风采的作文

时间:2024-02-17 13:39:57 作文 我要投稿
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风采的作文范例【14篇】

  在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的风采的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

风采的作文范例【14篇】

  风采的作文 篇1

  搭一栋房子需要千万块砖,大千世界由芸芸众生组成,一个国家的精神风貌,往往会在人们生活中细微的待人处事中表现出来。站在公交站纷纷扬扬的尘雾中,我望向了驶来的一辆车。正是早上上班高峰期,车里满满当当,我犹豫着要不要上车,看看表,最终下定决心:要迟到了。

  费力地挤在车门口,心情随着车子摇来摇去,我忍着晕车的反胃。车门再次打开,人流涌进,一位老人也奋力挤进车内,他的手慌乱地在空中摸索,想抓到离他尚远的扶手,奈何只是徒劳。车子又启动了,像被风浪拍着的小船;老人摇晃了一下,向后倒去,又吃力地前倾。他踉跄着挪动步子,似是要跌倒,恐慌的`手又在空中舞动。眼看着车前方又出现了几处井盖,我的心也提到了嗓子眼。还好,老人及时抓住了扶手。——他终于站稳了。“妈妈,我要给爷爷让座。”一个坐在座位上的小朋友对站在他面前看护着他的妈妈提议道。小孩虽然壮,但尚矮,妈妈犹豫地翕动着嘴唇——“你还小……”可他没顾妈妈的劝阻,对

  那位似在风浪中挣扎的老人说:“爷爷,您过来坐。”说完,他便站了起来。我仔细的看了他一眼——他一脸稚气,也许刚上一二年级,竟愿主动站起来让座,勇敢地直面颠簸,我心里不禁对他多了几分赞许。车子继续前行,随着车上的人潮,我和那对母子向公交车后门移动。我们慢慢远离那位老人,老人也渐渐隐没在人潮中。这是,男孩带着一脸炫耀,对母亲说:“妈妈,老师说多给老人让座就可以有奖状,期末得最多奖状的人可以加分,我期末考试一定要多拿分,不过您要和老师说。”车内有些嘈杂,男孩又故意压低声音,我靠得近,也许只有我听到了。我有些惊诧,正要感叹小孩的不适当的精明时,只听见那位母亲失望而生气的声音:“老师教你们让座,为的是养成你们敬老爱老的良好品质,如果你是为了分数让座,我宁可不要这分数,你也要做个诚实善良的人!”我不禁对这位母亲肃然起敬。

  中国人对孝善敬老的重视,铭刻在文化基因里中,表现在日常言行中,形成中国独一无二的风采。

  风采的作文 篇2

  青春,

  是初升的太阳

  朝气蓬勃充满希望充满活力

  飞扬的青春

  就从这里开始

  花开花落寒来暑往

  不知不觉中跨入了中学的门槛

  显然

  脸上曾经那份稚气早已脱去

  长成了一个意气飞扬的`少年

  有时我们有些叛逆

  爱搞恶作剧

  却总能在上课时认真听爱动脑

  有时我们会宅在家里不出门

  却总是能在篮球场上一展风采

  女生也不逊色

  九零后的我们很潮

  总是能跟上时代的脚步

  爱玩非主流

  爱在上网聊天

  每天都很快乐

  可十五岁的青春里

  更多的是理想

  夏天的午后

  我们躺在草地上望着蓝天白云

  开始畅谈自己的理想

  有人想当白衣天使

  让更多人重新站起来看到那片生命的曙光

  有人想成为电脑高手

  当第二个比尔盖茨

  更有人希望可以有更多课余时间

  丰富课余生活

  千奇百怪的理想

  无不张扬着我们的个性

  让我们一起笑对青春

  一起飞扬吧!

  风采的作文 篇3

  我家养了许多花,有娇艳欲滴的玫瑰,有天姿国色的牡丹,有冰清玉洁的茉莉,有素雅清新的水仙,还有默默无闻的牵牛花其中有一盆花,让我感到特别新奇。

  爸爸告诉我,这就是人们常说的`昙花,我脑子里立刻浮现出昙花一现这个成语来,有一天,我去看昙花,看到昙花还没有开放,爸爸告诉我:昙花要在晚上八点半以后才能开。等到八点半时,我迫不及待地去看昙花,看到昙花长出了一个小蓓蕾,好像一个美丽的少女,羞羞答答的,迟迟不肯出来。我又去问爸爸:昙花为什么还不开呢?爸爸说:昙花要等到好几天才能开一朵,是很稀有的哟。过了几天,我又去看昙花,昙花终于不再胆怯,欢快的怒放了,昙花长着许多白色的花瓣,花蕊是黄色的,好像一簇簇黄色的火苗。我闻了一下,沁人心脾,令人陶醉。过了一会儿昙花开始凋谢,它那一现的风采也随之结束了。

  有人认为昙花生命短暂,没有可取之处,但我不这样认为,昙花虽然生命短暂,却给人们带来美好的享受。就像人的生命,有些人的生命很长,但对社会毫无奉献,有些人生命短暂,但却放射出奇光异彩。

  风采的作文 篇4

  常常在窗边,凝视那一棵树的风采

  这是一颗银杏树,它站得很高、很直。

  我喜欢在秋天的夜,掀开窗帘的一角,凝视着它。蜜橘色的路灯,静静地立在老城区里,这城市的一隅。老化了的玻璃一道道淡淡的裂纹,把这泛着蜜调的光,散射。那颗老树就立在那里,没有依靠,却挺立的笔直。天气格外寒凉,单薄衣着的我,打了个哆嗦,想那尘世里,是否有人依靠。

  起初我并不喜欢它,尽管它那么美。后来有一天,它病了,家里的人都很慌,我不明白,它是一颗路边的行道树,还把碍眼的树枝多情地伸来遮我书桌上的光亮,大家为什么慌。也只有秋冬之交送来的银杏果和病时煮的银杏叶,才让我并不那么的讨厌它。后来,奶奶告诉我,我还在襁褓里时扎的红布带被埋在了它的树根下。我并不一个多么唯心的人,但听了这席话后,竟一直有种神异的感觉,好像我和那棵树之间有着某种奇怪的关联。

  后来我居然开始喜欢它了。我无助时,常常去依靠它,给它讲讲话。青春期,有了些小小的彷徨和迷惘,我也找着它,讲给它听。我好像也能感觉到它对我的喜欢。我拥着它的树干,心中满是依恋和归属感。在那彻夜苦读的寒夜里,它热情地把树干伸给我,夜里空荡荡的街市在寒也不觉得冷,我执拗地开开窗,用手臂去触碰它的枝叶。在枝尖与指尖相碰的那一刹那,暖流侵袭我的躯体,我又一次充满斗志,提笔起航。我开始喜欢的已经不止仅限于它秀丽的.外表了,我着迷着我和这银杏之间神异的联系,以及它不依靠什么、不寻找什么的那种精神风采,更是深令我着迷。

  可是现在我离开了那里,有新的生活。习惯性地向窗外凝望那棵树的风采时,耀眼的霓虹灯把我的目光刺伤。没有了银杏树的肩膀依靠,我却照样还要前行。我渐渐的,不在依恋那棵树,而是像那棵树,就像那首诗说的一样:“如果有来生/我要做一棵树/站成永恒/没有悲欢的姿势/一半在土里安详/一半在风里飞扬/一半洒落阴凉/一半沐浴阳光/非常沉默非常骄傲/从不依靠/从不寻找”

  风采的作文 篇5

  在地球上一块绿色的土地上,有一群天真活泼的孩子在蔚蓝的天空下呐喊,奔跑,欢呼……你知道吗?他们正在开运动会呢。那就是我们郝穴小学的全体师生们。

  这一天,是我们的狂欢节,书包消失了,作业没有了……我们可以尽情地喊叫,可以像离弦的箭一样奔跑,可以像青蛙一样呱呱乱叫。这一天,我们无所顾忌,无拘无束。“四(3)班加油,四(3)班加油,四(3)班加油”听听,一定是我们班的`捣蛋鬼们又在发疯了,要是被老师听见,他们不死也得终身残废了,哎。“砰!”快看,同学们像出膛的子弹向终点奔去:第一圈精力十足;第二圈气喘吁吁;第三圈连滚带爬向终点冲去。到达终点后,他们没有了出发时的得意,脸色苍白,疲惫不堪,就像一个个生了一场大病似的。

  夕阳西下,一天的狂欢结束了,我们班得了第一名!同学们兴奋得在夕阳下拥抱,欢呼,歌唱,形成了一幅美丽的画卷。

  风采的作文 篇6

  身边的好人好事,其实有很多,比如小卖部的阿姨、路边扫大街的环卫工人、保护我们安全的警察叔叔……其实他们都是好人,都在做着好事。

  这天,我和爷爷一起去菜场买菜,返程的公交车上,人实在是太多了,但我和爷爷还是上了车。车厢里挤满了人,却没有一个人愿意给爷爷让座。爷爷微笑着对我说:“没事,咱们一会儿就到了。”过了一站又一站,终于有人下车了,有了一个空座位。我和爷爷提着菜篮向那个空座位走去。我们刚把菜放在座位上,上来一位四五十岁的.大伯,怀里还抱着个一两岁的小男孩。他见我们来了,便点头示意让我们坐。爷爷却彬彬有礼地伸了一下手,示意让他先坐。可两个人谁都没有坐下来。那位大伯对爷爷说:“你先坐吧!”而爷爷摇了摇头说:“那怎么行,你还抱着孩子呢。”

  在大伯的一再推让下,爷爷终于坐了下来,我就站在爷爷的身边。过了几站,大伯抱着孩子下车了。

  望着大伯远去的背影,我忽然想到了我们很熟悉的一个人——雷锋!

  风采的作文 篇7

  泰山,虽经受风吹雨打却依然屹立在齐鲁大地,保持了自己巍峨的风采;胡杨虽经受黄沙肆虐,却依然挺立在黄土高原,保持了自己不屈的风采;黄河,虽经受冰封雪飘,却依然浩荡在中华大地,保持了自己磅礴的风采。

  向往成功的人们,为什么要苦苦追寻他人的脚步、重复他人的生活呢?保持自己的风采,为自己而活,为梦想而活,你就会一步步接近成功。

  纵观历史,你会发现那些成就伟业的人们无一例外地保持了自己的风采。

  篮球巨星科比没有追寻别人的足迹,反复练习反仰投球,保持了自己的风采,最终在联盟中创造了一个又一个的'传奇;司马迁没有追寻别人的足迹,独具匠心,保持了自己的风采,最终完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的文学巨著;梁思成、林徽因夫妇没有追寻他人的足迹,潜心研究古建筑,保持了自己的风采,最终在中国建筑史上留下了浓墨重彩的一笔,成为古建筑这一领域的开拓者。

  走进历史,你会发现李白保持了自己“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”的风采,为后人留下了许许多多的浪漫诗篇;陶渊明保持了自己“不为五斗米折腰”的风采,开创了田园诗一派;苏东坡保持了自己“一蓑烟雨任平生”的风采,在艰难困苦中仍然乐观地对待人生,尽享人生百味……他们是成功的,因为他们保持了自己的风采,处乱世而不沉沦,遇困难而不气馁,始终坚持自己的人格与品行,最终为后人所景仰。

  传奇人物乔布斯曾经说过:“不要把你的时间用于重复别人的生活,不要让别人的观点淹没了你内心的声音。”由此可见,保持自己的风采是何等重要。

  是一簇菊花,就不要羡慕春花的绚烂,尽情地展示自己傲霜的娇姿;是一株腊梅,就不要羡慕百花的浪漫,尽情地释放自己扑鼻的芳香;是一棵小草,就不要羡慕青松的伟岸,尽情地吐露自己珍贵的新绿。追求成功、向往成功的人们啊,请保持自己的风采吧,请相信,你的人生会因这种保持而独具风采。

  风采的作文 篇8

  进入小学一年级的时候,我光荣地加入了少先队,戴上红领巾我感觉很骄傲,很自豪。

  渐渐地,我也知道了红领巾的来历,红领巾是代表五星红旗的一角,它是少先队员的标志,是多少革命先烈用鲜血染红的。每次戴上红领巾我就感到无比的光荣和神气。记得有一次,我早上坐公交车去奶奶家,我环视四周,找了一个中间位置坐下了,这时一位老奶奶上了车,我想该不该让座呢?

  我看看大家,大家仿佛在说:“这小孩真没教养,还少先队员呢!”我又看了看红领巾,红领巾好像在说:“不会让座,真不配做少先队员。”我想:让就让吧,只不过站几分钟就到了。于是我站起来走的老奶奶的面前,说:“老奶奶您请坐。”老奶奶说:“你坐,我站着。”:“不”,我是少先队员,这是我应该做的,你就坐吧!”我说。

  这时红领巾仿佛在对我微笑。红领巾陪伴了我三年,我们要爱惜它,保护它,作为一名少先队员我们要有诚实·勇敢,团结,活泼的.作风,发扬少先队的优良传统,长大以后做一名对社会有贡献的人。

  风采的作文 篇9

  秋风吹来了一年一度的运动会,这是我和同学们在实验中学第一次参加团体活动,真是让人激动啊!

  随着铃声的响起,我们有序的来到操场。天气真好,风在上空中欢快的游动,仿佛它有着婀娜的身姿,让树叶“沙沙”的响起,连天空都很敞亮,一切都在欢迎运动会的到来呢!

  “毛毛虫总动员”就要开始了!这是个考验大家的协作能力和团结的意识的'项目,要走的协调,还要拎着大个子“毛毛虫”,真担心我们班女生啊!看着其它班正比拼得如火如荼,引得我们越来越紧张。“五班、六班准备上场。”喇叭里传来口令,大家进入赛场整装待发。我也跟到了场地的旁边,为他们加油、鼓劲儿。

  “预备——开始!”男生先开始,提着“毛毛虫”向前走,大家喊着1、2的口令,但是,五班同学更快,超过了我们。我们场外的同学心急如焚,大声的为他们加油,但是终究差那么一点点。徐老师也在全程跟踪给大家加油拍照,当女生飞快的换下男生,我们继续拼命喊加油,她们也团结一心,爆发出惊人的力量,在她们转弯时,我的心提到了嗓子眼儿,“哇,太棒了!”,我们超过了五班,反败为胜,女生们太给力了,但是也不能松懈,大家继续提着毛毛虫前进,最后我们班力挽狂澜,获得了第一名,真是太棒了!

  带着激动的心情,我们一鼓作气,后续的三个项目“蛟龙出海”、“企鹅漫步”、“摸石过河”,都完成的非常精彩。

  校长在宣布总成绩的时刻,我们都很紧张。“第一名,第一名……”我心里默默祷告。

  “第一名是,初一六班!”

  “耶——!”

  我们尖叫着,太棒了,真不愧是鸿鹄六班!大家个个洋洋得意。

  团结就是力量,秋天是金色的季节,是收获季节。我们用全班同学共同的努力和付出,收获了好成绩,更收获了大家的团结一心。

  风采的作文 篇10

  每一位少年都应当是阳光的代表,应当力图成为祖国未来之栋梁。少年也代表着青春,代表活力,都有自己独特的风采。如果说少年是那蔚蓝的天空,那风采一定是那纯净的白云,点缀蓝天,奇特的云使天空不那么单一;如果说少年是那闪耀的荷塘,那风采就是皎洁的月色了,荷塘月色,充满奇妙的感觉;如果说少年是那高洁的荷花,那风采就是花瓣颜色了,颜色不同,使荷花更具有多彩性。

  对于我们这些十四五岁的少男少女们,我们各人风采不同,也正是这种不同性,是我们生活更绮丽,而不是单调。昔日少年鲁迅为提醒自己早读书,在桌上刻下了“早”字,这应当是一种认真的.风采;19的周总理挥笔写下诗句“大江歌罢掉头东”,这是一种豪迈的风采;雷锋乐于助人,为帮助人不顾自己安危这是善良的风采。

  我的风采很独特,应当是一种活跃的风采,上课时,我总是积极发言,这虽然很好,但好几次我总是应为太过活跃了,老师说话时就插嘴,惹得老师面目嗔视,确实应该改正啊。不过对于叛逆的少年时期,犯错误也是难免的。

  每个少年都是有自己的风采的,我们为这个风采感到自豪!风采是我们青少年精神风貌最好的体现!

  风采的作文 篇11

  我们班的跑步健将吕波可是在五年级跑步界响当当的人物,因为没有人能跑过他,这一次运动会上,他就代表我们班去跑800米。

  比赛准备了,他们12个比赛运动员站在一排,老实说:“各就各位!”“喷”的一声,比赛开始了,12个运动员从起点如箭一般冲了出去,这情景很壮观。早已看不见吕波的影子,但没过一会儿,他就冲了出来,跑到了第一的位置。但是别的班的同学也不甘落后,快马加鞭的加速起来,特别是三班的运动员,几乎和吕波并排了。当吕波从我们前面冲过的时候,同学们很兴奋,他们在呐喊:“吕波加油!吕波加油!”

  那喊声犹如雷声一般;犹如千万台织布机的.大合奏,我们见吕波和三班的一个人并排跑,不禁提心吊胆,因为吕波不跑第一,我们哪能向别的班夸奖吕波呢。吕波的速度慢了下来,似乎想和别人玩一下,比一下。大家的心提到了嗓子眼,因为吕波快被三班的人超过了,我们在那狂吼乱叫,希望吕波可以有信心,他一定能得第一的。

  快到终点时,吕波终于开始加速了,他一举冲在了最前面,超过了三班的,冲过了终点,得了第一。那时别人离他远着呢!

  这就是我们班的吕波,他的速度是第一的。

  风采的作文 篇12

  “黄昏的天空,在我看来像一盏深秋的灯”,这是泰戈尔眼中的天空;“落花人独立,微雨燕双飞”,这是古代先哲们眼中的节气;“花落了,我心中仍有花落的声音”,这是席慕容心目中的落花。每一个人,都对自然有着不同的理解。在无数人感叹自然之美的同时,一位年轻的摄影师跋山涉水,只为留住那最美的瞬间。

  他,小刘。撇开一切,只拿一台相机,徜徉于山水之间,千山龙吟,邀醉广寒,捕捉那绝美的风景,这本身就是种风采。初春时分,万物复苏,那些昨夜破土而出的新芽向他展示着生命的顽强;暴风雨后的夏夜,蛙噪虫鸣,仰望无垠的星空,他是否看到生命的'真谛在自然中倏然净化;秋日的高原上,层林尽染,极目远眺,那时的意境,是怎样的开阔,怎样的雄浑;等到鹅毛大雪纷纷扬扬,童话般装扮了整个世界,山舞银蛇,原驰蜡象,他又是否拍到了“千树万树梨花开”的优美?“长亭外,古道边,芳草碧连天。”走在幽静的山野中,他一次次邂逅移民后废弃的村庄,一回回倾听枝头黄鹂的诉说,一遍遍摩娑参天古树的旧装。这人类文明的起源地啊!它是多么亲切,多么纯真,多么引人遐想。他如一只翱翔于天地间的飞鸟,自由潇洒、无拘无束,天上云卷云舒,四季花开花落,任凭角色转换,任凭微风轻拂,任凭温柔的海浪划过脚踝,任凭在傍晚的余晖中拉长身影。大自然呀,真实温馨惬意的大自然!而如今的这一切,都如数地隐藏在一个摄影师的镜头里,展现在数码相机的屏幕上。

  在小刘的博客里,我们可以欣赏万千的风光,可以重温远去的乡愁,可以感悟生命的奥妙,可以思考人生的真谛。他给我们提醒幸福,让单调、枯燥的生活不再呆板茫然。社会大步前行,我们在紧随时代步伐的同时淡忘了自然,遗失了乡愁,遗失了我们最初的家园。正是他,小刘,为我们所留下的一幅幅精美的画面,让我们不再遗忘自然,我们仿佛又回到了那个时代,那个没有钢筋水泥化工厂的大自然中。这是我们精神境界的提升,也是欣赏者灵魂的净化。

  雪域冰封,碧潭云树,好景不负,过客留香!他用一台相机,演绎出了最具风采的人生,他把“摄影”变成了一种艺术,一种让世人体会的至真至美的艺术。他是最具风采的摄影师!

  一台相机,一个人,一份潇洒走天下!

  风采的作文 篇13

  更夜,白纱凝霜,梦萦千回,那是夜的风采;年近耄耋,苍颜白发,醉情人间,亦是你的风采。

  我眼中的你,好似不曾悲观,不曾倦怠,一言一行,举手投足,皆有青春永驻之风采。

  那年冬末,月光融融,“忽如一夜春风来”,大约是一股诗意涌上你心头,你一把抱起我,步入庭院,放声高歌。那时,我爱听你高歌,因为那歌声里,总有一股活力,化为暖流,能融化寒夜的霜,能欢乐我小小的心窝。

  进城后,一场大病让你行动无法自理,不得不与轮椅相依为命,可你的活力未曾消减半分。那年,我迷上一句句风趣的歇后语,总会兴致勃勃地跑到你书桌前,一句句要你对答。你兴许是为了“赏识”我夸张的手势,你笑得前仰后合。当时你的口齿已不甚灵便,却一字一句答得铿锵有力——似是“一个愿打,一个愿挨”。你也有“不服”的时候,总要拿你最优的书法,和我较量。备好纸砚,提笔,舐墨,随即挥毫。你的指节,细如枯枝,如镌刻着岁月的雕花。一句“少年听雨歌楼上”,一首“十年生死两茫茫”,一字字,势如破竹,豪似苏子,舞如飞龙,汹涌如流,有大江东去之风采,仿佛白驹过隙于你指尖留下沧桑豪情。而我的字,大小不一,有如杂草丛生榛莽满地。你抚着我的肩说:“不急,慢慢来,你这大好青春,可不能输我呀。”

  眼前,能与你同乐之人不多,极爱诗词之人,仿佛愈来愈少。

  近来,一位亲戚来访,见你正读诗,如痴如醉,笑道:“老头子,这年头还看诗呀,不枯燥吗?”你一听,放下书,眉间微蹙:“……这是中华民族几千年流传下来的文华,博大精深,意趣盎然,怎么会枯燥呢?”你愈说愈激动,仿佛要道尽诗词所有的好。斜阳轻入窗棂,于你沟壑纵横的'双颊镀上一层金边。我突然明白——你真正的风采,不单是一笔一诗的“青春”活力,更是那份由心而发的豪情,醉情于中华文化的风采,笑看人世之曲折与沧桑的通达。”

  你醉心于诗文豪情;而我,醉于你老当益壮的矍铄风采。

  那般风采,是你笑看大江东去,纵论世事古今的豪迈。

  那般风采,让我几乎忘却,你还是一个坐于轮椅的老人!

  风采的作文 篇14

  夏天是多汁的西瓜,是爽口的棒冰,是美丽的荷花,也是那呱呱叫的青蛙。

  清早,太阳早已升了起来,火辣辣地烤着大地,好像大地都被烤焦了。我不情愿地背着书包出门了,天空湛蓝湛蓝的,飘着朵朵白云,像极了小朋友手中的棉花糖,又像稻田里正在开放的棉花,顿时我的心情愉悦起来了。

  中午,骄阳似火地散发着热气,小草无精打采地垂下了头,大树被晒得绿油油的`,热得都快流出油了。一阵风吹过,吹得树叶“哗啦哗啦”地响,好像在拍手,说着:这阵风真凉快!

  小狗懒洋洋地趴在地上,无精打采地吐着舌头,不停地喘着气。我实在热得受不了,赶紧跑进空调房,啊!好爽啊!可是老人孩子坐在树荫下摇着扇子,悠闲地聊着天,好像并不怕热。

  晚上,丝丝凉风吹来,吹走了白天的炎热,带来了凉爽,夜空中星星们眨着眼睛,好像在说:真凉快呀!人们开始走出家门散步去了,公园里知了在枝头不停得知了知了地叫着,为这夏天唱起了一场音乐会。

  这就是夏天的风采。