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艺术节作文
在日常学习、工作和生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的艺术节作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
艺术节作文 篇1
昨天,是我喜欢的艺术节。那么,我就讲艺术节那天。
艺术节的时候,天气是阴天。我报了蜡笔画。
昨天一早,我就起床了,之后干好事情就出发。到了学校,我找到座位,把东西放在抽屉里。刚要拿书看。咦,书没带?我再把袋子里的画板、蜡笔等等都拿出来,还是没有书。正好,李雅各来了,他的书包里全是书,起码有五六本。我就向他借了一本,是卡梅拉系列的。看完书,比赛就开始了。我们就各到各班,有比水粉、蜡笔、国画等。
我是在二(2)班的。有好几个是我班级里的同学。
开始画画了,老师叫我们画什么都行。我问:“老师,没有主题吗?”老师说:“啊?你们都不知道的呀?”大家回家:“嗯 。”老师就在黑板上写了起来:1、民族魂,中国梦——阳光生活。2、校园足球。时间:3小时。黑板上一、二两句的意思是:有两个题目,自己选一个当题目,画这“题目”。
我想:民族魂是什么意思?算了,算了,还是不画这个了,我画校园足球吧。
我大约想了五分钟,才想到该怎么画了。
我先画了一个高大的球门。那个球门里站着一个男孩,男孩比球门矮一点。再画一些高的和矮的男孩。男孩们个个跑地飞快。一个男孩夺走了球,想把球踢进球门的时候,后面赶来一群男孩。在远处的我把他画地小一点,在近处的我把他画地大一点。
开始勾线了,刘老师就走了过来。我勾好了,涂色的时候,她正好在我身边。那时,我紧张的心都怦怦直跳。刘老师说:“画地不错,就是每个人的动作不要一样,下次要注意。”刘老师说完,我想:“我这次肯定得个三等奖。”颜色涂好了,我就把画交给了监考老师,我就和蔡卓颖一起回教室了。
今天早上,下课的时候,我和尤妮卉互相交流艺术节那天。尤妮卉说她毛笔字写地很快,旁边的`人说尤妮卉写的很菜。她写好了,交给老师的时候,老师用温州话说,尤妮卉写的很好。尤妮卉还说:“那天,你给我的纸巾牺牲了好几张。”这句话是说她在洗毛笔的时候用了好几张我送她的纸巾。我们俩个一个课间有说有笑,我说说,你说说,我们一直说到上课。
今天、昨天真开心!
艺术节作文 篇2
四月份,学校里要举办艺术节,我想:我双排键不是弹得挺好的吗?要不我也参加比赛吧!我就情不自禁地向老师报了名。回到家里,我和妈妈商量了一下,妈妈说:“佳禾,如果你真的很想参加比赛,我也支持你,虽然那家伙挺重的。”我高兴地大喊:“耶!”
举办艺术节的当天,我的`心怦怦直跳,我们提前吃了饭,去周品妙的妈妈办公室化妆。我们兴奋地讨论着自己化妆起来会是什么样子,周品妙生气地说:“都什么时候了,还胡闹!”我们委屈地说:“我们没胡闹呀,我们只是觉得闪光粉抹到脸上不好抹,决定把闪光粉放到面油里沾一沾,再抹到脸上,不是挺好的吗?”周品妙恍然大悟,说:“对不起,我真是错怪你们了。”周品妙赶紧把我们讨论出来的办法告诉了她的妈妈,周品妙的妈妈拍了拍手,说:“佳禾真聪明,这真是一个好办法!”我们赶紧用刚才的办法把这个麻烦的妆给化好了。
化好了妆,我们要去会场了,我的身体抖得更厉害了,因为我最怕上的台就是舞台。但是,我还是让自己稳定了下来,静下心来回顾着动作。同学们带的乐器还真有意思,什么小提琴啦、萨克斯啦、电子琴啦、古筝啦,五花八门。周品妙跟我说:“佳禾,我很喜欢萨克斯哦!”我环顾四周,看到台上闪闪发光的萨克斯像一把金色的喇叭在缓缓地演奏着,顿时听得入了迷。轮到我演奏了,我的心情紧张得像只只想努力缩进壳里的乌龟,不过,我还是努力地把这首《阿里山的姑娘》给弹下来了。那观众们呢?似乎每一个人都不让自己眨一下眼睛,认真地倾听我演奏的清脆悦耳的乐声,等我弹完了,热烈的掌声传到了我的耳朵里,我顿时感到喜悦无比。
我们回到教室,男同学一见我和周品妙化妆起来像妖精一样,赶紧四散逃命。今天真是我最快乐的一天。
艺术节作文 篇3
今天,我去表演。因为我要表演,所以我晚了一些去候场。管乐没听到。但是,我其他的都看到了。啦啦操我们竟然学过!
一进入场地,想起了一阵“滴答滴答”的声音。原来是一段舞蹈。很快轮到了四手连弹。徐子宜和曾建霖弹起了一阵富有激情的.音乐。真好听!很快,合唱队出场了。我们一上去,就站在了合唱台上。我们唱了“美丽的夏牧场,让我们荡起双桨,今夜是否感到恩爱”获得了很大喝彩!
今天真开心!