小学中秋作文

（精）小学中秋作文

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的小学中秋作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

小学中秋作文 篇1

　　树叶，像蝴蝶飞舞般一片一片的飘落下来，带着秋的凉意，飞向远方，仿佛在告诉我们——又是中秋佳节来临了。

　　中秋时节是花的世界。婀娜多姿的菊花，香飘万里的桂花，一枝独秀的三角梅等等相继开放。一股股香气迎面扑来，沁人心脾的香味使人心旷神怡。花开季节，人们都要去观赏。秋天的花没有春天的艳丽，也没有夏天的繁琐，更没有冬天的冰冷，可秋天的花却是恰当好处的。

　　中秋节我们会在夜色中赏月。圆圆的月光之下,圆圆的月饼,苹果熟了,鸭梨、葡萄等水果也都上了市。月光下，人们品尝着节日的美食，谈论收获的话题。一边赏月，一边思念身处异乡的亲人，令我想起了王维的千古绝句：“每逢佳节备思亲”。

　　中秋节少不了吃月饼。月饼的外观象大饼，很厚实，新鲜的面，新鲜的馅。不管是蒸出来的，还是烙出来的，上面都有用农家的大碗所刻画出来的月的图案，其中又有桂花雕印出的花瓣。新做出的月饼，蒸的，柔软可口，适合老年人；烙的，外焦里嫩，年轻人情有独钟。你看，新端上来的.月饼，热气腾腾，一股清香味道儿扑面而来，真令人垂涎欲滴！我最喜欢吃姥姥做的月饼，她做的月饼的花纹总是那么的清晰，那么均匀，那么好看。

　　中秋节更是成熟的季节，是收获的季节。秋天把苹果擦得透红，把橘子抹得金黄，把葡萄涂得紫莹莹的。一眼看去，到处硕果累。

小学中秋作文 篇2

　　过去，每当中秋节来临之时，我的外婆就会亲手做好多好多的灯笼给我和其他的兄弟姐妹。中秋，曾是我一年中最快乐的日子。

　　外婆做的灯笼形状各异，有圆形的，有扇形的，还有小兔子型的……那时候，我们几个小孩子，总会争着要小兔子型的灯笼，而每次外婆看到我们抢灯笼时，总会慈祥地笑着，然后再做几个小兔子灯笼，那些圆灯笼，扇子灯笼，就全部留给了哥哥姐姐们。到了中秋节的晚上，我们提着灯笼出街去溜，还要比谁的更好看。而外婆总是笑着对我们说：“这都是外婆亲手做的，哪里分什么好看不好看的？”

　　不过现在，我们都长大了，外婆也老了，再也做不了灯笼了，现在当我再想起那时欢乐的中秋，不知为什么，心里好像打翻了五味瓶一样，有说不出的'滋味。今年，我六年级了，我要在这次中秋节留下一个难忘的回忆，所以我决定自己做灯笼。

　　还记得，那时外婆做灯笼之前，都会去山上砍一些竹子回来，于是，我也学着外婆的样子，上山了。面对那么多不同的竹子，我有些不知所措，不知该砍哪一种，我努力的回想着，以前我好像摸过那种竹子，不是硬绷绷的，而是很柔韧的感觉。我凭着感觉，砍回了一种不知名的竹子。然后我开始做骨架，我把竹子稍微弯曲，做成一个圆的形状，衔接的地方用一根细绳绑住，再用同样的办法做另一个圆，将它们用几根短一些的竹子衔接成一个立体的圆。接着，我将宣纸裁成能保住这个圆体的大小，再把它贴到骨架上。然后就到画画的部分了，我用毛笔画了一轮明月，下面有几个小孩子在玩耍，但是好像画得不大好。最后，我用铁线穿过灯笼，弄了一个提手。

　　我自己的灯笼就这么完成了，虽然有几个步骤错了，导致没有地方放蜡烛，不过整体来说，还算看得过去。

　　终于，中秋节到了，我拿着亲手做的灯笼，回到外婆家，把灯笼送给了外婆。外婆拿着这个灯笼，什么也没说，就只是笑着点头。看着外婆，我心里有种苦涩的味道，眼眶红了，我抬头不让大家看到，这抬头我便看见了今年十五的圆月，还是和十年前的月亮一样圆......

小学中秋作文 篇3

　　今天,我们早早的来到学校,因为刘老师叫同学们带一盒月饼。我想，会不会让我们吃自己带的月饼呢？我想到这儿口水都忍不住要流出来，像只看见了兔子的大灰狼。

　　刘老师先叫我们观察月饼盒子，我仔细地看了一会儿，发现盒子上画着蓝色的酸梅、青青的苹果和其他炫丽多彩的`水果，上面还画了一个爱心和恋月，我看到这就情不自禁地叹出：“浓浓秋意，点点真情。”

　　该拆月饼盒了，我刚拆开，一股浓浓的密桃味扑鼻而来，这时，我们不约而同地把袋子拆开，意味深长地品尝了一小口，“啊，真是太好吃了。”我说道，我忽然想起了杜甫的《八月十五夜》这首诗来。刘老师说：“每个人只有两分钟的时间来吃噢！”我像刚刚睡醒的熊一样，从月饼的香味中醒了过来，大口大口地吃了起来，一盒月饼两三下就被我吃了个精光，再看看窗外那个圆圆的月亮，“呀，真美丽呀！”我感叹道。

　　今年的中秋节我过得真开心呀！明年的中秋节我要和爸爸妈妈一起去外婆家去吃月饼、看月亮。