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元旦节作文
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的元旦节作文4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
元旦节作文 篇1
今天是元旦节,我一大清早就起来了。20xx年已经离我们而去,20xx年的钟声已经响起来了。今年的元旦真热闹啊!看!人们都穿上了新衣服,每条大街小巷都有那么多五颜六色的身影在晃动,像河水一样流淌,前不见头,后不见尾。商店刚开门,人们便像开了闸的潮水一样,把商店灌得满满当当。节日的.彩灯把广场照耀得像白昼一样明亮。家家户户都清扫了房屋和庭院,贴上了春联、年画,挂起了灯笼,上面还有牛的图案,这当然是牛年了。门口还贴了倒“福”字。大人们手里拎着大包小包走亲访友。
到了晚上,小朋友们都跑出来放烟火了,瞧!“小导弹”就像真的导弹一样,冲向夜空中,不一会儿,在空中爆炸了,许多花瓣慢慢地降落了下来。我又看到“小蜜蜂”曳着红绿光在半空中嗡嗡飞翔;“夜明珠”拿在手上像法宝,映亮了半个天空;万花筒喷出的彩花有两米多高;“地老鼠”发出一百声吱吱声,在地上乱窜。爸爸点燃了一个爆竹,等“哧哧”响的芯子快燃完了,他的手猛地往地上一扬,“啪”地一声,爆竹在空中爆炸了。在元旦,每一个人脸上都洋溢着欢快的笑容。
元旦节作文 篇2
怀着收获与喜悦的心情,我恋恋不舍的挥手告别了20xx年;带着憧憬、梦想与期望,我充满希望地迎来了20xx年。
在这辞旧迎新之际,校园里鞭炮齐鸣,20xx年元旦师生联欢会开始了。
正所谓:鞭炮阵阵辞旧岁,锣鼓声声迎新年,歌舞相声与小品,师生同台庆元旦。
首先是我们的王校长致辞,他总结了20xx年我们学校取得的可喜成绩,又提出了20xx年的更高要求,并对学校的进一步发展坚定了信心,提倡师生共嗅书香,办有特色的学校是我们学校发展的主线。
王校长讲毕,联欢会正式开始。首先上演的是同学们喜欢看的动画片上的.《喜羊羊和灰太狼》,主持人一报有任雨硕,我心想:任雨硕演喜羊羊非常像,罗佳龙演灰太狼也栩栩如生,笨头笨脑的形象引来了几位同学们的阵阵笑声,不过更多的是烘托了现场的气氛,丁香演懒羊羊,黎明演慢羊羊都演得不错,她们温顺的性格使这表演出的小羊更加乖巧、活灵活现,沸羊羊是正义、勇敢的代表。
随着演出的高潮,李欣的电子琴演奏开始了,他刚一弹响那精致的电子琴,那优美的琴声即欢快又悠扬,让我有一种幽静的感觉,后来突然进入高潮,让我感到兴奋、欢快。李欣弹奏着,我们完全沉浸在了电子琴的音乐里,脑子里仿佛呈现出茂密的大森林,音乐中透着一股花香的味道。突然,森林消失了,出现在我们面前的是一片浪涛汹涌的大海,海花拍打岩石的声音随处可听,还回响着隆隆声……。忽然,什么都没有了,我们定睛一看,原来是李欣演奏完毕了。顿时,全班报以排山倒海的掌声,那掌声久久不息。是啊,李欣演奏得这么动听了,谁会不为之感动呢!
经典诗歌朗诵,声声绕耳润心田;李老师的口琴展示,让我刮目相看;我们的班歌《让爱住我家》第一次展示给全体师生,让爱祝我们的家感动着所有的人;最后是我们全体教师的大合唱《走进新时代》,带着我们的美好的祝福走进了20xx年!
元旦师生联欢会结束了,可我的心却还依然停留在那优美的音乐之中!
元旦节作文 篇3
想必大家都知道空气吧,空气无处不在,它虽然看不见,摸不着,也无色,无味。可是它是我们生活的一部分。人类依赖着它才得以生存。
实验1:憋气
人无时无刻都需要氧气,憋气就是一个很好的例子,拿来一盆水,深吸一口气,潜入水中,前五秒在我耳边“滴——滴”的响过,氧气在慢慢减少,恐惧在一波波袭来,恍如过了几个小时,那最后五秒“……16,17……20”更是让人等了又等。
如此可见,人是离不开空气的,哪怕只是短短的.20秒。
实验2:挤压空瓶子
拿来一个空瓶子,把它压扁后拧上瓶盖,空瓶子就怎么也还原不过来。但是换个角度去思考,瓶子饿了,你打开瓶盖,让它吃个饱,吃个够,它自然就还原了。从此我知道了,空气是压缩性最强的气体。
实验3:秤空气
空气可以秤吗?很多人都会抱着这个疑问。我的回答是:是。找来一个最简陋的天平秤,一端挂上没充气的气球,一端挂上充气的气球,差距明显就此出来了,天平倒向充气气球的一边,空气就是这么神奇!
元旦节作文 篇4
今年的元旦节过得紧张而有意义。因为我们一边在忙着期末复习,一边又忙着参加学校举行的元旦诗歌朗诵比赛。
12月31日早上7:20,当老师在天还未亮的.时候走进教室,已有几个孩子在教室等着了。于是,老师和几个热心的家长开始忙活起来,擦霜、打粉底、擦腮红、画眉、梳头带花。孩子们不亦乐乎, 因为很多孩子是第一次化妆。互相看着一张张妆后美脸,大家都兴奋不已。终于按时完成了,老师松了一口大气,真感谢几位热心的家长妈妈,竟然那么早主动来帮忙。
欣赏了年级组其他班的精彩节目后,终于到我们班上台了。孩子们有序上去,自觉找到了自己的位置,老师立即从后台跑到前台欣赏孩子们的精彩表演。只听音乐声响起,姚驰从花环中翩翩走出 。那可爱的笑脸,美丽的画面一下子吸引了观众。接下来孩子们认真地朗诵了每一句诗,展示了每一个动作,自信而完整的表演给大家留下了深刻的印象。
最后,我班节目获得年级组一等奖。这次庆祝活动,孩子们不仅人人登上舞台展示了自我,而且欣赏了一次高层次的诗歌朗诵比赛,从中学到了不少课堂中学不到的东西,真是意义非凡!