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有关音乐作文
在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编帮大家整理的有关音乐作文,希望对大家有所帮助。
有关音乐作文1
我与音乐相遇
音乐是使人心与灵魂升华的伴随者。在音乐中静、学、悟,方可领悟音乐的真谛、世间的哲理、更高的人生。自从我第一次听到大提琴的音色,我便爱上了这如同大海一样深沉的'声音。听,海浪与洋流的声音。
曾记否,那夜风雨萧萧,灯火寥寥,听得一首春晓。恰似活水涌入心潮,释怀今朝。
在那个雨夜,我独坐窗前,望着夜空——那没有一丝光明的夜空。雨丝被狂风吹斜,怒打在窗上,悄怆凄凉。我戴上耳机,静听一首《兰亭序》。间奏是一段大提琴独奏。我听着这深沉的琴声,灵动的音符将我带入梦境,我的嘴角露出了一丝微笑。
曾记否,那处鸟鸣了了,落叶悄悄,奏得云醉倾倒。恰似仙酒流入天朝,独品此朝。
在那个秋日,我坐在小山上的长椅上。闭上眼,拨动琴弦,柔美的音乐便回荡山间。我的老师在一旁静听,闭着眼,嘴角微微上扬,仿佛在享受天籁之音。而我却已厌倦,几年的练习早已让我对它失去了热情。一曲终了,老师睁开眼对我说:“水喝常了,便觉得无味,可水却是最甘甜的。而且,总能将波澜变为平静。”说罢,起身离去。一语点醒梦中人啊。我竟然丢弃了我的根本。那一刻,我明白了像水一样,将热情变为沉静。
曾记否,那日灯火耀耀,人众如潮,奏得倾城之妙。恰似一舞倾城之貌,回味路遥。
在那个夜晚,我静坐在礼堂正中的椅上,灵动的音符闪过脑海,奏出一曲倾城,夺冠。有人问我:“你上台不紧张么?”我回到:“我只专注于我的音乐,排场与我何干?”多年伴随音乐使我明白,音乐能给人超越世俗的心灵与思想,这是多少人想都未曾想到的。
音符滑过指尖,流过琴弦,进入心间,无比绚烂。先静,后学,再悟,是音乐的真谛,也是它带给我的哲学,更是人生的极高层次。做到它,方可领悟人生、赢得人生、收获人生。
有关音乐作文2
每个周末晚上,是南宁人最享受的时刻。在南宁市的标志性建筑——五象广场上,有一场别开生面的“音乐喷泉”。
南宁自古被誉为象城,其中最有名的就是五象岭传说,广场五象雕塑的设计灵感就来源于这五象岭传说。五象广场上的一座刻着五只大象的雕像伫立在五象广场的中心,因此叫做“五象广场”。雕像的四周开辟了几条金碧辉煌的“金光大道”,色彩不断变幻的水晶球镶嵌在“金光大道”的两边,就是五光十色的霓虹灯,它们随着音乐的变化,也跟着一起变换它们的颜色。
“音乐喷泉”开始了!跟随着美妙的音乐,旁的温泉池里也喷出了晶莹透亮的水柱,水柱大约一米多高,晶莹而美丽。它们就像婀娜多姿的舞蹈演员们,身着晶莹透亮的服装,排成整齐的队伍,有秩序地跳起舞来。看!这边的.水柱还没有落下,那一边的水柱又“站”了起来,跳起了变化多端的舞。温泉池里最中间的几个“舞蹈演员”也随着音乐跳了起来,它们一边跳一边旋转,一直旋转……
最壮观的时刻到了!你看!“五象雕塑”最中间的一头大象抬起头,伸起长长的鼻子,二米多高的水柱从象鼻里喷出来,其他“伴舞”也随着音乐纷纷翩翩起舞,不时发出“哗哗”的响声,似乎在给音乐伴奏。晶莹透亮的水柱掩映着变化多端的霓虹灯,显得更加生动具体。
到了晚上九点半的时候,大象停止了喷水,温泉池里的水柱也渐渐停止了喷水,快活的音乐也渐渐低沉下来,最后没有声音了,就连那五光十色的霓虹灯也没了光彩,但是沉浸在音乐中的人们都不肯回家,他们载歌载舞,欢乐的他们掩饰不住自己的心情。就连那五象广场里的小花园也不肯罢休。朦胧的夜色中,我仿佛看见小草随着凉风翩翩起舞,花儿鼓起了热烈的掌声,就连那沉默的树伯伯也摆动树枝给予音乐温泉最好的鼓励……
有关音乐作文3
以前我一直看不上古典音乐,总觉得离我很远。总觉得古典音乐缺乏那种刺激的生活气息,甚至缺乏一些青春活力。但是一不小心碰了一下,这些观点都变了。
那是一个冬天的傍晚,夕阳的余晖透过窗户斜射进来,让人温暖舒适。但我被突如其来的路障搞得坐立不安,望着窗外一尘不染的天空却依然心烦意乱。
突然,几个灵动的古典音符如涓涓细流般流过我的耳边,我那颗纷乱的心顿时静了下来。随着音符的低语,我的心渐渐平静如秋水。我感觉到一种宁静,可以净化我的灵魂,温柔地抚慰我的不快,慢慢地唤醒我。
随着思想的逐渐清晰,我对人生有了新的认识:人生不可能一帆风顺,但会有艰难险阻。对于聪明人来说,困难和障碍会成为帮助他们敲开成功之门的垫脚石;对于傻子来说,困难和障碍是他们前进道路上的绊脚石,让他们永远无法到达胜利的`巅峰。面对困难和挫折,最重要的是冷静思考和分析,这样你才能在困难和障碍面前有信心和微笑。
快乐的心情又回来了。我想嘲笑困难,我想再次扬起生活的风帆,所有的一切都是由那首古典音乐教授的。古典音乐是先贤思想的结晶,是一种沉淀。我希望你用心去听,每次都会有新的感悟和想法。在听的过程中,也给了我——的快乐资本和积极的人生态度。
在接下来的日子里,我开始接触到很多音乐形式,包括古典音乐。其中,流行音乐也包括在内。它用几个随意的音符来宣泄内心的快乐和压抑,可以让你的心带着它飞越蓝色的太平洋,带着它来到冰冻的南极,带着它看毛骨悚然的电影……让你的心跟着它一起跳动。心情低落的时候,在流行音乐里宣泄一下;开心的时候,陶醉于流行音乐。发泄完情绪,玩得开心之后,快乐的心情会一直陪伴着你。所以,流行音乐给了我快乐的前提。
音乐给了我简单明了的快乐,给了我几个思想的飞跃,给了我生活的信心和勇气。谢谢音乐——,我快乐的源泉。
有关音乐作文4
走到山边,水流哗哗作响;早晨晨跑,小鸟叽叽喳喳;炎炎夏日,鸣蝉此起彼伏;音乐厅里,钢琴深沉优雅,我总觉得这些天籁之声别有一番风味,让人陶醉。
我以前觉得蝉叫,让人心情浮躁;小鸟鸣叫,让人心生烦闷,那些没有歌词的纯音乐,听着完全没有任何美感可言。认为既然是音乐,那就必须融入人声,觉得既然是叫声,那就必须有规律,后来我才认为这个是一个错误的理解。那时的我并不理解音乐美,自然那些音乐的对我而言并不存在丝毫美妙,也总固执的认为那些都是噪音。
听着让人悲伤的二胡声音,给我的印象是消极的,这种乐器拉出来的声音并不好听,他没有钢琴的.热烈奔放,也没有提琴的优美动听,更没有洞箫的清幽飘逸。《二泉映月》中我听不出瞎子阿炳的人生疾苦,《战马奔腾》中我感受不到驰聘沙场的豪迈,《良宵》中我看不出生活的喜悦美好。我和他们之间的距离犹如同床异梦的距离。
心情沮丧时,奔放的音乐可以消散失落;身心疲惫时,悦耳的音乐可以驱赶疲劳;前途渺茫时,激昂的音乐可以提振信心。总之世间的任何一种音乐都有他的美妙之处,需要你带着欣赏的心去感悟其中之美,这样你的人生将会更加美好。
端详一副画作,就是顺着作者的眼睛观万物;聆听一首曲子,就是随着作者的耳朵悟大千。没有色彩的眼睛和没有震动的耳朵,他们都犹如一幅没有上色的画,显得呆板和肤浅。
任你欣赏,任你美妙,任你肆意,任你洋溢,任你在音乐世界里孤独,任你在音乐的殿堂里歌唱,一切都是如此的自由,让人难忘。
有关音乐作文5
时下MP3,MP4的风行。给予青少年们欣赏极大的空间。带着耳机听音乐的随处可见:公园、街道、车上、几乎无处不在、无处不有。而青少年对流行音乐却情有独钟。
因为它简单易学,只要听上几遍后就可以随心哼上几句。还真有点像模像样的味道,又用不着调音,也不怕跑调。爱唱就唱,随意性很强,对于正处于塑造自己个性的青少年来说很有吸引力。这种想唱就唱的潇洒给予了他们极度想象的讲话。丰富多彩的音乐在他们的唱腔中显示出的是一种成就感。
而且许多流行音乐都是针对青少年而谱写的,对于我们来是说出了自己的心声,在心理上产生了共鸣。所以在学其他音乐时也许常会心不在焉。而一旦播放流行歌曲一个个会情不自禁的随着节奏哼哼唱唱。你看,那个戴着耳机的少女跟着周董的本草纲目摇头晃脑,校园那边又一群说唱这小V的别咬我与素颜。那首首具有新锐与深传度的曲风早已在我们心中留下抹拭不去的痕迹。大人们总以为我们知道听这些没有用的东西,那他们可曾知道这些歌曲的'思想内容呢?!没有经过了解就一味说不好、这是我们的悲剧也是他们的悲哀。事实上周董的龙拳和双节棍体现的是我们中国的民族文化与武术精髓,而那首旋律古典的青花瓷更是渲染了一种意蕴深刻的画面。当然我们的小V作词作曲都是自己,这种精神就足以让我们钦佩。你再听听那歌就知道什么是真正的深入人心。当然不能说我们认为的流行歌曲都是具有教育意义而让人接受的,再好的东西过度了也是不好的影响我想。
客观的说流行音乐的披靡与青少年的追捧分不开,他拥有众多的粉丝。通过音乐叙述他们的理想和对人生感情的理解。这是一种无拘无束的宣泄和宣扬。就是这样的自由自在才让我们更加向往和喜爱。也正是任意发展的空间给了我们想象的情节、使得我们在自己的学习生活中更加丰富多彩、流行音乐是我们的最爱。,那积极向上的精神态度更是我们90后所不缺的态度。
有关音乐作文6
一群小动物潮水般地向“森林大堂”涌去。咦?他们这是要干什么呢?哦!原来他们正去参加十年一度的森林音乐会呢!怪不得那么热闹呢!
音乐会终于开始了,小兔子主持人穿着华丽的衣服,迈着轻盈的步伐,慢悠悠地走上宽敞的舞台,激动地说:“小动物们!我们先请高贵的喜鹊小姐给我们高歌一曲吧!”小兔子主持人话音刚落,只见小喜鹊扇动着小巧玲珑的翅膀,飞到舞台中央,唱着动听的歌曲,那声音犹如天籁之音。小动物们被这歌声迷得如痴如醉。直到歌曲结束,小动物们还沉浸在那婉转的歌声中!
小兔子主持人又说:“接下来,我们将有请大名鼎鼎的猫儿合唱队来为我们唱歌。”小兔子主持人刚说完,台下的小动物们就响起了热烈的掌声,好像在给猫儿合唱队助威!猫儿合唱队的指挥小鸭先生,正极有感情地给猫儿们指挥,猫儿们也很配合,声情并茂地唱着优美的.歌!
当然,其他动物们也丝毫不逊色,有高傲的天鹅在皎洁的月光下跳着美丽的舞蹈,小熊弟弟也朗读着自己编的诗歌,乌龟哥哥吹着自己崭新的小号,演奏着美妙的乐曲------可轮到才四岁半的小狗时,他却怯怯地不敢走向正在向他招手的华丽舞台!这时台下响起了“胆小鬼,快上去呀!”的声音,可是令大家出乎意料的是,小狗竟然哭了。这时,年迈的马爷爷开口说道:“大家千万别着急,我们先让小狗平复一下心情。”小狗听了马爷爷的话,勇敢地踏上了属于他的舞台,唱起了《森林舞曲》,那声音别提多好听了!唱完歌曲,小狗看到哥哥、姐姐们的笑容,自己也开心地笑了!
就这样,小狗给森林音乐会画上了一个非常圆满的句号!
有关音乐作文7
我,一点音乐细胞都没有,但我喜欢听音乐。在我看来,听音乐是很放松的事,戴上耳机的那时,繁杂的世界与我无关,我只活在音乐中,音乐让我沉醉。
我不随韩流,但我会听一些韩国组合的歌,像Bigbang、f(x)的歌是我经常有听的`,听起来酷酷的,带来快感,很有活力;有时也会去搜搞怪、搞笑的歌曲或是“神曲”来听,随音乐乱舞、哼唱,感觉超棒超开心;下雨天,待在家里,很应景地翻出一些伤感、忧愁、缓慢的歌、轻音乐,缩在一个角落,装深沉;在手机上看视频,听到喜欢的背景音乐会想方设法地找出来听,不同的音乐,不同的心境,不同的感受
随着年级越来越高,学业压力也越来越大,每天与拼搏作业的同时,我不忘时常放起音乐来放松自己。虽然妈妈不同意,认为这样会分心,但我把音量压到最低,悄悄地乐着。记得以前看过一篇文章,在写作业时适当地放一些音乐也未必都是坏处,有时也可提升效率,这让我更加有勇气在写作业时听音乐。我认为在写作业时,神经一直紧绷着也太累了,听听音乐,调节一下,算是忙中偷乐、自娱自乐吧。
平时一个人在家时,我一定会把音乐开到最响,自嗨一下,有没有吵到邻居也不管了,也许有点疯,但这应该算解放天性;我是一个很怕孤独的人,更不用说单独行动或做事,但戴上耳机听到音乐好像就不那么无聊了,感觉一个人独处也是很潇洒的,有时跟着音乐节拍走路也超有趣,自得其乐。
我知道长时间戴耳机对耳朵不好,但我仍喜欢,听音乐也许会占据我很多时间,但我仍坚持。对我来说,出行其他东西都无所谓,但必带音乐与耳机,如果没有这两样,行程就没什么乐趣,而我就像失去魂魄,没有音乐相伴的灵魂是多么孤独啊!
音乐让我抛开世间烦恼与疲惫,放慢步调,去享受,去体会,去放松,在学习之余解闷又解压,我可以没有一点点的音乐细胞,但不能没有音乐。
有关音乐作文8
我身边的音乐范儿
音乐”这两个看似简单的字眼,其实蕴藏着无穷奥妙,只有有心人才能发现它更深一层的美丽,教我古筝的林老师就是其中的一个。
一曲《高山流水》已毕,弹筝人缓缓站起,向观众鞠了一个90度的躬。那人面容清秀,虽然脸上已刻满岁月的痕迹,但那双慈祥的眼睛却使人久久不能忘怀。
她是谁?她就是林老师。林老师已年过五旬,但她对音乐充满了无限激情和无限热爱。
林老师自幼酷爱音乐,长大后因家里不能供他她读音乐学院,而选择在师范就读音乐专业。在师范就读期间,她刻苦练习,笛子、口琴、古筝、钢琴、小提琴、扬琴,样样精通,就连现在非常少见的古琴都能弹得很好。特别让人佩服的是,古筝和钢琴,她都是到达十级,要知道这两样乐器不花大工夫是练不成的呀!
成名之后,林老师收了很多学生,但仍没放弃学习音乐。有一次,我去学古筝,我轻轻的打开了门,看见林老师正坐在钢琴凳上,细长的手指在黑白琴键上跳跃,一个个如水滴般清冽的`音符滴下,时而变成暴风骤雨,时而变成静止在一片绿叶上的露珠,时而变成一阵绵绵细雨,时而变成一个幽幽山谷间的哗哗小溪……当一切都变得静谧的时候,我仍沉浸在乐曲的美好遐想中……“刚才的高潮部分不应该弹得那么激烈的。”林老师正边翻乐谱边纠出刚才犯的错误,却没发现我已经走了进来。如此认真,如此专注,如此努力,怎能不练就一身好的音乐技能呢?
林老师还经常课余时间翻阅枯燥的乐谱,一是能把乐曲熟记在心,二是能把书中的错误纠出来。
现在,林老师已经桃李满天下了,最大的学生,已经开始工作了。他们会抽空来看看这位外表年老而内心充满激情的和蔼老人。也是她,教会了我:音乐只有碰撞,才能磨出火花。
看着林老师在演奏时的满足与专注,一股敬佩油然而生……
有关音乐作文9
音乐好像有着一双隐形的翅膀,当我遇到挫折时,它会给我力量,带我飞出挫折的深谷;当我遇到失败时,它会给我信心,带我飞向成功的彼岸。乘着音乐的翅膀,我可以自由飞翔。
这次的考试又退步了,离中考的时间越来越近了,我不知道我的'梦想会不会实现,如果实现梦想的过程是一条长长的跑道,我想因为没有动力,我会停住奔跑,停止实现自己的梦想。
望着一望无际的天空,我拿出手机,戴上耳机,开始听着美妙的音乐。突然,我听到了一首歌,那是羽泉的《奔跑》,我仔细聆听着:“随风奔跑自由是方向,追逐雷和闪电的力量.......”,几遍听完后,我开始想着:我不应该逃避,也不应该停止奔跑,就算遇到再大的风险再大的浪,我都要奔跑下去。这首“奔跑”给了我坚持下去的动力,梦想就在彼岸,即使梦想特别遥远,我都要一直奔跑,为了梦想努力奔跑。
每个星期我都会和好朋友出去晨跑,今天不知什么缘故,她没有来。我在原地徘徊着:“今天晨跑就我一个人,跑”还是不跑呢?”我继续等她,顺便听起了音乐,我又听到了《奔跑》,我想:未来的路不会一直有人陪着,我应该学会一个人做事,学会一个人奔跑。于是,我开始一个人跑着我们之前跑过的路。身边没有她觉得很寂寞,还好,在音乐的陪同下,我完成了今天的晨跑。
一首歌曲,让我有了坚持下去的动力,让我明白了即使最好的朋友都不在身边,也要学会一个人坚持,一个人奔跑。接下来的日子里,我要努力奔跑,努力向自己的梦想奔跑。
这对隐形的翅膀,在我遇到挫折时,给了我力量;在我遇到失败时,给了我信心,有了音乐,我可以乘着音乐的翅膀自由的飞翔!
有关音乐作文10
音乐是生活的味道。我对此深有感触。一段音乐能让人放松;一段音乐能让人快乐;一首音乐能让人陶醉。音乐是生活的味道!
那天听到的一段音乐让我刻骨铭心。那是一首美妙的曲子:旋律的开头轻快而富有弹性,让我身心愉悦,让我想到我现在的幸福生活是多么美好!音乐听起来像我不成熟的心,它把我带进了一个奇妙的世界。突然,一些不和谐的音符进入我的听觉,让我从美妙的梦中惊醒。我讨厌那些打断我梦的不和谐音符。就在我想回到自己美丽的幻境时,噩梦般的音符接踵而至。我再也受不了了。这是什么音乐!但是我还是对美好充满希望,现在要面对暂时的音符。听着,噩梦会过去的!的确,美妙绝伦的旋律回来了,不愉快的心情也消失了。这一次,我感觉自己在一个天堂,有山有水,有鹤生活在野外,我陶醉在这美妙的音乐中!随着最后一个音符,音乐安静的'结束了,但我还沉浸在回味中。
突然,脑子里闪过一个问题。为什么作者要在这美妙的音乐中加入一段压抑的音乐?我想了又想,还是想不通。做作业。我在做一道数学题的时候,一开始题目很简单,后来遇到一道数学题,很困惑。就在我想放弃的时候,突然想到了刚刚听到的音乐。我恍然大悟!那首曲子很像我们的学习生活!正常情况下,我们的生活会很顺利,很美好。当我们遇到困难时,我们可能会选择放弃,但我们仍然渴望成功和更美好的生活,所以我们会继续努力,克服困难,然后我们会在最后拥有最美妙的音乐!会有一个幸福美好的明天!
音乐是生活的味道,也可能改变我们的生活!
有关音乐作文11
江苏省苏州市苏苑实验小学四(3)班黄正卓国庆前夕,妈妈买回了一张钢琴音乐会门票,我激动地扳着手指盼望早日聆听钢琴王子理查德.克莱德曼的音乐会。晚上七点三刻的音乐会,我提早了半个小时已进入了会场。不一会儿,川流不息的人们涌入会场,全场座无虚席,大家都礼貌安静等候。我拿着望远镜看到的是伴奏们入场,这时观众座位上空的灯光一下子暗了下来,舞台上空的聚镁灯集中在一架三角大钢琴上。观众席上响起雷鸣般的'响声,钢琴王子终于出现在舞台上向观众点头致意,很有风度地坐在钢琴前,他深深地吸了一口气,弹了一首有名的《致爱丽丝》,听众们陶醉在悠扬的琴声中,当钢琴王子落下最后一个音符时,掌声雷鸣般地响起。接着他又弹了最有名的《命运》,那乐曲时而振奋、时而绝望、时而高亢,把悲惨命运表现得淋漓尽致。音乐不愧是人类第二种语言。有时钢琴王子弹到轻快的曲子时,他打着手势要求观众一起和他打拍,最幸运的是一位十几岁的小女孩一起和他联手弹一曲《我爱北京天安门》。王子不仅弹了国外名曲,还弹了中国的民歌改编的《梁祝》、《刘三姐》等。其间不时有儿童献花,还有那些记者们拿着摄像机忙前忙后的。已经到了结束的时间,观众们情趣高昂,个个热情地响声不断,我连一双小手都拍红了。王子为了致谢,最后为大家寅奏的一曲《祖国》,并祝愿我们的祖国欣欣向荣,音乐会终于随着乐曲的结束而结束,可我的心情久久不能平静。
指导教师:奚赳 [推荐给朋友] [显示打印]
有关音乐作文12
听一首歌吧,我闭上眼睛,放飞思绪,让灵魂出窍,做一只夜里的黑精灵!
音乐悠扬轻灵,如湖畔,泊着是我的思想。晶莹的音符是一朵朵光鲜的花,沾着雨露,娇嫩欲滴!或羞而不放,或烈而怒放,或净而无尘,或静而无语。
游离的音符晃动着若花的光芒照眼,掬一朵可以入诗入梦,饰着灵的园圃。被激活的记忆,就随着清风徐徐而至,栩栩如生,摇曳着一段时光的姿势。在爬满青苔的墙上,滑过无声无痕。
夜里鲜嫩的`三月,在音乐中一如爱人平躺圆润的乳房,只需用净手微微的轻抚,即可感受到迷情津津的生动活泼;三月里的音乐,笼罩在烟雨氲氲的背景,舒缓往事的呼吸,一如鸟儿抖羽,雅致松散。
可以抛弃尘世芜繁,听一首音乐,洗礼自己的心灵。可以赤裸而舞,舞动灵魂的极致,畅快淋漓着身体内涵的唯俏唯妙。我就是音乐,音乐就是我,溶于音乐的身体和溶于身体的音乐,是个无我即空的世界,是一个脱俗的新胎儿,无罪着无知,无知着无痴,无痴着无欲。无欲着无忧。所以乐善其身,乐待其人,乐接其物。
音乐是由音符接活的软梯,化耳为手,攀爬着它,就可以接近皎洁宁静的月亮。月亮是天上的湖,装着仙女的泪,仙女的泪一不小心滴落,就是人间千年的琥珀。其实,我只是想,眼中沾一滴仙女的泪,今生就永远不会哭了。
燃一根烟,喝一杯浓茶,在音乐中心结已解。
冰雪消融,芳香入体,灌顶的智慧通身着光芒,我是天使,天使不在夜里哭了。黎明时分,音乐领着晨曦来了。聆听着音乐。聆听着自己从心灵深处流淌而出的音乐......
有关音乐作文13
我是一个女孩,一个爱唱歌的女孩,一个梦想着站在属于我的舞台上用心灵歌唱的女孩。
――题记
我喜欢音乐,不知道为什么。我没有唱歌的天赋,从而放弃学习声乐选择了电子琴。电子琴好神奇,轻轻用手指按着那些黑白交错的琴键,就会发出清脆而又圆润的音阶。dolaimi……快乐时,喜欢用手指敲击着黑白键,弹奏一曲贝多芬的《欢乐颂》,欢快的旋律和手指摩擦琴键发出的“沙沙”声交织在一起,萦绕在我的耳际。烦恼时,习惯性地将手放在键盘上乱按一气,将所有的不快乐发泄到电子琴身上,它发出刺耳的声音仿佛是在指责我的意气用事,待到心情平静时,用手抚摸它,道一声:“对不起!请原谅!”之前的不愉快瞬间烟消云散。大人们常说:“音乐可以陶冶人们的心扉!”这一点,我举双手赞同。
坐看亭前花开花落,漫随天外天卷云舒。在不知不觉中,我已经成为小小少年。
开始喜欢上了流行音乐,开始关注所谓的“超级女生”,开始拥有了自己的偶像。很喜欢听Angela的歌曲,也很喜欢唱她的歌。《隐形的翅膀》是我不变的最爱。远离紧张的学习生活,坐在电子琴边,调成钢琴的音色,音起,歌也跟随而至:“每一次都在徘徊孤单中坚强,每一次就算很受伤也不闪泪光……”是啊!人人都又一双隐形的翅膀,让我们勇敢,将强;翅膀承载着我们的梦想,用努力化作动力,飞向最高点……
电子琴已经是我的'过去式,开始慢慢接触钢琴和吉他,将来还要继续体验挑战的感觉!谢谢音乐,谢谢我的电子琴,谢谢那首《隐形的翅膀》!我已经不再是那个胆小的女孩,我变勇敢了,变得有信心去超越自我!唯一不变的,是手里一首揣着音乐的梦想。
音乐,影响着我!音乐,让我挥动起那双隐形的翅膀……
有关音乐作文14
昨晚,会展中心传来了优美的钢琴声。有一场理查德克莱德曼和天骄的演唱会,国乐。
理查德克莱德曼出生于法国巴黎,5岁开始学习钢琴。从1976年到20xx年,他录制了大约900首歌曲,包括220首原创作品,仅在中国销售的唱片总数就达到9000万张。他也是目前换过弹过最多中国音乐的外国艺人。他以华丽的音色、优雅的旋律、帅气的形象被誉为世界现代钢琴演奏的王子,他的艺术生命力经久不衰。起初,音乐会是由理查德克莱德曼的《无能为力》拉开序幕的。伴随着声音的`伴奏,他纤细的手指在琴键上轻轻滑动,绿色优美的韵脚像一股灵泉般流淌出来。他有时腾出一只手和我们愉快地挥手,有时全神贯注地敲着钥匙。他的身体随着音乐摇摆,有时停下来,用双手鼓掌。每个人都被它迷住了。
舞台上的灯光也很独特,由红、黄、蓝、绿、紫等颜色组成。有些像新的激光一样在舞台上闪烁,有些像明亮的小星星一样发光,而另一些像变色龙一样不断改变颜色,好像在向别人炫耀。一时间,舞台变成了光的海洋,光的世界,把音乐推向了一个又一个高潮。
三首钢琴独奏后,是国乐天骄演奏的一首《茉莉花》。民族音乐天骄是由游晓军、赵聪、陈悦、余秋轩四种民族乐器组成的小型乐团。他们分别演奏二胡、琵琶、长笛和古筝。他们演奏的《茉莉花》具有浓郁的中国气息,优美的旋律令人陶醉。
随后,理查德克莱德曼和郭乐天骄演奏了多首歌曲,包括悲壮感人的《泰坦尼克组曲》、欢快活泼的《萨巴舞曲》、钢琴独奏《哈利波特》和惊心动魄的《新编十面埋伏》。
时间过得真快。随着时钟敲响十一点,《一条大河》结束,音乐会圆满结束。
有关音乐作文15
我的音乐老师非常幽默。
那天下午的第一节课是音乐课。丁铃铃,悦耳的铃声响起,大部分同学都匆匆忙忙地去音乐室上课了,我们正也要去上课,这时,几个男同学用苍耳往女生头上扔,女生都是长发,又拿不掉。我的头上也被扔的到处都是,弄的我跟个刺猬似的,几个女生急的都哭了。我一气之下,就去告诉班主任。耽误了不少时间。
等我到了音乐室时,同学们大部分已经到了。老师见我这么晚才来,大发雷霆:“怎么这么晚才来!”我连忙向老师解释,老师听了之后,正准备说什么,一阵敲门传来。老师打开门一看,是几个男生,后面还有一大群女生。看到这么多同学迟到,老师顿时火冒三丈,“你们今天怎么这么多人迟到?是不是不想上我的课?不想到这么远的.地方来上课,不想来就说一下,我到你们教室去。如果你们不想上我的课,我也轻松很多,一个班原本这么多人,少了一些人我很轻松,你们最好都不要来上我的课,这样最好了!”说完就让我们站到后面去。
不知过了多长时间,终于下课了,而我的腿都已经软了。有几个男生却还嬉皮笑脸的。老师走到我们面前,我想,这下完了,不知老师要怎么惩罚我们了,我可还是冤枉的啊!我正想着,老师开口说话了:“同学打架很光荣吗?男同学也真是的,做为男生也不会礼让,还有女同学,他们要和你打就打是吧?女同学就是爱要面子。”
这时,男同学在底下说起女同学的不是了。老师接着说:“说到这里,我想起来我小时候欺负过一个男同学呢!”“这么厉害啊,老师。”男同学在底下挖苦到,“那是当然,当时,他坐我旁边,就不停的往我这边挤,我忍无可忍了,就狠狠地给了他一个拳头。他没还手,还说什么好男不和女斗。”说完老师得意的笑了笑,“老师好帅啊!”我自言自语到。“好了,不说了,你们的任务就是把地扫干净,算是对你们迟到的惩罚。”
我的音乐老师又严厉,又幽默。我好喜欢她!