读后感的作文6篇(实用)
在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的读后感的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
读后感的作文 篇1
了懂得什么叫爱情，爱情到底能带来什么样的积极意义，同时也是为了改变之前认为“爱情是无聊的东西“的看法，我读了这本《爱的艺术》当然这本书也谈及到了亲情和友情方面的知识，自己在这两方面还是看的很重的!只是因为在之前不理解真正的爱情。
读完这本书之后，自己也懂得了不少!那么爱情到底是什么呢?书中的几个词概括了其真正的含义。爱除了给予之外还有这些积极的要素了解，尊重，责任和关心。首先先谈谈了解和尊重吧，要想尊重一个人，首先要了解这个人。通过了解认识对方，认识对方才能尊重对方。为爱情所持的责任感和关心程度如果不以了解为基础，那么，一切都只会是盲目的。然后再谈谈关心和责任吧，爱情说到底就是对所爱对象的生命和成长的积极关心。如果缺乏这种积极的关心，那么这种爱就称不上真正的爱。关心也自然会牵动爱情的另一个方面，即责任感。责任感完全是人的一种由心里驾驭的自觉行为，是“我“对另一个具有生命意义的客体表达出来或尚未表达出来的愿望和反应。
所谓爱人的责任感，就是建立再对他人的负责就像对自己负责一样的基础上的。同时呢，尊重也是爱情的第三个重要因素，如果爱情没有尊重，那么所谓的责任感就很容易蜕化成对对方的支配，占有甚至是奴役。尊重这个词的实际意义就是指客观地正视对方的全部，并容纳对方独有个性的存在。让一个被我爱的人能以她自己的方成长或发展，而不是要求对方服务于我，我同样应该感到和她很一致，而且乐意接受他(她)本来的面目，而不是要求他(她)成为我预先设计好了的模型，更不是为了她当作我使用的`工具。所以只有在自由和给予属于她自己空间的基础上才会有爱情。爱情是一种行为，是人的能量的实践，这种能量只有在自由中才能得到发挥，而且永远不会是被外力强迫所导致的结果。那么如何才能获得真正的积极爱情呢?需要两点重要的要素，第一：自觉摆脱自恋，第二：客观性着眼于现实，不断的培养自己的谦恭和理智。
爱一个人就意味着要献出自己，而不是有条件地期待得到对方的回报。爱情是信念的一种行为!如果“我“在爱，我便会处于对“我“所爱的人十分关心的状态，而不仅仅要求每天都和对方溺在一起!如果你不认同完成一切事情都需要有一定的时间和过程，一开始就急于求成，你就毫无目的地给自己施加压力，你就会因此一事无成，更不可能得到真正积极的爱情!
当我读完这本《爱的艺术》之后，它让我真正懂得了什么叫作爱情，爱情需要彼此的信任，彼此的尊重，彼此的关心，彼此的包容，并且给彼此自己的自由空间而并不是整天溺在一起，无所事事，整天喜怒无常，颓废至极。而是彼此都有自己的理想，有自己的奋斗目标，有为彼此未来的打算所以“我相信爱情并不是无聊的，爱情可以是积极向上的，可以是彼此间的精神支柱。“所以我祝福天下所有有情人终成眷属，祝福你们永远幸福，快乐每一天。至于我自己呢?一切的一切等我自己真正成熟了之后再说吧。那么何谓思想成熟的人?是指能够创造性地发挥自己能力的人。思想成熟的人只想拥有他自己的劳动果实，在理性推导下，他放弃了先前那种无所不能的目标幻想，并能以一种谦恭的态度面对现实。
读后感的作文 篇2
安利柯有一个好妈妈，她很善良。我给大家讲一个故事吧，题目是《畸形儿》。“今天有些不舒服，就请了假在家休息。母亲要去一趟畸形儿学习，帮看门人的儿子办理入学手续。我请求母亲带我一起去，母亲答应了。但是到了那里，她却不让我进去，只是让我在外面等她。”我开始不明白这是为什么？
一直看到后面，妈妈说：“如果你进去了，那些小孩会越发觉得自己不幸。”
我体会到了，做什么事情不能只考虑自己，还更应体会别人的'感受，尽量不去伤害别人，哪怕是在不经意间。
读后感的作文 篇3
《雨街的猫》讲得是：有一只叫阿洛的猫，被雨街的女巫雷莎太太收奍后，它认识了邻居汤太太家的一只叫阿旺的大黄狗，它们在争着给主人收报纸的过程中，成为了好朋友。在它们幸福的日子里，出现了一个曾经被猫冤枉过的灰衣人，他现在专门抓猫。有一天他把阿洛和阿旺抓进了他的袋子里，雷莎发现了阿旺做的记号（小便），救了它们俩和好多奇形怪状的猫。在救阿洛时因淋雨而生病的雷莎太太，在去世时将她居住的老楼钥匙交给了阿洛，希望它能照看好这栋老楼。阿洛在打扫老楼的时候，发现雷莎太太给灰衣人“烟囱魔鬼”的信，就在那一直等“烟囱魔鬼”巴哈拉。后来阿洛将信交给了他，“烟囱魔鬼”认识到了自己的错误，他以后再也不抓猫了。最后阿洛成为雨街大家最喜欢的猫。
读完《雨街的猫》后，我沉浸在雨街这个奇妙的'地方，被阿洛深深地吸引。让我佩服地是，阿洛在它的生活里，没有被一个个困难打倒，不但快乐地生活，还结交了许多好朋友。他不怕困难的精神，让我觉得他在困难面前都能快乐地面对。阿洛有很强的上进心，它发现阿旺能给主人做事，它也主动要求给主人拿报纸，积极为主人办事。阿洛非常有责任心，宽容的心，他没有责怪“烟囱魔鬼”抓过它，还将雷莎太太写的信将给他，让“烟囱魔鬼”认识到了自己的错误，改正了错误。阿洛还有很强自制力。阿洛的这些精神，让我深深地觉得我应该好好向阿洛学习。
读后感的作文 篇4
我读过许多书，也看过许多书，书就像一片茫茫的大海。里面有数不尽的书，也有读不尽和看不尽的，但是，你不可能一下子就能读完，必须要一点一点的去读完。我读了一本书，它令我非常惊讶和吃惊。那本书就正是《爱德华的奇妙之旅》。
没错，他正是美国凯特.迪卡米洛他的所写，他写的是一只玩具兔子的故事，这只兔子是一只男兔子，作者就写了它的奇妙之旅。
首次，这只瓷兔是和一位有钱家小女孩在一起，因为那一件小事而一次又一次落到不同人的手里，它一次又一次的落到新人的手里。其中，有一个生病的小女孩，她家里面很究，只有哥哥和她，但是她不幸的不幸是，她既将要离开这美丽的.大世界，于是他哥哥就很伤心的走在路上，但是，他突然捡到了瓷兔爱德华。于是，他跑回了那坐破房子，把瓷兔爱德华给了妹妹，妹妹看见以后，非常的喜欢，一直得抱着它，还给她爱德华讲了许多感动和与她自己的故事，爱德华都非常伤心，非常难过。因为，它听到小女孩要死了，它很不开心，爱德华觉得，小女孩再苦，也没有苦了爱德华它自己，爱德华最喜欢得就只有小女孩一个人。最后，爱德华只有眼睁睁的看着小女孩一点点合上眼，一点点的死去，爱德华心里也在想:″我为什么一点忙都没有帮上，我还设有来得急多看你一眼，你怎么就走了呢？”爱德华的心里，也是有说不出的难过。
我想，爱德华一定是一个神奇的瓷兔，它能听懂人的话，能看懂人的心，它有感情，有自尊心，它只不过是一只瓷兔，竟然能有这些东西，我真是有一种特大的好奇。原来，不光是人有生命，玩具也会有的，我一定要看好家里的所有玩具，一定要保护它们，爱护它们才行。
读后感的作文 篇5
为了考试，专业，成绩，读了一堆理论。为了放松，放空，弥补空虚，盯着手机。早已失去静看庭前花开花落的岁月静好，零散的时间略显喧嚣。
阿米尔和哈桑。我们或许也曾像他们那样，将“你与他”刻到树上，石桥，或是任何一个可以证明你们关系的地方，表忠诚，宣示主权，或是求长久。有多少人在过去的日子里，心甘情愿的“为你，千千万万遍”。
风筝大赛获胜，为了父子之间的关系，那种渴望关注，阿米尔用哈桑的忠诚和友谊，作为交换的砝码。想在众多高飞的风筝中受到关注，赢得父亲的赞许和夸奖，就用自己风筝的线，去和其他风筝的线斗争。阿米尔是那想“获胜”的.风筝，哈桑是那个为他斗争的线，在这过程中，用自己做牺牲，最后还要去追，去保护那个“风筝”。
或是那个时期的阶级观念，注定在这段感情中哈桑就是要默默付出的人，或许更多的是哈桑在这段感情中选择了忠诚和守护。阿米尔为哈桑受到欺负时，自己的胆怯，痛哭自责，为了让自己能够舒服一些，逼走哈桑，在离开的那一刻，哈桑依旧选择维护，选择忠诚。
故事残忍细腻。生活中，有多少情感让我们恃宠而骄。
追风筝的人，围绕风筝与阿富汗两个少年之间展开，一个富家少年与家中仆人关于风筝的故事，关于人性的背叛与救赎。
关于阿富汗历史政治，种族文化的故事，我就不在这儿班门弄斧啦。而作者卡勒德·胡赛尼生于阿富汗喀布尔市，后随父亲迁往美国。与书中主人公的经历很相似，我想这应该是他能把心理活动描述得这么符合人物形象的原因吧。
主人公阿米尔不是英雄，和我们看的电影中主角光环不一样，他对父爱的渴求、对优越感的渴望以及面对恶势力时的自保。他嫉妒父亲对哈桑好，恨不得自己血液里流淌着父亲的血；看见哈桑被强势蛮横的阿塞夫猥亵时，躲在角落中不出声；因为没为哈桑挺身而出内心受到煎熬，设局让哈桑和阿里离开了他们家。
相反，哈桑对阿米尔是忠诚的，有仆人对主人的忠诚，有对朋友的忠诚。他为了阿米尔少爷博得父亲的爱，一直是那个追风筝的人，后来知道阿米尔不想见到自己时，附和他的谎言，离开了家；原谅抛弃自己的母亲，一直对她好；
我觉得在生活中，哈桑这样的人很少，在从来没被承认的友谊中，始终不变地奉献着对阿米尔少爷忠诚的爱；像阿米尔和父亲可能多一些，父亲和仆人阿里的妻子生下哈桑后，为了救赎自己的内心，修孤儿院，冒死为孕妇挺身而出；阿米尔在之后的二十多年，因为背叛内心一直自责，受煎熬，最后踏上了成为好人的路，冒死将哈桑的儿子索拉博救出，成为了那个为索拉博追风筝的人。
当罪行导致善行，那就是最大的救赎。
这是我觉得这本书里说得最好的一句话，我想阿米尔少爷和他的父亲都得到了救赎。这也是我觉得这本书能畅销的原因，它反映着人性卑楼心灵，却又给了我们希望，善行能救赎罪行。
读后感的作文 篇6
刚拿到《你一年的8760小时》这本书的时候，粗略翻翻，觉得这不过是茫茫书海中的一道心灵鸡汤，但是当我通读一遍后发现，这不仅仅是一道心灵鸡汤，而是一道精心熬制的心灵鸡汤，细细的品读，彻底改变了我之前对这本书的认知。
值得我们学习的力量
本书由俞敏洪作序，序中写道：“我曾经问过他对“精英”的认识，他很坚定地告诉我：“做超出生命本身长度的事。”
人生短短几十年，一年8760小时，这就是生命的长度。我被书中艾力自己的故事所打动，一个人，即使没有任何背景，靠着日复一日的坚持和努力，学会聚焦，在一个领域做到极致，也能闯出属于自己的一片天地。这可能就是这本书乃至于艾力这个人能带给我们的一种精神力或人格魅力。
属于自己的“道”
在读这本书之前，正好在读《中庸》，书中有句话：“天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。道也者，不可须臾离也，可离非道也。”一直无法理解这句话的含义，直到正好读了艾力这本书中的一句话：“懂一百个道理，不如懂一个方法重要。”顿时茅塞顿开，不要去管其他人是怎么解释，也不要去管作者写这句话究竟是想表达什么意思，就如同一百个人眼中有一百个哈姆雷特，不同的人读同一本书会有不同的理解，而我对于这句话的理解是：找到属于自己的方式、方法或者说思想，只有属于自己的、适合自己的才是最好的。
其实说这么多，说的就是授人以鱼不如授人以渔。这本书也有属于艾力的“渔”：34枚金币时间管理法，而我想当下大多数人们，需要的并不是简简单单的一套时间管理办法，而是艾力这样能坚持不懈地执行自己所做决定的毅力。这也是读者们需要学习的，而艾力正是通过属于他自己的故事向我们证明，他可以。
《道德经》写到：“道可道，非恒道；名可名，非恒名。”我的理解是，任何“道”与“名”都不是说通过他人单方面的传授、教导，自己就能
掌握，只有通过自己的主动学习、摸索、实践、坚持下来才能成为自己的“道”
找准自己的“方向”
我想艾力就已经掌握了自己的道，书中有一段话是艾力讲的一个故事：一个15岁的少年说出的话更让我震撼——-他说他希望“他的`死亡代表了一个时代的终结”。
这句话让我想起了一个人：堂吉诃德。堂吉诃德说：“我的丰功伟绩，值得浇铸于青铜器上，铭刻于大理石上，镌于木板上，永世长存。当我的这些事迹在世上流传之时，幸福之年代和幸福之世纪亦即到来。”
生命不在长短，而在内容。正如堂吉诃德在短暂的生命中能找准自己的方向为之奋斗，直至终生。
这说起来有点像为共产主义奋斗终生了，但是我想说的是真正能够为了共产主义奋斗终生的人也是幸福的，因为他找准了自己的方向，并为之付出了一切努力。而这种精神也许就是这本书想要告诉我们的。
以下摘取几句书中我认为经典的句子与大家共勉：
成功=方向*方法*努力
这是艾力通向成功的方程式，方向的取值是-1到1，而其他两个的取值是0到10。
如果你做不到，那就学习。
社会上有两种人才，一种是了解所有事情的一些，一种是了解一些事情的所有。我的理解是知识面要广，但是要能够专精于一项。
每个人过上自己想要的生活，大抵都会经历两步，第一，在大脑中想象自己想要的未来；第二步，经过努力，真正过上了那种生活。
只有敢想，才有可能得到。