音乐作文

[精选]实用的音乐作文3篇

　　在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编收集整理的音乐作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

音乐作文 篇1

　　那节音乐课是我上学以来最尴尬的一节课。

　　那时我还在上小学四年级，我清楚地记得我的音乐老师是个男老师，他姓孙，我们叫他孙老师。虽然是音乐老师，但是他教学很严厉。我们都很怕他，更不愿与他交流。

　　我们每次上音乐课时，都会乖乖听话，否则，将会被他“惩罚”一顿。可是那节音乐课我不但不乖乖的，还和前桌同学说话。孙老师进来后，发现了我。令人惊奇的是，他竟然没有点我的名字，更没有训我，而是像往常一样：“同学们，把音乐课本翻到第十六页，我们来学习新歌。”这下可把我高兴坏了：“老师肯定没看到我，我不用挨训了，更不用罚抄音乐课本上枯燥无味的文字了。”

　　那节课上我们学唱的是“山歌”：“唱山歌哎，这边唱来那边和，哦，那边和。春歌好比春江水哎，不怕滩险弯又多啰，弯又多。”

　　别看这首歌歌词很简单，可是歌的音调却是“弯又多，弯又多”，弄得我很多地方都拐不过弯来。

　　老师让我们自己先唱，等唱熟之后，再组队唱，四人一组。这次我可不敢乱说话了。按照老师的要求，认认真真的唱。唱了一会儿，老师点到我们一组，“啊？！”随着一声大叫，老师也几乎看到了我们的水平，但依然坚持我们唱。我们小组唱完后，老师竟让我们一个个的唱。这下可糟了，我没法滥竽充数了。他们唱的'很不错，只剩下我了。唱完之后，我才晓得我是唱得最差的。

　　这时，老师清了清嗓子板着脸对大家说：“同学们，刚才我进入教室时，同学们都在复习上一节课的内容，只有赵慧敏在说话。这就是不好好学习的后果。”当时我羞愧得无地自容。

　　就这样，我被老师训了一顿。下课后，我哭了。这节课也成为我心目中最尴尬的一堂课，我永远无法忘掉这堂课。

音乐作文 篇2

　　Hi，大家好，我叫音乐盒。

　　我有四条白白的脚，穿着一件粉色的大棉袄，领子上系着一个粉红色的蝴蝶结，我是由一个水晶球制作的，里面坐着一个凯蒂猫，它抱着一颗红色的爱心，显得特别悠闲。我肚子底下有个小开关，摁下开关，就会唱起动听的歌来。而当有音乐响起时，在我身体内部就会飘起白色的像雪花一样的东西，这“大雪纷飞”的场景，犹如从天而降的鹅毛，可美了，令人爱不释手。

　　我不但外形长得漂亮，用处还很大。记得我刚来的时候，小主人语文考试考砸了，她把我搂在怀里，一边自言自语：“我真是太粗心了，考试才考90分，这下完蛋了。”这时被一旁的我听见了，便唱起了歌儿，安慰小主人：“加油，小主人，你下次可以考得更好！”说着，我放出五颜六色的'光芒，顿时，水晶球里漫天雪花，小主人看到这一切就渐渐地开心起来了！

　　通过吸取了上次考试失利的教训，这次小主人语文考试考了100分，她可开心了。一回家就把我抱在胸前，欢天喜地地说：“音乐盒，谢谢你，多亏了你，我才考了100分，谢谢你在我伤心无助的时候安慰、鼓励我。”听完小主人的话，我开心极了，便欢快地唱起了歌。小主人听到了我的歌声，也开心地说：“音乐盒，有你真好，不管是我伤心还是开心你都会陪着我一起度过！”我听了，高兴得脸都红了。

　　我喜欢小主人，小主人也喜欢我。让我和我的小主人共同面对未来的一切吧！

音乐作文 篇3

　　“沙沙——”不知是谁哼起了小曲儿，美妙的歌声在空中回荡，开启了夏夜音乐会的大门，让我们一起参加这场音乐会吧！

　　树叶们相互拥挤着，争先恐后地与风姐姐打起了招呼，竖直耳朵，听——“沙沙沙”“沙沙沙”，那是树叶们的问候声，刚才的小曲儿就是他们哼的呢！

　　与树叶们寒暄了一下，我便追随着风姐姐轻盈的脚步，走进了音乐会的大门：

　　蟋蟀绅士和小河先生先演奏起来，迫不及待地回应着风姐姐。竖起耳朵，听——优美的小提琴声和银铃般的`流水声如同灵泉一般涌了出来，在柔美的月光下是那么的拨人心弦。

　　青蛙歌手也不甘示弱，鼓起腮帮子深吸一口气，大声地唱了出来。竖起耳朵，听——“呱呱呱”“呱呱呱”，青蛙那天生的金嗓子，雄厚的男高间多么有气势，此刻溪水妹妹也加入了伴唱，歌声此起彼伏，好不热闹！

　　禾苗弟弟也兴奋起来，和身下的小甲虫们不约而同地一起演奏，是那么的全神贯注，一丝不苟。竖起耳朵，听——那音乐会忽高忽低，时而像奔跑的溪流，叮叮咚咚，清脆悦耳；时而像绵亘蜿蜒、直插云天的群山，气势磅礴；时而像淅淅沥沥的春雨声，沙啦啦，朦朦胧胧……

　　萤火虫、蝉宝宝、小蚂蚁也陆陆续续地到来，将音乐会的气氛推向最高潮……