元旦作文（汇总4篇）
无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家整理的元旦作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
元旦作文 篇1
今年的元旦佳节可真热闹！大街上人山人海，喜气洋洋，张灯结彩。一些人提着大包小包去走亲访友，去拜年叙旧；一些人围在一起，有说有笑，笑声此起彼伏，一些人穿着漂亮的衣服，在悠闲地散步。节日的彩灯把广场照耀得如白昼一般明亮。家家户户都挂着大红灯笼，家家都打扫得彻底，一尘不染。
到了晚上，礼花怒放，鞭炮齐声。劈劈啪啪的'鞭炮声络绎不绝。在什么地方都能听到人们的欢声笑语。一家人坐在桌前吃年夜饭，显得亲意浓浓，其乐融融。
在说笑声、鞭炮声、欢笑声中，一个元旦佳节节就这样幸福地度过了。
元旦作文 篇2
大约在公元前五万年左右，古埃及人已由游牧改为农耕，定居尼罗河两岸，他们的农业收成与尼罗河是否发生洪水有很大关系。古埃及人从长期的观察中发现，尼罗河泛滥的时间是有规律的，他们就把这个时间每次都记录在竹竿上，从中得知两次泛滥时间之间大约相隔365天。于是，古埃及人便把这一天定为一年的开始。这是元旦最早的.由来。
元旦在我国汉语中是一个合成词，元是开始或第一的意思。旦是一个象形字，表示太阳从地平线上升起。
每年公历的1月1日，人们称它为[元旦], 这是为什么呢？
原来在汉语中，[元]是开始，也就是第一；[旦]是一天或早晨的意思，两字合称就是指新年的第一天了。
元旦作文 篇3
今天是12月31日，也是20xx年的最后一天。这一天是一个让人兴奋的日子，因为这天我们学校要开展游园活动。
早上，不出我所料，同学们都迫不及待地早早地来到学校。别看同学们的脸上好像和平时上学一样，可他们心里都想着游园的事呢！早上8：30，老师宣布开始游园，并给我们发了一张蓝色的游园记录纸。我们兴奋地离开了教室，开始了游园活动。
我首先来到操场，开始勇闯三关。轮到我了，我又兴奋又紧张，我先投球，呀，一个也没有投进。“不要泄气，第二关袋鼠跳和第三关猜谜语我一定能通过！”我一边在心里为自己打气，一边拿起布袋，套到脚上，像袋鼠一样跳到了对岸。到了对岸，我进行闯最后一关——猜谜。我选了一个谜面，是打一动物的，我马上反应过来是螃蟹。这轮活动我得了2★！
之后，我又去了美术教室，这里的活动是根据课文插图和序号排列正确的序号，这太简单不过了！我很快排好了序号，工作人员说非常棒，可以得3★，并给我盖了章。我用智慧换来了收获，心里美滋滋的！
离开美术教室，我又来到了四（2）班，四（2）班是在搞谜语大赛和昆虫记大比拼的活动，其中，谜语大赛可以猜3次，如果不会还可以换谜面。我先开始了第一关——谜语大赛，我抽了一个谜语，这个谜面恰巧是我非常熟悉的，我想也没想就猜出来了答案。我又抽了第二个谜，这次就没那么简单了，我决定放弃，换一个。第三个是个超级简单的谜——“复习”，这么简单的'谜语还用想吗？！我迫不及待地告诉工作人员是“羽”。就这样，我又得了3★！之后我开始了第二关——昆虫记大比拼，我抽了一个关于昆虫记的问题，拿着题目开始排队。好不容易轮到我，可惜我一个都没有答出来，真伤心！后来，我又去了四（1）班、电脑教室、四（3）班，分别参加了接歇后语、拿红包、做动作猜成语的活动，分别得到了2★、3★、2★。这样，整个游园我总共得到了15★。我到阅览室，拿这些★领到了二等奖――一套尺子。
这次游园，既让我增长了知识，也为我的20xx年画上快乐的一笔。
元旦作文 篇4
20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去，20xx年的钟声即将敲响。为了庆祝新一年的到来，我们班举行了一场快乐的元旦联欢会。
我早早的来到了学校，布置教室。我在黑板上写了“元旦快乐”四个大字，接着又在黑板上挂了彩带和气球。同学们都说班级像一个“童话小屋”。
这次联欢会由我和柏昊兵担任主持人，联欢会在我们俩个主持人的开场白中拉开了序幕。我们俩排练了很多次，信心满满地走到台上，当我们的话音刚落，听那掌声就知道我们的表现有多棒！接下来我们又请班主任老师讲话。老师祝福我们学习进步，快乐成长！
联欢会正式开始了，第一个节目是由我们班的文艺委员付瑶同学演唱《父亲》，她的歌声动听极了！付瑶同学不愧是小百灵鸟，一唱完，教师李志强，20xx年，包围了，
第二个节目是董俊奇表演的'一段，搞笑绕口的小故事，故事牵动着大家的心，大家笑得前仰后合，眼泪都笑出来了！
还有许多节目：唱歌、小品、绕口令、课本剧……最后，我们大家合唱一曲《新年好》歌声里充满了新年的气氛，歌声里充满了我们在20xx年收获成功的喜悦，歌声里充满了我们对20xx年的祝福与向往……
这个元旦，我过得太高兴了！同学们坐在一起热热闹闹地吃着东西，看着节目，四年一班真是一个和谐的大家庭。我很期待下一个元旦的到来，明年，我们一定会表现得更加出色！