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(集合)观察蚂蚁的作文
在学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的观察蚂蚁的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
观察蚂蚁的作文1
一天早晨,小蚂蚁起床后,觉得空气清新,很适合散步,于是,小蚂蚁散步去了。
小蚂蚁来到野外,有山有水,有花有草,被这美丽的景象迷住了。小蚂蚁东瞅瞅,西瞧瞧,欣赏一番美景后,想起来该回家了。
小蚂蚁回到家里发现妈妈出去找吃的'了,小蚂蚁一边照顾小弟弟,一边学习,一边帮妈妈做饭,一边洗衣服,忙得真是不可开交啊!
勤劳的小蚂蚁忙前忙后,一天很快过去了,它觉得很累,但小蚂蚁感到很快乐。
观察蚂蚁的作文2
今天,我到院子里去玩,忽然发现有一大群蚂蚁在找食物,我想起老师让我们写观察日记,我就蹲在地上开始观察起来。
只见一只只灰褐色的蚂蚁在蚁巢附近忙碌着,看样子,它们都在找食物吃呢!我忙把才吃剩的一小块枣皮放到蚁洞的边上,一只蚂蚁发现了这个“美味佳肴”,就立刻跑回洞里叫上许多同伴,它们相互碰碰触角告诉对方美食的位置,于是越来越多的蚂蚁找过来,爬上枣皮,有的吃,有的啃,最后把枣撕成一个一个的.小块,搬到洞里,我发现地面上有三个连在一起的洞,蚂蚁原来还是一个,看来蚂蚁的宫殿还挺大。
怎么样,蚂蚁有趣吗?它们是大力士,它们是一个团结互助的大家庭。
观察蚂蚁的作文3
今天我在家上厕所时,发现地上有一只很小的蚂蚁在地上爬来爬去。
我看的很入迷。忽然,那只小蚂蚁不见了,我失望极了。正当我要回房时,我看见许多只蚂蚁跟着那只小蚂蚁成群地爬了出来。我一看原来,那只小蚂蚁找到了一个很大的`食物,它一只小蚂蚁搬不动,所以,它就跑去叫另外的蚂蚁,一起来搬。大家都在用力,那块饼干似乎在荡秋千,一会儿向前,一会儿向后,原来有些小蚂蚁再拉,有些蚂蚁在搬,还有的蚂蚁在推,所以,那块饼干才一会儿向前,一会儿向后。
多么可爱的小蚂蚁啊!你看,它们多么团结啊!
观察蚂蚁的作文4
一天,蚂蚁碰到了蜗牛,它第一次见到蜗牛,心想:呵呵!世界上竟然还有比我爬得更慢的`动物呀!。想到那里,蚂蚁便想和蜗牛赛跑,以此炫耀炫耀自我。于是,它大摇大摆地走到蜗牛面前,说:“喂!你敢和我赛跑吗?”蜗牛沉思了一会儿,慢吞吞地说:“我敢,你说,哪里是起点,哪里是终点?”“好!我们就从那里出发,看谁先到前方的小河。”蚂蚁说着,就往前冲。当它跑了一半时,身后突然传来“嘀嘀……”的声音,蚂蚁回头一看,原先是一辆小汽车,蜗牛正坐在车上向它招手呢!蚂蚁大喊道:“你赖皮!”“我怎样赖皮了?有本事你也开汽车和我比呀!”蜗牛笑着说。蚂蚁听了,涨红了脸,因为它根本不会开汽车呀!
观察蚂蚁的作文5
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的'有蚂蚁。
我看见他们排成一行,依次去西瓜皮搬运东西。我用树枝赶走了少量的蚂蚁,但没多久。他们又爬了回来。蚂蚁似乎以如此快的速度爬行。
尽管蚂蚁努力思考,但它有很大的力量。能举起比他们身体重几十倍的东西?
头上还有一对触须。他们有很大的角色要扮演。当蚂蚁迷路时,它的触须会显示出它们的功能。他正在帮助蚂蚁从左到右指引方向。
所以我们不能低估蚂蚁。
观察蚂蚁的作文6
今年夏天,我和姐姐、妹妹一起去院子里观察蚂蚁。
在那小菜叶下面,我看见一个蚂蚁洞,小蚂蚁在里面进进出出,看起来很忙碌,哦!原来它们在搬食物呢!仔细观察它的身体,他们最大只有5毫米长,最小也有1.5毫米长,就是这么小的东西,可以举起比自己重几十倍的'或上百倍的东西,你一定感到很惊讶吧!那么,它为什么可以举起这么重的东西呢?我去查了《十万个为什么》,原来,它的肌肉可以分泌一种特殊的酸性物质,当它爬行时,这种酸性物质会发生急促的变化,使肌肉收缩起来,并产生巨大的动力。这样,它就可以举起比自己重许多倍的东西了。
观察蚂蚁让我体会到了观察的乐趣,也让我从中收获了许多知识。
观察蚂蚁的作文7
今天,我观察了匆匆忙忙碌的小蚂蚁,它们正在小盒子里跑来跑去,好像在说哪里有出口啊?我要出去!
我看了一下盒子,我放进去的饭粒它们一动没动,连一小口都没吃。我想了一下,蚂蚁最爱吃甜食,就去厨房拿了白糖。我轻轻地打开盒子,但是它们的速度非常快,有几只快要出来了!我赶紧把一点白糖放进去,然后关上盒子,我用放大镜观察了蚂蚁有没有吃,几只蚂蚁正在拼命地抢,好像在喊:这是我的!是我发现的!
这就是蚂蚁,活泼而又可爱的'小蚂蚁。
观察蚂蚁的作文8
“西呀呀……”一只感到很快乐小蚂蚁从窝里爬了出来。它在地上爬呀爬,不停地伸者懒腰,打着哈欠。
“啊?”小蚂蚁突然惊呆了,窝外的一棵树木只剩下光秃秃的树桩,旁边的小花草,也都不是没了,就是受伤了。小蚂蚁问唯一说得出话的草爷爷,他说:“小蚂蚁,你快逃!逃得远远的,人类疯了,他们不停地扔垃圾,砍伐树木,我们都快不行了。你快走吧!”小蚂蚁心痛极了,逃得远远的。
突然,工厂排除的污水涌到路上,小蚂蚁被困住了,好不容易滚出来,这时他已经很伤心、奄奄一息了。这时,工厂排除的.烟雾又把他折腾得死去活来。
“啊”小蚂蚁被一只大手抓了起来,一张孩子的脸出现了。“啊”小蚂蚁又被丢了出去,摔在地上。
观察蚂蚁的作文9
今天我去观察蚂蚁,发现蚂蚁长的很奇怪。
早上我去给蚂蚁送食物的时候发现它的身体一共有三个部分:头,胸腹。头上长着两个触角就像盲人的拐杖,如果前方有障碍,它就会立即转头向别的方向走。蚂蚁的`足全部常在胸上,那六只细小的脚左边三个,右边三个,这样走起路来就不会倒了。
蚂蚁的样子真奇怪。
观察蚂蚁的作文10
一天下午,小明和小红在大树下玩耍,忽然看见一群蚂蚁排着长长的队伍缓慢地前进着。小明说:“这群蚂蚁怎么走得这么慢呢?”小红说:“我们包里正好有放大镜,我们就用它仔细观察一下吧! ”于是他们就拿出放大镜认真地观察了一会儿,原来这群蚂蚁一起正搬运着一块饼干呢,他们是那么的有秩序,那么的团结,正往自己的洞口努力地向前进!
小明和小红突然明白了一个道理:团结就是力量!他们想不论是在生活还是在学习中一定要好好团结,只要团结了就没有办不成的`事!
观察蚂蚁的作文11
一天,我在我家墙壁角落发现一只蚂蚁。
我仔细地观察着,只看见那只蚂蚁在四处转来转去,心想:它是在想办法,还是在寻找食物?于是我拿了些碎饼干放在那,那只蚂蚁很快看见了,可是它不去吃,到四周找来了另一只同伴。哦,原来他是找朋友来帮忙,把食物运回洞里去。
我又看见它们它们触角碰触角。它们在干嘛呢?我想。原来,它们是用触角来传递信息,用钳子嘴巴咬着食物,‘1、2、3’就这样一起把食物搬回了家。
我们应该向蚂蚁学习有困难一起上,有好东西一起分享。
这位小作者就是在细致的观察中有所发现。当她有了想法时,立刻付出行动亲自做实验来验证自己的'想法,非常好!
观察蚂蚁的作文12
十月五日 星期四
天气:晴
在国庆节前,老师布置了观察动植物的作业,于是我特地去抓了几只蚂蚁。
我们来到山上,那里的`岩石上有很多蚂蚁,还有一个蚁穴。我们用一片树叶截走了几只蚂蚁,放进纸盒子里。
我们又拿出两根薯条放在洞口,不一会儿,一大群蚂蚁争先恐后地飞奔到薯条边埋头大吃。于是我笑着说:“给你们点惩罚,嘻嘻”。我拿出我的水杯,将水灌进洞里。
最后,我带着这几只蚂蚁“战俘”回了家。
观察蚂蚁的作文13
小蚂蚁的'家里没有东西可吃了。
一只小蚂蚁出去找吃的,小蚂蚁找到了一粒大玉米,于是它高兴地想把玉米搬回家,可玉米太重了,它搬不动。之后它想到了一个办法,用绳子绑在玉米身上再拉,可玉米还是很重,累得它满头大汗。这时,另一只蚂蚁看见了,连忙跑过去帮小蚂蚁推玉米前进,走了一会,又有三只小蚂蚁看见来帮忙,之后就两只蚂蚁在前面拉,三只蚂蚁在后面使劲推,经过它们团结一致,最后把玉米顺利地搬回了家。回到家后,蚂蚁妈妈看见了,高兴地说:“你们真是团结友爱的好孩子。”小蚂蚁们听了,高兴地蹦了起来,开心极了!
观察蚂蚁的作文14
一个宁静的早晨,我从暖暖的被窝里慢慢悠悠的爬起来。
吃了早餐,拿了一点面包渣,扔在地上,观察蚂蚁。过了一会我发现一只蚂蚁慢慢悠悠的爬过来,我心里在想过来过来小东西,这里有里喜欢吃的美味食物。不一会儿它摇头晃脑的爬了过来,趴在面包渣边上愣了半天。围着食物转了一圈又一圈,然后回头慢慢的爬了回去。我以为它不喜欢这食物!过了一会功夫,爬来了好多蚂蚁。原来那只蚂蚁是去找同伴一起来搬食物。
我仔细的观察蚂蚁用嘴巴上的钳子,夹住食物,它们搬面包渣的时候,我发现在前面的蚂蚁是倒的'走的,边上的蚂蚁是横的走的。它们都是按着那一只报信的蚂蚁路走的。
我觉的蚂蚁们勤劳又很团结。让我知道了人多力量大的道理。
观察蚂蚁的作文15
我仔细观察过蚂蚁。我观察的时候,手里还拿着馒头!我想,如果我捏一个小圆面包扔在地上,会不会有蚂蚁?我想试一试。结果,真的有蚂蚁。
只有少数人第一次来。蚂蚁不能移动,他们呼吁更多的蚂蚁移动。蚂蚁很快就离开了,我看到许多蚂蚁飞快地跑了出来。起初我不知道发生了什么。一只蚂蚁不知怎么被人踩死了。许多蚂蚁又把被践踏的.蚂蚁带回家了。
我想,谁会如此不小心踩坏了蚂蚁,谁会如此无聊地踩坏了蚂蚁,原来是一个幼儿园的孩子。
唉!算了吧。他只是个孩子。
今天的观察给了我深刻的经验,保护小动物!