我们的教室作文

我们的教室作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢？下面是小编精心整理的我们的教室作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我们的教室作文1

　　我们的教室在教学楼的三层第一个教室，它非常朴素。一进入教室的门，首先看到的大概就是一个“铁箱子”――我们班的电脑及讲桌。讲桌虽然有些旧了，但还是被我们班同学维护的十分整洁。讲桌后面就是黑板了，每天老师在上面书写，为我们传授知识。黑板的左下方就是我们班的“图书角”了，那里陈列着学校分发的'书，来普及我们的课外知识。黑板的右上角悬挂着我们班的钟表，来提醒我们时间。正对着黑板的自然就是我们的课桌了，七十多张桌子紧密而又整齐的排放着。桌子上总会有着一些文具、课本之类的。我们班的最后边就是后黑板了，上面常常绘着我们班的板报。后黑板的右边张贴着我们班的奖状，它们代表着我们班的辉煌与荣耀。

　　这就是我们的教室，一个朴素又温馨的地方，我爱我们的教室，更爱我们的班级，以后我们一定要让我们的班级变的更优秀！

我们的教室作文2

　　我们的教室朝南，冬暖夏凉。走进教室，前门在右前方，而在教室的正前方是一块大黑板，槽里有很多粉笔。

　　黑板的前面就是讲台，这个桌子是可以活动的，里面放着投影仪和电脑。电视机则在左前方，是触摸屏的。我们的'书架也放在右前方，紧挨着们，专供老师放作业本的。我的左后方是一个三角橱，上面是植物角，只有一盆芦荟孤零零地站在那儿，三角橱里是放扫帚的。黑板报是正对着黑板的，上面都是我们自己美化的。最引人注目的是“光荣栏”了，它在我的右后方，记载着我们班级的点点滴滴。

我们的教室作文3

　　青少年宫写作班的教室是五彩缤纷的。

　　教室里的墙上是淡黄色的，下面是一块块大大的有花纹的瓷砖。后面的墙是四扇门，里面为你藏着许多的知识，等着我们去找。地板是白中带绿的'，踩上去软软的，非常舒服。

　　中间有四张圆圆的桌子，桌上放着四台电脑，还有四张有趣的小沙发，小沙发的颜色数也数不清，靠背的地方的一只可爱的小熊猫。小熊猫有两只黑色的耳朵，摸着软绵绵的，白色的小脸蛋上有两只黑溜溜的有精神的眼睛，和一只能说会道的小嘴巴，好像在说：“要学号作文哦。”后面是由两张长桌子拼成的大桌子，上面有八台电脑，那电脑可以帮我们做许多事情。升降椅围着大桌子。最后面有一排粉色的柜子，柜子上的把手很精美，摸上去冰凉冰凉的。

　　还有空调，电风扇，也帮助我去热，散热。当然教室里还有很多东西帮助我们学习作文。

　　教室好像有一种自然的气息，在这么棒的教室里，我要好好学习作文。

我们的教室作文4

　　冬天寒风凛冽，可我们的教室里却春天般温暖。我们的教室养着各种各样的花，有迎春花、吸毒王、吊兰、万年青……每一种花都绿油油的，我们走进教室就像走进春天。

　　我们看到同学们的笑脸就像走进炎热的'夏天，那一张张可爱的笑脸就像夏天的太阳。

　　无论你什么时候走进我们的教室都会看到它的干净整洁：擦得乌黑发亮的黑板，明亮的玻璃，一排排桌椅像整齐的士兵…

　　清晨朗朗的读书声，便从这温暖的教室传出，回荡在校园的上空，引得小鸟都驻足聆听。

　　这就是我们的教室，一个温暖又让人留恋的教室。

我们的教室作文5

　　我们的教室是一（4）班，在二楼。

　　我的教室有两扇结实的铁门，六扇干干净净的玻璃窗。

　　一进门就能看见老师的讲台，老师们每天站在这里上课多辛苦呀！讲台的后方是一个大黑板，老师们用粉笔在黑板上写下许许多多的知识供我们学习。前面的角落里有个大书厨，里面有很多的童话书、故事书，还有我带的《少年儿童百科》哦！

　　讲台的前方有一排排整齐的课桌，我很爱我的`课桌椅，从来都不在上面乱写乱画。

　　教室的后方有一个大花厨，花厨里有同学带过来的花草植物，有菊花、仙人掌、仙人球……那盆芦荟是我带来的。它们不仅美化了我们的教室，还净化了空气。

　　这就是我们的教室，宽敞、明亮、整洁，也是我们一（4）班所有同学的另一个家，我们都爱它。

我们的教室作文6

　　教室，是我们的第二个家，一个说大也不大的小地方。当我们还是一个六年级新生时，这个教室是一个空空如也的地方，而现在它开始变得丰富多彩，书刊架，文房四宝，水墨画，棋盘……开始进入我们的教室，装点我们的教室。

　　在这个不大的教室里装载了我太多记忆，我哭过，笑过，闹过，我珍惜在教室里的所有记忆。

　　早上，当门锁被打开的时候，新的一天就要开始了，我们早读、上课、下课，欢笑、成长……一切又紧张有序地运行着。

　　中午，这是我们最悠闲的时刻，一部分人会在前面练毛笔，另一部分会在后面下棋，而小部分会在自己的位置上看书。而有下棋的，自然有看棋的'，在棋桌边经常会发出许多一轮只剩下一个棋子的情景，比如说谁会赢，该下哪儿，大家都忙得不亦乐乎。

　　夜幕降临，晚自习也结束了，教室里的灯被关上，一切又重归于平静……

我们的教室作文7

　　当你走进四年级一班的教室。首先映入你眼帘的是一副赏心悦目的风景装饰画。画面上的房子被山峦环绕着，山上的树木枝叶茂密，郁郁葱葱，树林的旁边，孩子在快乐的做游戏。

　　画的左下角，是我们上课用的'大黑板。黑板的上方，上边写着8个醒目的大字：“勤奋求实，开拓进取”。这8个刚劲有力的字，表达了全校师生的决心，时刻激励着我们好好学习，将来报效祖国。

　　黑板的左边贴着班干部、值日表和课程表。黑板的前面放着教鞭、黑板擦和尺子。老师每天利用这些普普通通的教具，站在这三尺讲台上，给我们传授知识。

　　讲台前面整齐的摆放着6排同学们上课用的桌椅。黑板对面的墙上是我们上课用的黑板报，它是我们知识的积累。

　　我们的教室窗明几净、宽敞明亮，窗台上摆放着几盆鲜花，更给整个教室带来了勃勃生机。

　　我爱我们的教室，我一定珍惜这样好的环境，争取取得优异的成绩。

我们的教室作文8

　　我们的教室窗台上放满了绿色的植物，对眼睛有很多的益处，如果你走进我们的教室，你的眼前会展现出一片绿色的海洋。

　　它们各有各的样子，比如有的像窗帘，有的`像密密麻麻的头发，还有的像青苔，它们好像在进行“比美大赛呢！”看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美， 其中，我最喜欢的花就是“美国吊兰”了。它那碧绿的叶子，加上火红的花朵。形成了美丽的花。这让我想到了我自己家的一盆花。它也是红色的花朵，也很美丽， 可它不是吊兰。

　　看了这么多的花，我忍不住给教室起了个美称，叫“花的教室”吧！那是因为，我们的花很多。它们让窗台真的成为一大幅活的画。

　　如果我是一朵吊兰，别人都会称赞我很漂亮，别人称赞我的时候，我肯定认为我自己很漂亮。

　　过了一会儿，我才记起我不是一朵真正的吊兰呢！

我们的教室作文9

　　“耶！上体育课喽！”同学们快乐地欢呼着。这时，毛老师走进教室，教室里霎然无声，排好队。这时，老师发话了：“谁能留下，帮助老师装扮教室？”话音刚落，大家纷纷举手，呦，大家都想留下帮助老师，为班级出力！

　　毛老师请了我和黄靖媛、郑国爱……五个做事细心的女同学，其他同学照例去上体育课。首先，我们和老师一起挑选精美的图画，然后用卡纸剪出图画的.边框。

　　我和郑国爱、郑洁晗三人一组。郑洁晗负责把画固定好位置，郑国爱负责拿双面胶，我负责粘贴。然后，按照老师的指示，把画端端正正地贴在墙上，一张，两张，我们像一位位专业的园艺大师，剪剪，贴贴，不一会儿，一副副精美绝伦的画儿就上了“光荣榜”。

　　画儿粘贴完毕。再看看我们的教室，真是焕然一新，漂亮极了。

　　今天，我很开心，因为我学会了如何装扮教室，把无声的画儿变成有声的世界。以后，我要在这漂亮美丽的教室里，认真学习，快乐成长！

我们的教室作文10

　　我们有一个大大的教室。里面有很多东西，有排得整整齐齐的桌子、椅子，有带给我们凉爽的风扇，有大大的大屏幕、还有讲台，我们每天到教室里学习，听老师讲课；课间我们在教室里玩耍。教室里还有一个我最喜欢的地方，那就是图书角，我在那里阅读了很多很多美妙的故事，还认识了很多故事朋友呢。

　　过段时间因为要期末考试了，老师布置的作业也越来越多了，每天还要迎接各类不同的小考，作业也要认真的完成。为了考一个好成绩，我感觉我们的.教室现在就像是一个战场一样，小朋友们都在里面奋力的学习。我爱我们的教室。

我们的教室作文11

　　在我们教里，在教室的一角，有一位特殊的学生。他的名叫孙振，是患有不治之症的一位和我同龄的小孩。在他的身上头发、皮肤、眉毛……都是白色的`。

　　他原本应是一个健康活泼的小男孩，本应有一个欢乐开心的童年。可是因为自己患有病而且是不治之症。这使他的心灵里绝望了，同时自己的特别成了同学们的一大话题。

　　你也许会想，他应该加珍惜自己啊童年，更加珍惜自己的生命。利用知识改变自己是命运。不！你如果这样想就错了。他可能是绝望到了极点，分明就是在糟蹋生命：上课时趴在桌子上睡觉；考试叫白卷……

　　老师、同学们一再劝告、教育他。使他明白生命是多么的可贵！可是孙振把老师的劝告只当作是耳旁风。我们该怎么去给他加以解释啊！

我们的教室作文12

　　我们的教室，正前方是一面大黑板，上面有一面五星红旗；在左边有一个书柜子，里面整整齐齐摆着400多本书，在左边的墙上，有课程表、值日表，还贴着一面面的漂亮的字贴，但是现在已经被撕烂了，不用说，一定是班上的“淘气包”们的“杰作”。

　　这间教室里，是我们快乐的'见证：“吹牛大比拼”班会课上，同学们笑得肚子都笑痛了，还有班上的“笑话大王”讲笑话，同学们也是笑得上气不接下气……这么快乐的场面难道不值得纪念吗？

　　在这间教室里，也是我们伤心的印迹，上次几个同学打架，还有两个女同学，打完之后，都哭了。还有上次看电影《纸飞机》的时候，好多同学也哭了，我也不例外。

　　这一间教室，是一间不一样的教室，在这里有欢笑，也有泪水。有开心，也有难过。毕业后，这一间教室，这一个童年，非常值得回忆。

我们的教室作文13

　　我们的教室干净、整洁、宽敞明亮，有着浓浓的读书氛围。今天，我给大家介绍一下吧!

　　从教室的前门进入，第一眼看到的就是乌黑的黑板。别看他只是一块黑板，它的作用可大哩!老师用粉笔在上面写写画画，让我们更快的理解知识懂得道理。

　　黑板正前方是一张银色的桌子，也就是讲台。老师在上面放一些上课要用的东西，比如课本，教案，粉笔，粉笔刷，括音器等等，最重要的是还有电脑，老师可以用它来投屏教学。

　　讲台前面就是课桌和椅子，黄蓝色的桌椅整整齐齐的摆放着，每天我们在这些忠实的伙伴的陪同下读书习字。

　　前不久教室里迎来了我们的新朋友-两个绿绿的.崭新的书柜。书柜里有各种各样的书，童话书、科幻书、百科全书、文学书、历史书等等都井然有序的排列着，等着同学们去翻阅它们。每次下课，只要有时间，我都会去那儿看看书，那是我最喜欢待的地儿呢!

　　我爱我的教室，它是我们学习的乐园!

我们的教室作文14

　　六一儿童节快到了，我们班准备开一次庆祝会。装扮教室就成了班干部的重要责任。

　　我们先用托帕把教室拖得一尘不染，接着我安排了一些美术组的同学在黑板上写：庆祝“六一”几个大字，并在旁边配上美丽的'图画。然后买了几个大红灯笼，准备在每个灯笼上写一个谜语挂上去，让同学们来猜。再让同学们从家里拿一些鲜花和花盆放在讲台的两端，让教室变成一个充满花香的世界。还在墙壁上贴一些彩气球，用彩带剪一些窗花贴在白花花的玻璃窗子上。最后安排手工组的同学买来些彩带，剪成彩旗挂在教室的顶上，这样装扮教室的任务就大功告成了。

　　同学们看着经过自己努力，焕然一新，漂漂亮亮，充满节日的欢乐气氛的教室都开心地笑了。

我们的教室作文15

　　我们的教室，进门的下前方平静地窗帘如平静的海，颜色是象大海一样的兰兰的。

　　当你站在正中间往前方看时，那就是大大的黑板，黑板的右边是同学和老师装扮的漂漂亮亮的图书角，图书角上摆着各种各样的书。黑板的左边是老师使用的讲台。

　　当你往后看时，就是刚被美术老师用了一切课的时间才画出来的黑板。有面有红、绿、兰的水粉笔画出来的三棵松树，松树的底下有嫩绿嫩绿的小草，松绎的上面有个象保护膜，圈圈的外面又有长长的水草绿绿的。水草里还有一群可爱的小鱼，小鱼和水草的右边有一个用绿和兰画出来的'本子，本子的上方有一朵金黄色的云，云的左右两边有六条红色的波浪，波浪就象小河一样漫漫的流着。

　　天花板上有六盏灯。每盏灯里面都有一根象棍子一样的灯管。每盏灯都闪光耀着不同的光辉，但其中的一画盏它却不发肖。天花板还有四个电扇，它们都有三片扇片。它们是白色的，干干净净。