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小学科技作文优秀[6篇]
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。写起作文来就毫无头绪?以下是小编帮大家整理的小学科技作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
小学科技作文 篇1
临平新天地新开了一个科技玩场。它就像一块磁铁一样,吸引了无数人的眼球,好奇的人们络绎不绝地从四面八方赶来。星期六下午,我满怀期待在妈妈的陪同下一起来到了科技园玩场。
我迫不及待地跨入玩场的大门。
首先映入眼帘的是一个个摆放的井井有条的新奇的科技玩意。有数字九宫格,海模快艇,机器人拍照……
好奇的我来到了奇妙的摩擦起电的台边。认真看完了解说后,便津津有味地体验起来。这是一个装有无数白色小泡沫的透明的塑料盒子,我顺手拿起边上的卡通娃娃,用力地反复地摩擦塑料盒子的顶部。在摩擦的同时,我惊奇地发现,每摩擦一下,吸附在塑料盒顶部的小泡沫就会随着摩擦的方向轻轻地摆动起来。像舞台上的演员一样跳起了华尔兹。这时的我不由自主地想起了科学老师在课堂上讲的关于摩擦起电的知识:一个物体经过快速摩擦而产生静电,由此可以吸起一些轻小的物体。这个玩意既好玩又可以温故科学知识,真真做到了从快乐中学习,绝对是一举两得。
我意犹未尽,从容地走向下一个玩场。
最火,最引人注目的是那排成长龙的队伍----海模游戏。看着他们熟练的操控技术,我情不自禁地加入到这沸腾的队伍中。经历了“漫长”的等待,我终于拿到了梦寐以求的'遥控器,兴高采烈地驾驶它飞驰水面。正当我淋漓尽致地发挥着自己灵巧地熟练地操控技术时,一辆小快艇以迅雷不及掩耳之势冲到了我的正前方。顿时,激起了我的斗志——撞翻它。于是,我尾追其后,乘其不备,一个鲤鱼打挺,把它逼到了死角。小快艇似乎被我的不友好的举动激怒了,想和我的大快艇来个鱼死网破。只见它迅速地朝我的方向冲来。见此情景,我毫不犹豫地迎面冲上去,正当快要碰撞时,我出其不意,攻其不备,绕到它的身后,一个牛逼兔子,把它彻底撞翻了。我兴奋得一蹦三尺高,心里那个爽啊,比吃了蜜还甜。
随后,我又玩了难解难分的数字九宫格;留下瞬间美好的拍照机器人;发挥想象的电子拼图;令人惊叹不已的乐高机器人和高难度的鲁班锁。
时间总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。不知不觉已经到了五点钟,在妈妈喋喋不休地催促下,意犹未尽的我才依依不舍地离去。这次游科技玩场给我留下了无限的乐趣。从此,我会竭尽全力争取的时间继续来玩。小朋友,您也想来吗?心动不如行动,科技玩场欢迎您!!!
小学科技作文 篇2
当你翻开一本书朗声阅读的时候,你是否会联想到印刷术?印刷术是我国古代四大发明之一,它对世界文明产生了很大的影响。当你看到炉子上水壶跳动壶盖时,你也许会想到瓦特发明了蒸汽机,它使人们可以去更远的地方旅行。当你看到苹果时,你也许会想到牛顿发现万有引力,这可是天体力学的基础。当你夜晚在路灯下悠闲散步时,你也许会想到爱迪生,是他在进行了千百种灯丝试验后,发明了钨丝灯泡,从此,光明和我们相伴相随……是科技创新不断改变着我们的生活,让我们的生活越来越美好。现在,我们依然要靠科技创新来成就未来,靠创新来增强我国经济实力和综合国力,提高我国的国际竞争力和国际地位。
新世纪的朝陽已经升起,我们的家乡和祖国迎来了前所未有的发展机遇,也面临着许多新的挑战。我们是21世纪建设的主力军,祖国繁荣富强将在我们手中实现,我们的人生历程将与祖国前进的步伐紧紧相伴。我们作为新世纪的新一代,应该有朝气蓬勃、奋发进取的精神,不能凡事依赖父母。有些小学生事事依赖父母,在父母的多重保险下养成了不良的习惯形成软弱的性格。强烈的依赖性使他们失去了青少年应有的自强自立;也有的人学习成绩不理想,便心灰意冷,不愿努力学习,小小的挫折使他们失去了青少年应有的'自信;更有的人为了一时的享乐,便将学习放在一边,这怎么能成为未来的栋梁之才能?我们要担负起新世纪赋予我们的重任,就需要从小培养爱科学、学科学,用科学的优良风尚,树立向科学技术现代化建设推进的雄心壮志。所以,我们要发奋学习,持之以恒,不怕困难,不怕挫折,并结合实际,手脑并用创造性地灵活地主动学习。
我虽然不是特别优秀,但依然为自己感到骄傲,因为我在科技创新方面努力过,学校每次组织的科技创新大赛我都积极参与,无论是科技小制作还 是科技幻想画,我都认真对待,也得到了老师的指导和鼓励,在此方面获得了学校老师的赞赏。虽然我在此方面还 未获得过一定的荣誉,但我会奔着这个目标继续努力。因为我坚信只要我们永不放弃,不断提升再提升自我,一定会成功的。任何赛场上都会有机遇和巧合,谁又知道会有多少黑马会出乎意料的夺冠,多少辉煌的成就令人羡慕。在我看来,无论怎样的结果都逃脱不开掌声的鼓励,因为掌声是你内心苦恼的宣泄,是你梦想继续的动力。
我的逐梦之路很长,我可以自豪的走完一个又一个逐梦之路,也期待下一个奋斗的精彩的过程!同时,我愿用我细小的缺口,感谢生命中所有帮助过我、给予过我掌声的人,感谢每一个美好的生命。我坚信,我能行!
小学科技作文 篇3
今年暑假,趁陪妈妈去省城看病的机会,爸爸带我参观了郑州科技馆。
远远望去,科技馆是一座造形奇特的玻璃建筑,在阳光照耀下闪闪发光。馆的顶部呈锯齿形,像一层层起伏的波浪,而在波浪的尽头是一个高大的圆锥体。科技馆为什么建成这种形状呢?我带着这个疑问走进了展馆大厅。全馆共分三层,五个主要展厅,十几个展区。我和爸爸按照从左到右、先下后上的顺序,依次参观。最先参观的是大厅一层左侧的展区——机器人展区,在这里,我看到了能识另U颜色的机器虫和会弹琴的机器人。接着,我们进入了馆内最重要的展厅之一——第一展厅。该厅分磁电展区和天地自然展区。我们先来到磁悬浮展台前,只见一个金属球悬浮在一台机器上,四周没有任何支撑。我想,在万有引力的作用下,球是不应该悬在空中的,肯定有一种其他的力量在起作用。我把手伸向悬浮球,把它取出来,发现那是一只实心金属球。可能是机器产生某种与万有引力抗衡的力量,使球悬浮在空中。
我边这么想,边把球放回原位偏下的位置,果然,我感到有一股来自机器方向的力量,把球推向原处。我和爸爸继续参观了辉光球、风的变化、风力发电、地球家园等充满科技情趣的展区,我发现这里的展台可操作性很强,差不多每台仪器只有你亲自操作,才能体会到其中的'乐趣和奥妙。出了一展厅,来到分形艺术展厅。在这里,我看到了各种美丽的色彩、图案变幻、组合,奇妙之极。随后,我们乘电梯来到二层,这里的展品更丰富:光学、力学、数学、机械、声学、电视制作,令人眼花缭乱、目不暇接。
在这里,我亲手做了离心力,齿轮传动、概率、杠杆、双曲狭缝等科学知识的小实验,那印象的确比课堂上听老师照本宣科深多了。这其中,最令我感兴趣的要算是隐身术了。那是一个全部用马赛克图案装饰的房间,里面有几面镜子。我站在两面镜子和墙壁组成的方形内,只露出头部,通过镜子折射作用使在屋外观察的爸爸看到的我只剩头部,其他部位一概消隐,明知是假象,却怎么看怎么走了眼,真是太好玩了。设在三层的第三展区,也是我们参观的最后一个展区。那里展示的场面更宏大,设备也更齐全,有可以体验失重状态的航天器,有测试参观人员体能的检测平台,还有经过近四个小时的参观浏览,我恋恋不舍地走出了馆门。
再回首眺望科技馆那气势不凡的主体建筑,我忽然悟出:那波浪不是象征着长江后浪推前浪,科学事业后继有人吗?那圆锥,不正象征着祖国科学事业如雨后春笋,茁壮成长吗?我越发感到未来在召唤,任重而道远。
小学科技作文 篇4
星期五的中午,上课铃一响,我们就排着整齐的队伍,兴高采烈地向校外走去。几只小鸟一路跟着我们,叽叽喳喳地叫着,仿佛在说:“这些小学生,刚开学不久就不上课,要去哪儿呀?”
呵呵,原来它们不知道我们是去参观科技馆。
来到科技馆,一位叔叔接待了我们。他先带我们来到地震小屋前,讲了地震时要注意的事项:准备手电筒、口哨和水等物品。如果有时间,还要切断电源和火源。
忽然,“地震”发生了,小屋开始摇晃起来,天花板也抖动起来。
我们一个个都害怕地蹲在地上,手抱着头。胆小的女生们发出一阵阵尖叫声。
这时候,只听见林邦强满不在乎地说:“这没什么可怕的!”
他的话音刚落,小屋摇晃得更加厉害,还不时地传来房屋的倒塌声,让人感觉天崩地裂,世界末日已经到来一样。
林邦强吓得连忙蹲下来。
不一会,“地震”停止了。
同学们摇摇晃晃走出小屋,许多同学脸色苍白,嘴里不停地说:“太可怕了!太可怕了!”
在一阵阵“可怕”的念叨中,我们观看了3D电影。我们戴上特制眼镜,进入了多姿多彩的海洋世界。
鱼从我们身边缓缓游过,悠闲地吐着泡泡,姿态各异的珊瑚让人眼花缭乱……
正当我们沉迷在海洋世界的时候,突然,一头凶猛的怪兽向我们扑来。
它伸出长长的、鲜红的舌头,舔起我们的脸来。有的'同学尖叫起来,有的同学捂住了脸。
我可不怕,拿起手中的矿泉水瓶和怪兽勇敢地“搏斗”起来……
搏斗之后,我们又参观了很多有意思的场馆,但最有趣的要算动感地面了。
我们走上一块布满向日葵花的地面时,奇怪的事发生了:我们的脚边出现了一只只美丽的蝴蝶,我们走到哪里,它们就跟到哪儿。哇噢,真神了!
科技馆里还有很多我弄不懂的东西,如悬挂在半空中能自动出水的水龙头,这些都等着我以后去了解原因。
挥动“兴趣”的翅膀,我会努力“飞翔”,去弄清更多的为什么。
小学科技作文 篇5
每个人都有自己美好的梦想,我的梦想是当一名科技奥运设计师。 假如我是科技奥运设计师,我要在奥运村里设计一种叫“鸭蛋巢”的太阳能房子。这种房子冬暖夏凉,四周的玻璃可以根据天气情况自动调节光线和温度。
最主要的是里面还配有各式各样的餐厅,运动员们想吃什么只要轻轻一点按钮,可口的饭菜立刻就会呈现在眼前。让来自全世界各地的运动员都能吃好,睡好。在比赛中多得金牌。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种利用卫星导航系统和二氧化碳飞翔的汽车,这辆车每天都载着所有的运动员,在空中有序的飞翔,使运动员们每天都能快速及时地进入各个比赛场地专心致志地参加比赛。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种巨大的吸尘器,一有污染,吸尘器上的报警按钮就会接受到信号,工作人员在第一时间赶到,让北京的天空永远变得湛蓝,纯净。 假如我是科技奥运设计师,我会设计许多个像福娃一样可爱的小机器人,因为那时侯将有许许多多外国友人来北京。
黑皮肤的非洲人,蓝眼睛的欧洲人,金头发的美洲人……我要让这些机器人,带着五湖四海的游客,去了解一个有着悠久历史,灿烂文化,礼仪之邦,热情好客的文明古国。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种多功能太阳帽,这种太阳帽的形状与一般太阳帽相同,只是除了帽檐以外,其它地方都是双层。在两层中间有一张由纳米电脑控制的过滤网,可以把阳光照射下来的热量转为冷气,从第二层的.小洞向下排,让在炎热夏季来北京观看比赛的全世界观众戴上它都十分舒服。 假如我是科技奥运设计师,我会设计一种检测的新型仪器。
这种仪器外形十分新颖别致,椭圆形的外壳下面是一个微型电脑屏幕,外壳四周分布着十分精致的小按钮。当运动员比赛完后进行尿液检测时只要轻轻按一下调节心情钮,根据屏幕上变幻不同的颜色,可以准确无误的查出是否服用,让奥运会在公平,公正中进行。 啊!要是我的梦想能够实现,那该多好。
小学科技作文 篇6
今天,爸爸、妈妈带我去参观了科技馆和极地馆。但是我最感兴趣的还是科技馆。
刚到科技馆,我就被科技馆外观那豪华的建筑所吸引。虽然它们不是很高,但却还是别具一格。整个科技馆共设七个展区,分别是:地壳探秘、生物万象、智慧之光、视听乐园、设计师摇篮、儿童乐园,每个展区都大量应用光、声、电技术,让观众不但可听、可看,还可以动手。
我们首先参观了昆虫园、蝴蝶谷、两栖爬行类园等。昆虫园里还展示了电动模型,可以让观众更清楚地了解到苍蝇、蝴蝶、蚊子怎样吃食物。走出昆虫园,我们又来到了蝴蝶谷,那里有好多种蝴蝶,如:天山绢蝶、傲王蛱蝶、凤蝶、白峡蝶等很多漂亮的蝴蝶,有些蝴蝶我都没见过。
走出蝴蝶谷,忽然看见一块牌子,上面写着“小心摔跤”这四个字,我感到很奇怪,决定闯一闯这个“魔屋”。一进“魔屋”,我仿佛到了一个失重的空间,感到头昏目眩,不知道怎么走路了。原来是错觉的缘故。妈妈告诉我是因为“魔屋”的墙角线是倾斜的.,而站在里面的人仍固执地认为墙角线是直的,于是便产生了踉踉跄跄的感觉。我玩了一次不过瘾,又单独走了好几回那神奇的“魔屋”。
参观完了智慧之光,我们便迫不及待地来到了地壳探秘展区,没想到这里也很有趣,它可以更深入的使我们了解煤、油、气的形成。亲身感受到火山爆发、地震、海啸的效果。
视听园里更让人耳目一新,在那里使我了解了声音的反射、回声。我还亲身体验了一下骑车走钢丝,我们之所以骑车走钢丝而不掉下来,关键在于自行车下面加了一个配重,没加配重之前,人和车组成的系统是处在不稳平衡状态,加了配重之后,就变成稳定平衡状态了。所以骑车走钢丝就不会掉下来了。
科技馆里还有很多好玩、有趣的东西。有机会的话,小朋友们都去参观一下,它不仅给我们增加了很多课外知识,也使我们明白了很多道理。我希望科技馆越办越好!