迅速飞出去,立刻便无影无踪了;有的偈小鸟一样,张开双翅,自由自在地飞翔;有的像漏了油的飞机一样,掉在了地上。最牛的要数陈思源 了。他的纸飞机一飞,就像漏了气的气球,摇摇摆摆地掉在了地上。结果陈思源得了个“第一”,不过是倒数第一。嘻嘻!
精彩还在继续,高空坠蛋开始啦!只见千挑万选的选手带着他们的精美装备,信心十足地来到四楼比赛现场。选手们按班级顺序依次扔蛋。有的用泡沫把鸡蛋 包裹地严严实实的,有的用报纸把鸡蛋一层一层地包起来,上面用塑料袋当降落伞用,落下来时慢悠悠的,落到了地上,鸡蛋没碎。最引人注目的要数我们三年五班 的兰弘羿了。他的'创意真是独具匠心。你瞧!兰弘羿把两个正方体的泡沫里面挖两个洞,鸡蛋刚好装进去。再用两个长方形的泡沫,拿来作机翼。上面用八角形的红 绸布当降落伞,用八条绳子把八个角系住。中间一个半圆形,母亲影寻颂跎子固定好,下面用黄色和粉色的彩带挂在盖子上。落下来的时候绸布张开,慢悠悠地飘?下来,落到地上,鸡蛋毫发无损。其他班的教师看见了,都为他的奇思妙想拍手叫好!他自己也高兴地手舞足蹈。
精彩的表演结束了,虽然纸飞机飞行和高空坠蛋我们都没有得第一,但是重在参与啊!真希望下一届的校园科技节快快到来。
科技的作文 篇7
中国,古称九州,是历史长河中古老神秘的东方国度。你们对她的印象或许仍停留在丝绸瓷器中,但今天——科技的火炬高高举起的时代,科技之光早已遍布神州大地,在你们面前的,是一个崭新而又充满活力的中国。
科技之光催生了“中国速度”:中国正如版图上的雄鸡,昂首阔步;着眼在大处,你会看到中国国土上遍布的高铁网,四通八达;将目光落在身边,你会看到橙黄蓝五彩缤纷的“共享单车”,绿色环保;回到你手中,不如拿起你的手机,尝试移动支付,轻松便捷。在飞速掠过的中国高铁中,你可以看到“高速”舒适;在共享单车,你看到的是“慢速”环保;在移动支付中,你看到的“快速”便捷。无论是哪种速度,都是中国走向繁荣昌盛的稳健步伐,而惟有让科技之光更加明亮,“中国速度”才有保证。
科技之光带米“大速度”,是飞驰的高铁。高铁,对世界,对中国而言都是新面孔。然而在中国,你看到的是世界上最多最发达的高铁网。你们也许在无法想象,早在一百多年前的中国,铁路上慢如马拉火车的场景,而一百多年后的今大,高铁所展现的“中国速度”让世界眼前一亮。改革开放以来,你们或许只以为中国是“制造大国”,可今天我们已奋力跨向“制造强国”,更是由“中国制造”转型为“中国智造”,向世界交出了一张漂亮的名片。
科技之光带来的“小速度”,是街道上整齐摆放的共享单车。正如你们所见,口号为“实现出行最后一公里”的共享单车公司们,正逐步实现他们的目标。橙色的摩拜、黄色的OFO、小蓝单车……一列又一列,构成了“最后一公里”中彩虹般绚烂的风景线。我们在“高速”快速发展的同时,也能在“最后一公里”慢下来,筑建“生态中国”。这些共享单车不仅方便了人们的生活,更代表了中国对减轻碳排放的承诺:中国是高速的,更是绿色的!
科技之光,让我们在支付高铁和共享单时时都更轻松。只需手机即可完成得移动支付。这是渗透在人们日常生活每一处的便捷,也是“中国速度”下细致的关怀。掏出手机,走上高铁,轻轻扫码,骑走单车。高铁如树干,单车如枝叶,而移动支付如同其中脉络,为树带来无穷的活力。中国这棵大树,是迅速生长的,也是绿意盎然的'。
正如梁启超先生在《少年中国说》中所言“日出东方,其道大光。”如今的中国,因冉冉升起的科技之光而欣欣向荣。科技之光,照耀九州,三者合力,成就科技中国。
点评
这篇考场优秀作文有三点值得师弟师妹们参考:
一、全面准确执行写作任务。为了完成这道高考作文题提出的写作任务,作者在如何选择关键词,如何让关键询间形成有机关联,如何呈现自己所认识的中国,如何面对虚拟的外国青年这个读者对象进行表达,如何通过文章让外国青年读懂中国等方面都落实了写作任务。写作任务得到全面准确落实。
二、对关键词之问有机关联亮点突出。作者选取了“高铁”“共享单车”“移动支付”三个关键词来展开写作,以科技的主题进行整体构思,先总写“中国速度”,后分写“大速度”与“小速度”,其中的保证是“移动支付”,关键词之间形成内在的有机关联。关键词中通过自己的生活体验,从小处着手,呈现一个有速度、绿色的、快捷的中国形象。有机关联体现出亮点。
三、写作对象与写作目的明确。作者始终以“你们”作为表达对象,让虚拟的外国青年改变中国“仍停留在丝绸瓷器中”的刻板印象,帮助他们了解中国的现状,改变固有观念,读懂中国,写作目的很明确。
文章不足的地方,有些语句咯欠打磨,细腻的表达不够。