我的小制作的作文

【优选】实用的我的小制作的作文

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我的小制作的作文8篇，希望能够帮助到大家。

我的小制作的作文 篇1

　　今天我用废弃的牛奶盒做了一个大嘴巴娃娃，十分可爱。

　　我首先找来一个喝完了的长方形纸牛奶盒，用剪刀把牛奶盒中间靠上面一点的左、右和前面剪开，后面不要剪。然后再稍微的冲洗一下，一个大嘴巴的形象就出来了。

　　接着我将事先准备好的白色卡纸先剪成细长的小纸条，再剪成一个个小三角形。然后把剪好的小三角形沿着牛奶盒剪开的口子上下各粘一排，大嘴巴娃娃的'牙齿就做好了。

　　该做眼睛了。我用白卡纸剪了两个小圆圈，中间涂上黑色，再粘到牛奶盒的两边，一双明亮的眼睛就做出来了。然后我用黑色的勾画笔在头顶上画上头发，在眼睛上画上眉毛。

　　应该要穿衣服了。我先用粉红色的卡纸剪成牛奶盒那么大，那么宽，再围着一圈贴上去。然后剪下三个小圆圈，涂成黄色，在衣服前面竖排粘上三粒扣子。

　　最后做一双手和一双脚。我先在白色卡纸上画一双白嫩嫩的小手，再画一双胖乎乎的小脚丫，涂上颜色，再剪下来贴在牛奶盒的两旁。一个又漂亮，又可爱的大嘴巴娃娃就做好了。

我的小制作的作文 篇2

　　我用十四个纸杯、颜料和透明胶做了一辆大坦克。你想知道它是怎么做的吗？让我来介绍一下吧！

　　我先把杯子刷成绿色，其中一个杯子用黄颜料涂上五角星和“八一”两个字。我再把涂好的纸杯一个个拼接起来。我用九个杯子拼成坦克的底座，好像一个小竹排。接着，我用一个带用“八一”和五角星标志的杯子和一个绿杯子来做操纵台。

　　最后我用三个杯子来做炮筒。我把它们拼起来并粘好，坦克就做完了。

　　这就是我的小制作，也是我喜爱的.大坦克。

我的小制作的作文 篇3

　　今天我做了一幅咏鹅图，所要的材料有白纸.水彩笔.铅笔.剪刀.双面胶.和硬纸板。 我首先用铅笔把咏鹅图画好轮廓,然后涂上颜色,荷叶涂绿色,荷花涂上粉红色.莲叶涂上绿色。两只鹅涂上白色，鹅的嘴巴和鹅冠涂桔黄色.水涂上蓝色,最后用黑色的钩线笔画出水纹,这样就完成了一幅美丽的`咏鹅图。

　　画完成后，我先照着画好的图慢慢地剪下来，然后把双面胶贴在剪下来的画的反面，再慢慢地贴在硬纸板上。这样一幅活龙活现的“咏鹅图”就展现在眼前。这也是我有生以来的一次杰作，我很喜欢它，就一直把它珍藏在抽屉里。

我的小制作的作文 篇4

　　今天，“伟大”的科学家大名鼎鼎的李思洁。即将要发明一个小东西，方便人们使用的防热手套。

　　我趁妈妈不在家的时候，拿起许多破布，用针缝起来。我又拿起一个锅子，放些水，用火烧着，来试验试验。

　　水烧开了，我拿起手套，试着碰碰锅底。“哎呦！烫死人了！”我赶忙把手套拿下来，手被烫的红红的，我的第一次试验失败了。 我又找了许多厚一些的破布，继续缝了起来。我又用手套试了试，“咦？怎么还是有一些烫呢？是不是快要成功了？”我高兴极了，不过，第二次试验还不算成功。

　　就在我找了许许多多的破布出来，可能因为没有缝好，许多线都开了，手套失败了。我很沮丧，不过又重新打起精神来。我选了厚的破布缝了起来，不过样子太难看了。我又试了试，“怎么不烫了？”我摸了后，觉得不烫了，心里却充满了疑问：是不是刚才缝手套太久了，水变凉了？我还是再试试看吧！

　　我又重新烧了一锅子的.水，在此期间，我又拿了许多破布来完成我的手套。

　　我尝试了，“哈哈！不烫了！I win！我赢了！”我高兴极了，捧起我的手套就放不下了，这是我的第一次小制作，虽然失败了几次，不过成功了。

我的小制作的作文 篇5

　　前一段时间，我们学校校领导让老师传达各班同学们，开动脑筋做出自己的科技小制作。我提前好几天就开始，想啊想！到底做个什么好呢？

　　由于去年我的小制作没被评选上，所以我今年就绞尽脑汁去想做个更新颖的。还是求爸爸帮忙出个主意吧！于是我就去找爸爸咨询。爸爸问我：“你们学校让啥时候交上去啊？”我说两天后交。爸爸说：“你要做一个家里好找材料的，东西不一定很多，做出来简单又有创意就行了。”

　　接着，爸爸给我拿出一本算是魔术的书，后面有科学的原理和道理。让我看一下作参考。不过，那本书上有些复杂的我都看不懂。也不太适合我们做，不是东西不好找，就是做起来太复杂。

　　我就把当天做毛毛虫剩下的卡纸拿来，左比划右比划地，想了想做个小人吧。可是，做个小人，谁不会呀！做一个能站起来的小人吧！但这就有点难度了。

　　我在想怎样才能让她站起来，爸爸教我先拿广告纸剪剪看，我剪了一个又一个，终于，我的第一个能站小人起来的小人出世了！我开始在卡纸上画出她的大概长和宽，再剪。一开始站一会儿就东倒西歪的，经过多次修饰剪裁，才能站起来了。但还是只能站一下，后来，加了一根铁丝，再给她的手上加了两个螺丝帽，她终于能稳稳起来了。再也不会到了！可是，露着两个大螺丝帽实在是不雅观，我又给她的手上贴了两个小花上去，这样看起来好看多了。

　　这个小人能站起来，是因为重心低于支点。我的.能站起来的小人她叫“平衡小人”。

　　我的小制作交上去好几天了，一天的下午，老师来到教室，说：“我来点一下上次《小制作》的获奖名单”。我仔细地听着，结果我的小人获得了第一名。我的心里好高兴啊！

我的小制作的作文 篇6

　　秋天到了，树叶黄了，一阵秋风吹来，树叶就像彩色的蝴蝶在空中飞舞着，又好像仙女散花那样，可美丽了。

　　听，在我们月芽儿歌学校里，同学们传来了一阵又一阵欢呼声，这是怎么回事呢？哦，原来是廖老师在让同学们制作“树叶贴画”。只见同学们采集的树叶有的是尖尖的，有的是长长的，有的是圆圆的……形态不一、五颜六色，真是漂亮极了！随着老师的一声令下“与秋叶共舞——开始！”同学们个个兴致勃勃，有的迫不及待动手做了起来，有的在静静地思考，有的在寻找搭配的树叶……

　　做树叶贴画了。我准备了一张绿色的硬卡纸、双面胶、玫瑰花瓣叶、彩笔、剪刀。我首先把卡纸压平，把花瓣和树叶按自己的构思摆好，接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶样般的翅膀，然后用绿色的椭圆形叶子做成蝴蝶的`身子，接着用彩笔小心地勾勒出蝴蝶触角，贴好后，一只只活灵活现的蝴蝶便展现在我的眼前。我突然灵机一动，把碎花瓣点缀在蝴蝶的周边，犹如几只美丽的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戏。最后，我再调整了下贴画，哈哈哈，大功告成了！廖老师评选了“制作贴画最佳达人”。

　　你瞧，廖老师和同学们一看到我的“花瓣雨”连忙就说：“哇，做的可真漂亮呀！”我心里别提有多高兴，美滋滋的。

　　这个活动不但提高了我的动手能力，还提高了我的想象力！

我的小制作的作文 篇7

　　昨天晚上，我在自家客厅里发现了几瓶过期的鲜竹沥，没有被喝过，但瓶子十分别致。我突发奇想：既然这些鲜竹沥不能喝，还不如用它的瓶子做风铃呢！这样既环保又实用。

　　说干就干，我拿出了卡纸、毛线、双面胶等材料，先把过期的鲜竹沥药水倒掉，将瓶子清理一遍。之后，我便开始制作我的小风铃了。我先剪了一个圆形纸片，在圆形纸片上再剪去一个锐角，用双面胶将锐角两边粘起来。这样，一个漏斗状的部件就完成了。现在，我就要做吊缀了。我在卡纸上画了几只可爱的小鱼，再小心翼翼地剪下来分别贴在几根长短不一的毛线上。最激动人心的环节就是在每个瓶子的底部刺一个小洞，将毛线穿过去，再穿过已制作好的漏斗状纸片，最后绑在一起。我是睁大眼睛，一点也不马虎。就这样，一个漂亮的'风铃完成了。

　　每当有微风从窗前吹过，那风铃就发出了“叮叮咚咚”的悦耳声，我的心情格外舒畅。

　　以后我们要是有一些没用的东西，不妨收集起来，可以利用它们做一些小玩意儿。这样，动手又用脑，才会有创造。你们说对吗？

我的小制作的作文 篇8

　　这周的周四，老师给我们布置了一个特殊的`作业“小制作”，我想了好长时间，决定做一个传话筒。

　　我先找来针、线、色卡纸、笔、剪刀、胶水、两个废旧纸杯。

　　我把针穿上在一个废旧纸杯，拉过杯口把针拿下来打了一个扣，另一个废旧纸杯也这样做，我又把一张色卡纸剪成了一张小长方形，涂上胶水，粘上去又在别的色卡纸上画出图案，剪下贴在两个废旧纸杯上就做好了。