制作的作文

（优秀）制作的作文8篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编收集整理的制作的作文8篇，欢迎大家分享。

制作的作文 篇1

　　今天晚上，我做了一个多彩的笔筒。

　　首先，我把做笔筒的材料：丝带，彩纸和纸巾筒，都放在桌子上。然后，我把彩纸帖粘在纸巾筒的身上；再画上一些图案和写上一些自己喜欢的生字，最后在纸巾筒上绑上了一条漂亮的.丝带。这样我的笔筒就做好了。我满意地把我的笔筒拿给了爸爸，妈妈，奶奶看。他们看了连忙说：“别致，真漂亮，我的小宝贝成了环保大使了”。我听了高兴极了，看着自己的作品也满意地点点头。

制作的作文 篇2

　　翠绿的草坪上，发生了一场悲剧。一辆玩具汽车，撞在了石头上，支离破碎。那是我的小汽车！我急得大哭起来，母亲走了过来，看了看车，看了看我，似乎想起了什么，抱着我往家里走去。

　　“没事，我们自己再做一个，好不好？”母亲拾起一个塑料瓶，递给了我。我盯着塑料瓶，眼睛中满是疑惑，但也有些好奇：“妈妈，这个怎么做？”

　　母亲不语，着手开始做起车来，我也有模有样的学着，一双大眼睛好奇的看着妈妈做汽车。一不留神，我把瓶子给剪坏了。我作势又要哭起来，眼睛中蓄满了泪水，仿佛随时都可以逆流成河。母亲拉起我的手，把另外一个瓶子放在我的手心，平静地说：“再试一次，一定能成功。”

　　我不明白母亲为什么这么执著，也不明白为什么一定要我做。可还是迷迷糊糊的做了起来。母亲不时引导着我，不时让我自己摸索。不知是不是母亲的话起了作用，我不紧张了，边学边摸索着……

　　终于，在第八次失败以后，我迎来了第一次成功。这次成功，让我收获了极大的喜悦，我端详着手中的汽车，它并不完美，它经历过失败，但它迎来了成功。“再试一次，一定能成功。”妈妈的`话一直在我耳边回响。

　　那年，我第一次学会了坚持，懂得锲而不舍。那年，我才八岁。

　　在茫茫人生的道路上，我始终坚持：“再试一次，一定能成功。”只因那一次爱的制作。

制作的作文 篇3

　　我是男孩子，我非常非常喜欢鲨鱼，可爱的、凶狠的，各式各样的。当时，我差点养了鲨鱼，爸爸说鲨鱼要使用海水，生存条件比较严格，所以我还是退而求其次，选择养热带鱼儿。

　　我自己绘画、自己涂色、自己剪轮廓、自己粘双面胶，制作了4张非常凶猛、壮观的鲨鱼窗花，准备贴到书房的玻璃上。

　　爸爸和妈妈看了好喜欢，我妈妈跟我商量要第3张鲨鱼，我开始时答应了，但是越看越舍不得，后来我说还是送她红色海星吧，鲨鱼我真的好舍不得，红色海星贴到她卧室的窗玻璃上也不错的`，女孩子嘛，哈哈。

　　我觉得自己动手做些喜欢的贴纸、画什么的，我非常上瘾，而且非常有成就感，做好了，还可以赠送很多人，可以随心所欲的涂色、定义大小，剪贴，我姥姥家、我家被我已经贴了好多，这样，他们看不见我时，看到贴纸，也会想起我的，哈哈。

制作的作文 篇4

　　今天晚上老爸要给我做什么好吃的呢？我带着来自一个小吃货的疑问来厨房看一看。白色的面皮，红色肉馅，原来今天的晚饭是肉包子啊！

　　我以最快的速度洗了洗手，穿上了属于我自己的一个围裙，站在我的神厨爸爸身边，目不转睛地看着他是如何让一片面皮变成肚子里有肉馅的圆滚滚的包子的。我看了一会，觉得自己已经会了，就拿起一片面皮，舀了一勺的肉馅，可是，那调皮的肉馅宝宝不听话，不愿意呆在面皮上，一直往下掉，终于，在我的不断坚持努力下，我把调皮的肉馅宝宝放在白色的面皮上，然后我用手把面皮揪起来，一边转一圈，一边折纹，大概折出十二条折就好了。我人生中的第一个包子包好了！我兴致勃勃的把我自己包的包子展示给我的家人们看，他们都夸我包的不错，虽然还有很多需要提高的.部分。

　　我觉得这次包包子让我学会了许多：无论干什么事情，都不要放弃，要坚持不懈；要认认真真的去完成每一件事情；要学会尝试，凡事皆有第一次，不管第一次是顺利的还是曲折的，我们都要大胆尝试……

　　“叮”包子蒸熟啦！我尝了一口，好吃极啦！还是自己包的包子最好吃了！

制作的作文 篇5

　　今天，老师让我们每个同学都做一个小制作，做什么呢？这时，我灵机一动，做个风车吧！我把这个想法告诉了爸爸，爸爸说：“我和你一起做吧。”

　　我们先准备做风车需要的材料，我先把旧的遥控汽车拆下来，找了一个马达，又找了一个瓶子，还有气球、胶布、飞盘、电池、剪刀。

　　我把瓶子剪了一个长方形的口子，接着把剪的那一点儿垫地下面，然后把气球缠在马达上，再把马达安在口子上，又把飞轮安在马达的`齿轮上，再把马达的一个导线安在电池上，最后，再把电池粘在瓶盖上，只要导线一接触电池，风车就会飞快地转起来，风车不仅能当电风扇，还能刮风须，还能扫地。我拿去给妈妈看，妈妈说我做的好。

　　我给风车起了个名子叫“多功能风车”，我把它带到学校去，同学们都争先恐后地抢着玩，李老师看了表扬我是制作大王，余老师说：“这个风车很有创意，你把电池粘好，它将代表我们班参加比赛。”

制作的作文 篇6

　　秋天到了，树叶黄了，一阵秋风吹来，树叶就像彩色的蝴蝶在空中飞舞着，又好像仙女散花那样，可美丽了。

　　听，在我们月芽儿歌学校里，同学们传来了一阵又一阵欢呼声，这是怎么回事呢？哦，原来是廖老师在让同学们制作“树叶贴画”。只见同学们采集的树叶有的是尖尖的，有的是长长的，有的是圆圆的……形态不一、五颜六色，真是漂亮极了！随着老师的一声令下“与秋叶共舞——开始！”同学们个个兴致勃勃，有的迫不及待动手做了起来，有的在静静地思考，有的在寻找搭配的树叶……

　　做树叶贴画了。我准备了一张绿色的.硬卡纸、双面胶、玫瑰花瓣叶、彩笔、剪刀。我首先把卡纸压平，把花瓣和树叶按自己的构思摆好，接着用剪刀小心翼翼地把花瓣剪成像蝴蝶样般的翅膀，然后用绿色的椭圆形叶子做成蝴蝶的身子，接着用彩笔小心地勾勒出蝴蝶触角，贴好后，一只只活灵活现的蝴蝶便展现在我的眼前。我突然灵机一动，把碎花瓣点缀在蝴蝶的周边，犹如几只美丽的蝴蝶在花瓣雨中穿梭、嬉戏。最后，我再调整了下贴画，哈哈哈，大功告成了！廖老师评选了“制作贴画最佳达人”。

　　你瞧，廖老师和同学们一看到我的“花瓣雨”连忙就说：“哇，做的可真漂亮呀！”我心里别提有多高兴，美滋滋的。

　　这个活动不但提高了我的动手能力，还提高了我的想象力！

制作的作文 篇7

　　我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢！

　　我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。

　　我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的.形态已经呈现出来了。

　　哈哈！而我这个水桶还真能装水的哟！我满意极了！

制作的作文 篇8

　　星期四上午第四节课，老师让我们用橡皮泥制作一些小作品开展一次展示会，我们听了都很高兴。

　　大家开始动手了，我准备展示的作品是一枝用橡皮泥做的玫瑰花。我用有花生米那样大小的一块红色橡皮泥揉了揉，然后用手心把橡皮泥揉成一块上面圆下面尖的形状，接着把它放在书桌上，用手轻轻的向下按了按，这一块红色橡皮泥就变成了一片玫瑰花的花瓣了。用这种方法我做了许多从大到小的花瓣，所有要制作玫瑰花的花瓣都做好了。就差花枝了，于是我就来到操场上寻找小树枝。我左看看右看看，终于找到了适合做玫瑰花花枝的小树枝。我急忙拿着小树枝走进教室坐到书桌旁开始组装我的玫瑰花。

　　我先用一片片花瓣从花心用最小的`花瓣，外圈用最大的花瓣，一层一层的粘按在树枝的枝头上，又用一块绿色的橡皮泥放在书桌上按成薄薄的一片，把它包在小树枝的外面，小树枝一下子就变成一根绿的树枝了，我的玫瑰花终于做好了。

　　我把我做的玫瑰花送给个亲爱的妈妈，妈妈夸我做的玫瑰花很美丽，我听了心里美滋滋的，我好高兴啊！