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猜猜她是谁作文(实用)
无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的猜猜她是谁作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
猜猜她是谁作文1
今天想和大家玩一个小游戏,猜猜她是谁?
她的个子中等,头发黄黄的,还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢?她眉毛弯弯的,像两条月牙儿,下面长着一双圆溜溜的黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴,皮肤白白的摸起来特别舒服,我介绍了这么多,其实就是想表达她很漂亮。
她的爱好是“画画”,记得一次上美术课。老师让我们画荷花,她画的那荷花可漂亮了,然后特别逼真,她画的有荷花莲叶和莲子,尤其是那荷叶,画得又大又圆,碧绿碧绿的上面还停着几只蜻蜓。还画了几条红色的小金鱼,那红色的小金鱼好像是活的一样,在水里游来游去。还有,小金鱼的眼睛就像几颗黑珍珠似的点在画上。她的`画就是如此逼真,同学们你们觉得她是不是很擅长画画呢?
“玩游戏”她就更厉害了,比如你来画我来猜。不管我画什么,她都能一下子猜对,难道她还会神算?其实我很想知道她怎么会猜的这么准?如果有机会的话,一定要好好学习一下她的经验。我又说:“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想:“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来,这怎么能难道聪明绝顶的我呢?她又一下子回答出来了,我只能对她竖起大拇指说:“真的是太牛了,我无话可说。”
她就是我聪明又可爱的同学,你们如果想知道地话,那就请大家猜猜看?
猜猜她是谁作文2
她每天都会辫美丽的辫子,眼睛像黑宝石一样闪闪发光。耳朵上有一对美丽的耳钉,嘴巴像豆子一样小。她最爱穿裙子!
她非常喜欢看课外书了!暑假的时候她的妈妈给她买了一本课外书作文,当她看到课外书的时候一蹦三尺高!拿起课外书津津有味的看着。吃饭的时候,她的妈妈叫她:“快过来。”叫她第一遍她没听到,叫她第二遍她才听到,愁眉苦脸的问妈妈:“干什么?”她的妈妈说:“吃饭啦!”她狼吞虎咽的把饭吃完,迅速拿起书看了起来!
哈哈!大家猜到她是谁了吗?对对对!我写的就是我的'好朋友茹子格!
我有一位好朋友,她有一头乌黑亮丽的头发,就像瀑布一样,还有一对像弯弯的柳叶一样的眉毛,一双水汪汪的大眼睛配一个高挺的鼻梁,小嘴的线条分明红润,她长得如此非常可爱,还总喜欢穿一身漂亮的白裙子。
她很温柔,我们做朋友以来她几乎从来没有生气过。温柔的她还喜欢画画,而且画得很好,每次上美术课都被老师表扬。她的学习成绩也不错,我们两个总是你追我赶,一起进步。我还发现她的另一个优点,就是乐于助人,有一次我的笔丢了,急的差点哭了出来,她就弯下腰一直在帮助我找我的笔,直到找到,我们相视一笑。我特别喜欢她,你们喜欢吗?我要努力变得和她一样招人喜爱。
讲了这么多,你们知道她是谁了吗?她就是张倬宁,你们猜到了吗?
猜猜她是谁作文3
她有一双不大不小而又炯炯有神黑亮亮的眼睛,黑乎乎的齐刘海,加上一对紫色的猫耳朵发箍,更显可爱。
她是一名组长,也是文学社的一员,不时有些小霸道、小淘气、小撒娇。她也很喜欢小动物,特别是她的'“金宝、银宝”。
有一次,我带了点零食在文学社跟同学们分享。我一个一个给邹昕谣、王昕彤等,也给了她。但是后来,她趁我不注意,手‘嗖’一下往我袋子里钻,一下拿出一颗糖果迅速往嘴里放,生怕被我发现。我们都很生气,但又无可奈何。后来,她怎么也找不到机会“偷”糖,于是,便使出了“撒娇法”:“求你了,再给我一颗嘛。太好吃了!求你了……”她一边说着一边抱住我的胳膊,还做出愁眉苦脸的样子,还不放手。我最禁不住她撒娇了,只好满足她的要求。
她对小宠物“金宝”、“银宝”小仓鼠宠爱有加。她会留出很多时间和它们玩,不开心时,会找它们,开心的时候更会找它们了。有一次,“金宝”不见了,她很伤心,找了很久也没找到,饭也吃不下,作业也不想写。坚持着继续找,最后终于找到了,她就像花儿见了太阳一样,又蹦又跳。
她有时也是个兢兢业业的组长,会帮助自己的组员;有时也会跟我玩些花招,把我的笔、本子藏起来,但都被我识破了。她就像一只特别萌的猫,萌的不要不要的;她的作文也写的绘声绘色,十分具体,而且又很有趣,常被老师表扬。她既是我们学习上的榜样,也会跟我一起疯,一起闹,是我的好姐妹。
你们猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文4
我在学校里有一个好朋友,她有着一头漂亮的自然卷发,笑起来的时候眼睛眯成了一条缝,再加上那张樱桃小嘴,可爱极了!
她的学习成绩十分优秀,在班级里名列前茅!我一有不懂的问题就会向她请教。
记得有一次,我正在做数学指导丛书,当我做到最后一道题的时候,就不知道该怎么做了。这时,我的脑海中立刻浮现出她的样子。于是,我立刻小跑到她的位置上,问道:“今天数学指导丛书的最后一道提升题不会做,你能教我一下吗?”“那还用问吗?当然可以。”她笑着说道。接下来,她开始耐心地给我读题目、找出题目中的关键句、画线段图,并告诉我这类题目的技巧。过了不知多久,上课铃响了,我这才发现她课间的休息时间都被我占用了,我为此感到特别羞愧。她看出我的顾虑之后,幽默地说道:“我是‘学霸’,以后不懂的问题,记得一定要来找我哦。”说着,我们俩相视而笑。
她不仅学习优秀,还十分乐于助人。
有一次,我和她因为一件小事闹了一场小矛盾,这件事让我们冷战了很久。其实,那时候我心里特别想跟她说“对不起”,可是我就是放不下面子。直到一天下午,上美术课的时候,我没有带美术材料,当时的我急得像热锅上的`蚂蚁一样,因为我们的美术老师特别严厉。这时,她看见了我,二话不说就把她的美术材料借给了我,而她却因此被美术老师无辜地批评了一顿。下课的时候,我找到了她,红着脸对她说:“对不起,我们和好吧,上节课太谢谢你了。”她笑眯眯地说:“不用谢,我们是好朋友,要互帮互助。”从那以后,我们再也没吵过架。
你们知道她是谁吗?哈哈,她就是我的好朋友——林曦悦,我希望我们之间的友谊可以地久天长。
猜猜她是谁作文5
猜猜“她”是我们班的哪一个呢?
她是一个害羞、说话细声细气的人。她刚转学过来时,课间总是默默地坐在那儿看书,当我问叫什么名时,她很小声地说出来,几乎让人听不见。我和旁边的董颖根本就没听见,又不好再问,我俩只好相视而笑。她好像知道了什么,脸微微泛红,有些害羞。慢慢地我们熟悉了,她才开始和我们说一些话,但好像每次说话时都是我们一问,她一答。
她是一个很有礼貌、温文尔雅的人。有一次,是上思品课,老师把答案抄在了黑板上,她有些近视,看不清楚,就叫我给她念一下,我就给她念了一会儿,完了以后,她就小声又很认真地说:“谢谢你了!”我只是笑一下。我多次告诉她了,不要这么客气,可是每次她都记不到。不管是什么事,只要你有一点点地帮助她或借她一枝笔什么的,她都会真诚地对你说“谢谢你啊”。
她是我们班的一位典型的淑女,特别的文静。无论是她初来乍到之时,还是现在,她都一如既往地符合淑女的标准。但是,了解她的人都知道,她还有很“霸道”的一面,她也会跟好朋友轻微地的打一点小架。她的手很有力气,这对她有一些帮助。记得有一次,我们几个女生准备比赛扳手劲,我们看她文文静静的,肯定没什么力气,谁知她后来竟把我全部扳倒了,成为女生中的.大力王!真是令我们大吃一惊。
我们曾经开玩笑,说她很像英国的那个首相“撒切尔夫人”,真的很像,特别是头发和眼睛。她的眼睛我也喜欢,特别是瞳孔,仔细一看微微泛蓝。还有她的刘海,很适合她的脸型和风格。
你们猜到“她”是谁了吗?没错,“她”就是我们班的李瑾。
猜猜她是谁作文6
她是我的专属“闹钟”。当旭日驱散黑夜的薄纱,我还在睡梦中与周公说话,这时闹钟“叮叮叮”地响起了狂欢曲,我身子一翻,胳膊一伸,闹钟一拧,它就乖乖地闭上了嘴。
我把被子一掀身子一缩,又呼呼大睡起来。不知道过了多长时间,一股刺眼的光芒照了进来,害得我睡不了觉。这时,一个声音传了进来,那个声音像温柔的春风,拂过脸颊,:“宝贝,起床了,你不是说今天你要读英语吗?快点起了!”放了暑假好容易能睡个好觉,这么早起来干什么呀!我只好说:“妈妈我再睡五分钟,五分钟后我就起床。”妈妈只能等五分钟后再叫我了。我想:哈哈,计谋得逞,接着再睡回笼觉。不知过了多久妈妈生气地走过来说:“你都睡了多少个五分钟了,快点起床。”妈妈一边给我丢衣服,一边不停地叨叨:“你不是学过很多节约时间的.名句吗?你都用到哪里去了!”听了妈妈的话,我赶紧穿上衣服,跑出去读英语了。
她也是我的“营养师”。每次起来我都会闻到饭菜的香味,比如可乐鸡翅,西红柿炒鸡蛋,红烧茄子等。我拿起筷子,大口大口地吃了起来,每次吃完我都想再吃一次。
她还是我的“专属司机”。到了冬天,她把我包得像一个粽子一样,怕我冻着;夏天她又给我穿上防晒衣,怕我晒着;她从来不会让我迟到,每次都会让我第一个到学校。
她还是我的“故事机”。每天晚上她都会给我讲一个故事,每次都会让我很开心!妈妈讲的故事有《白雪公主》《爱丽丝梦游仙境》等。她是万能妈妈!
猜猜她是谁作文7
他长得不胖也不瘦、不高也不矮。一根根向上竖着、短短的、毛茸茸的头发,有趣极了!他的脸长长的、大大的,上面有两根淡淡的眉毛和一双大大的眼睛。眼睛闪闪发光,有神极了,笑起来时,双眼半眯,就像小猫一样好玩;鼻子直直的,看上去很有精神;嘴巴红红的`,像是涂了口红似的;耳朵圆圆的,特别有趣。不得不提的是那细细的脖子,把他的头“变”得很大,看上去很聪明呢。
他喜欢看书,什么都看。比如科学、历史、小说等等类型的书籍。怪不得他是我们班里的“百科全书”呢!有一回,我和他聊天,不聊不知道,一聊吓一跳,他比我知道的知识多好多!这一定是他“博览群书”的结果吧!
他对好朋友很大方,能理解他们,帮助他们。他还特别爱讲故事,每个简单的故事他都能讲得绘声绘色。我们“听众”就仿佛被拉进了故事里,一会儿屏住呼吸,一会儿哈哈大笑,一会儿唉声叹气。
可是,因为他和我们班的某某某同学吵了多次架,友谊都被“破坏”掉了。看看,他们这对“小冤家”又吵架了!只见他的眼睛瞪得像铜铃,龇牙咧嘴,双手握拳,脚用力踩着地板,大声叫道:“你诬陷我!你诬陷我!”其实,同学之间,应该团结友爱,不应吵吵闹闹,以后可别这样了!
说了这么多,你猜出他是谁了吗?快想想看吧!
猜猜她是谁作文8
她扎个马尾辫,喜欢穿T恤和七分裤。她脸大眼小,身材魁梧,不是我说她,她真该去减减肥了。她运动起来,肉一抖一抖的,真叫人发笑!不过,她虽然体型“庞大”,和许多“小不点儿”形成鲜明对比,但她在班里仍很受欢迎。大家都亲切地叫她“大汉堡”。
“大汉堡”肉呼呼的,特别可爱,女生们最喜欢的就是靠在她那柔软的身上,有时连男生也忍不住,捏着她的手臂。
男生踢足球总喜欢叫上她,并不是因为她足球踢得好,而是守门牛,她那肉呼呼的.身子往球门口一坐,对手就甭想打进球的主意了!
有一回,我上课无意间瞄到了她与段景淳“打架”(是因为段景淳上课不认真,“大汉堡”看不下去才打起来的)他们俩你一拳,我一脚,像公鸡掐架似的。过了一会儿“大汉堡”双手一叉腰,想找准机会一冲,打败段景淳。但段景淳也不是吃素的,以他打架“多年”的经验,早已看透“大汉堡”的心思了。“大汉堡”瞅准时机:“冲啊——”段景淳细胳膊,细腿的,一下子就被“大汉堡”制服了!我心想:老段呀,以你这小身材是干不过“大汉堡”的!我劝你还是趁早认输吧,不然你是经不起这样折腾的,如果再继续这样,恐怕是要被打断八根肋骨的节奏呀!那时你可真成“断头猪”了啊!
最后,果然不出我所料,“大汉堡”赢了!虽然“大汉堡”胖,但胖子也有厉害之处,如果我是她,我一定会说:“我胖我骄傲!”
我们班这位,你们猜到了吗?
猜猜她是谁作文9
她很瘦,中等身材,长着黑色的漂亮长发。柳叶般的眉毛下,有一双黑宝石般的眼睛,闪着迷人的光芒。樱桃一样的嘴巴总喜欢讲各种各样的笑话,逗得大家都笑,大家都喜欢和她做朋友。
她学习成绩很好。她在每次考试中都名列前茅。她上课认真听讲,从不和别人说话。举手发言是她最主动的。她每次回答问题都很好,经常受到老师的表扬。有一次上课,数学老师想出了一个公式,问大家:同学们,你们知道这个公式有什么问题吗?同学们都看着黑板认真思考,但过了一会儿,观众还是沉默了。突然,一个响亮的'声音喊道:老师,我知道了。这是,学生们的目光都转向了她。只听她自信地说:老师,这个公式小数点放错地方了。应该叫哪里?老师问。作文!应该打100这个数字。她自信地说。老师高兴地说:你的观察力真棒!这时,教室里响起了清脆的掌声。
她工作认真负责,老师布置的任务都能按时、按量完成,每次都很突出,在同学中树立了一定的威信,赢得了大家的认可。记得有一次班长早读。当班长开始在台上拿看书的时候,他还在讲台下面不停的窃窃私语,于是班长不情愿的走下讲台,向她求助。这时,她拿起一本书,拍在讲台上。她厉声说道,“现在是晨读时间。请安静仔细地阅读。”一瞬间,观众安静下来,所有学生的目光都转向了书本。早上,从山坡上,从平坝上,从长着天鹅绒花和太阳花的小路上,教室里传来了很多小学生的读书声。
你知道她是谁哈哈,没错!她就是我!
猜猜她是谁作文10
我有一个好朋友,你们猜猜她是谁?
她中等个子,长着椭圆的脸蛋,小小的眼睛像两颗黑葡萄,淡淡的眉毛又细又长。最有趣的是她的嘴巴,她的`嘴巴很大,能一口吞下一个包子,只要食堂一吃包子,别人刚开始吃,她就一口一个全吃光了。她留着乌黑发亮的短发,平时喜欢披着。她和别的女孩不一样,不喜欢穿裙子,整天打扮得像个女汉子。她是班里的副班长。
作为我们的“负责小姐”,她会起到带头作用。每次做完作业她还会组织同学读书背书。她回答问题很积极,每一节课老师的问题刚说完,不管对不对她都会第一个举手回答。她爱好打篮球。一打篮球,操场上就会留下她奔跑的足迹。她的脾气有点暴躁。课间纪律只要有人动一下,她就会大声吼出那个人的名字。今天刚下课她就奔向我的座位,一边跑一边喊:“我们来比一比写作文吧!”我把还没写好的作文拿给她看,当她看见我眼中的“她”,就使劲抓着我的手大叫:“我的嘴巴才没有那么大,还有我的脾气也不暴躁!”我小声的说:“你这时候的脾气我就不敢恭维!”她想了想,摸摸脑袋嘿嘿一笑说:“也对哦!
那我也让你瞧瞧你的‘庐山真面目’!”我俩对视而笑,又开始写各自眼中的“她”了。这就是我的好朋友,你们猜到她是谁了吗?
猜猜她是谁作文11
她的名字,说出来可是人尽皆知了,她可是我们班的班花。她有着齐耳短发,留着整齐的刘海。她是老师“得力”的小助手之一,常常因为成绩突出而被老师表扬,作文也是一级的棒,写字也是一级的漂亮。
她和我也是比较要好的朋友,但我也在做朋友的同时,暗暗学习她身上的优点,决定超过她的作文。但不管我怎样努力,似乎还是与她差一大截。还有,又一次我看到了她的作文后,是深深地觉得,她的作文太好了――
那是老师布置的,以从校园里的酸甜苦辣为题写一篇作文。同学们的.格式千篇一律。一个开头,再在一行的中间写“酸”或“甜”或“苦”或“辣”这几个字,然后再以写的字再写一段文字,写四段,每一段都是不同的“口味”。二她的格式虽然和大家大差不差,但起的小标题却别出新颖。如酸的那一段,她就起名为“酸酸的话梅味”,而甜,就起名为“甜甜的棒棒糖”,而苦,就起名为“浓浓的中药味”。只有辣这段的小标题不太对劲,是“泼辣的味”。
这几个小标题,让人一看就明明白白,清清楚楚。话梅酸,棒棒糖甜,中药苦,泼辣味……很棒!总之,就这几个小标题就让我佩服的五体投地。
再说字,她的字是班上最“good"的了。每次比赛,被选八得奖的非她莫属。她写的字,比划舒展,大小相等,雄健有劲,令我赞叹不已。不过,让我写到她这个样子的一小半,就已经很很很很……难了……
这就是她。漂亮、学习好的她,可以说“十全十美”的她。怎么样,你猜出来了吗?
猜猜她是谁作文12
今天想和大家玩一个小游戏,猜猜她是谁?
她的个子中等,头发黄黄的,还是烫成了卷发。看到这里你是不是在想她很时尚呢?她眉毛弯弯的,像两条月牙儿,下面长着一双圆溜溜地黑葡萄眼睛。鼻子高高的,像一座小小的滑滑梯。还有一张樱桃小嘴,皮肤白白的`摸起来特别舒服,我介绍了这么多,其实就是想表达她很漂亮。
她的爱好是“画画”,记得一次上美术课。老师让我们画荷花,她画的那荷花可漂亮了,然后特别逼真,她画的有荷花莲叶和莲子,尤其是那荷叶画得,又大又圆,碧绿碧绿地上面还停着几只蜻蜓。还画了几条红色地小金鱼,那红色地小金鱼好像是活地一样,在水里游来游去。还有,小金鱼地眼睛就像几颗黑珍珠似的点画上。她的画就是如此逼真,同学们你们觉得她是不是很擅长画画呢?
“玩游戏”她就更厉害了,比如你来画我来猜。不管我画什么,她都能一下子猜对,难道她还会神算?其实我很想知道她怎么会猜的这么准?如果有机会的话,一定要好好学习一下她的经验。我又说:“马小跳里面第一题。”我笑咪咪地想:“这次你肯定猜不到。”可是她哈哈大笑起来,这怎么能难道聪明绝顶地我呢?她又一下子回答出来了,我只能对她竖起大拇指说:“真的是太牛了,我无话可说。”
她就是我聪明又可爱地同学,你们如果想知道地话,那就请大家猜猜看?
猜猜她是谁作文13
在学校的每一天都会有很多事,美好的事物围绕在我的身边。比如聆听小鸟清脆的歌声,看到一张张熟悉又亲切的面孔,但最让我开心的是一位机灵的小女孩。你们想知道他是谁吗?
她又矮又瘦,头发乌黑发亮,却有些稀疏。她有个固定的发型,就是“马尾辫”,整齐的刘海显得更加可爱。黝黑的皮肤,一双玻璃球似的眼睛闪烁着智慧的.光芒,仿佛想一些稀奇古怪的事情。小巧的嘴巴像抹了蜜一样的,总会说一些甜美的话语,让人的心美滋滋的。
她最吸引我的特点就是机灵。记得刚入学的时候,我们还彼此不太熟悉,甚至连名字都叫不上来。有一次下课,老师看见楼道里玩耍的,就走向前说:“你帮我叫六位同学回教室来。”
正当她扭头找同学时,老师不放心地叫住她问道:“你知道是哪六位同学吗?”她睁大眼睛说:“知道!”但老师还是不放心,让她把六位同学的名字说出来,老师心想:刚入学没一个星期,或许她只能记住一两个吧!没想到她却一字不漏地把六位同学的名字都说了出来。老师惊讶地说:“你的记忆力真好呀!”从此老师便给他起了个绰号,“小精豆”。
即使她很精灵,但偶尔也会被老师批评。比如迟到的时候,她站在门口,老师用严厉的眼神看着她,她总会缩着脖子,一副狼狈的样子,好像在说:老师,您就放过我吧,本宝宝知道错了!
你们猜出她是谁了吗?
猜猜她是谁作文14
她个子中等,一头乌黑茂密的头发在脑后扎成了一个马尾,走起路来一摇一晃的,像只飞舞的小燕子。圆嘟嘟的小脸上镶着两个黑宝石似的大眼睛。不过,这“宝石”里闪的可是智慧的光芒。笑的时候眼睛弯弯的,还会露出两个小酒窝,可爱极了。
她,是我们班上的学神。无论是语文还是数学,她几乎次次是一百分。这也归功于她上课认真听讲,用心做笔记。她的笔记还是我们班的'范本呢!
她,特别爱美。在暑假里,为了减肥,她一口气给自己报了羽毛球,游泳等体育班。两个月来每天坚持打羽毛球和游泳,这下不仅瘦身成功,还把身体素质提高了,真是两全其美!
她,幽默细胞信手拈来。一天放学后,有人买了一公一母的两只乌鸡放生在了小区花园里。旁人问她:“这鸡几时能生蛋?”她歪着头仔细想了想,又看了看两只鸡手忙脚乱的样子,立马说:“它们现在急于求生,还来不及思考这个问题呢!”第二天,我们又经过了那里,可惜的是,那两只鸡不见了,非杀即吃。她一边搓着手一边说:“早知道就先下手了,那两只鸡说不定很好吃呢!”“哈哈哈......。”我笑的上气不接下气。和她在一起,真是欢乐多多。
这么一个“学神”、“拼命三郎”、“幽默姐”等优点云集一身的女孩,我口干舌燥的说了半天,你们想听她的名——嘘!她过来了!看来还想看我的“得意之作”呢!哼!门都没有!
带上作文本,我闪!
猜猜她是谁作文15
她,体型胖胖的,却如大熊猫一般可爱,圆溜溜的大眼睛和长长的睫毛可惜被眼镜遮挡住了,樱桃小嘴巴能说会道。在一个友爱的集体里,一定少不了关心老师、体贴同学的学生,那么她则是最合适不过的人选了。每次下课,她总不忘为老师接一杯水;每次老师帮她解决问题,她总不忘说一声谢谢;每次得到好的奖励,她总不忘与老师同学们分享。
如果你有搞不清楚的问题,她总会耐心细致的`为你一遍又一遍的解释;如果你受到了欺负,她总会挺身而出为你出气;如果有关班级荣誉,她便会搬出“能说会道”这一特点,为班级争夺荣誉。一次检查卫生,为了让班级获得满分,她便用上了她的巧嘴,“看,我们班的窗户擦得多干净,是吧!擦了好几遍呢……”经过那能说会道的嘴巴,班级获得了满分。依稀记得“冰红茶”来我们学校做广告,她还不忘为老师多争取一瓶。还有一次,有几个外班的同学破坏我们班级的卫生,身为卫生班长的她便带头去找那些学生,像老师一样严肃地给他们讲道理。
她有严肃的一面,但还有体贴关怀的一面。一次体育课上,我们比赛跑步,一位女生的脚扭伤了,她便积极地帮助同学,还放弃了一节期盼已久的电影课。外面毒辣的太阳照耀着大地,照射着她们。而刚跑完步的我们却悠然自得地坐在教室里,拉着窗帘,开着风扇。她带着劳累的身体跑过来跑过去。下课后,我们高谈阔论地谈着电影的情节,她却满头大汗。那一刻,我深深地记得她那狼狈的样子;那一刻,我深深地体会到她那美丽的心灵;那一刻,我不会忘记……心里从来都想着班级,从来都关心老师,从来都体贴同学,她的心灵注入了满满的爱!