（必备）我眼中的她作文15篇
在日常学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪？以下是小编整理的我眼中的她作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
我眼中的她作文1
她，在我眼里，是个开朗的女孩。
她，有一双水灵灵的小眼睛，一头乌黑发亮的黑发，一双能说会道的大嘴巴，加上她那庞大的身姿，简直完美！
记得有一次，陈老师拿她的作业评讲。陈老师在上面讲，我们就在下面改。改完后，老师发现她错的和黄炜铖错的一模一样，就问她：“你俩怎么错的一样，谁抄谁的？”她没有回答，只是在一旁笑。每天，她总能把自己的快乐传给别人，老师也不例外。她总是那么乐观，给人带来光明。
但她有缺点。记得邱老师还没走的时候，我和她送礼物给邱老师，老师很是高兴，我们就聊了一会儿。但是她呢，一直盯着老师的护手霜看。终于，她忍不住了：“老师，那是什么？”老师回答：“啊？那个啊，护手霜。”她眼睛一亮，一秒的时间护手霜就在她的`手里了。拿到护手霜，她直接往手里涂，没有一点客气的样子。老师见了，慌得一批：“唉唉唉，好贵的，几百呢！”她听了，更是得意，嘻嘻哈哈地说：“那我更要涂多点了！”话音刚落，挤了一手，使劲地擦。
这就是她，开朗，活泼，任性，甚至幽默。不管身在何处，她总能照亮黑暗。
你们能猜到她是谁吗？她就是吴子欣！
我眼中的她作文2
她的眉毛粗粗的，眼睛又小又亮，皮肤不黑不白，笑起来很甜蜜。
她喜欢弹钢琴，伴随着美妙的曲子，她仿佛长了一双美丽的翅膀飞向蓝天。有时她听着自己优美的曲子，便自我陶醉起来。琴声飘啊飘，从窗户传了出去，外面的'人听了她的琴声停住了脚步，堵车的时候，车里面的人听了她优美的旋律，心情都得到了放松。
她很爱哭，一次她和家人看了一部电影，这部电影太让人感动了，她忍不住哭了起来，一哭就哭了半个钟头。有时妈妈说了她，她就躺在床上不停地哭，谁的话也不听。
她有一个不足的地方，就是很马虎。有一次考百词，她把“宇宙”写成了“举重”，把“尘”写成了“尖”。妈妈说她真是个小马虎。
我会这么了解她，那是因为她就是我，你们喜欢我吗？如果你想和我交朋友，就来六纬路小学三年五班找我吧！要记住哦，我是会弹钢琴的李欣桐。
我眼中的她作文3
她，一双水灵灵的小眼睛，一头乌黑的长发，长着胖嘟嘟的脸蛋……
她，是一名乖巧的学生，她的爱好很多，有画画，会作打油诗，会弹古筝……其中，古筝在比赛中还拿过银奖呢！她作业工整，多次得到老师表扬。
她，喜欢小动物，尤其是小狗，每次玩动物游戏，她就自愿“报名”当小狗。她还有一个在庙会上买的小狗玩具，为了买这只狗，花完了她的零花钱。如果她的狗不见了，她就会急得饭都吃不下，觉睡不香，整天想她的小狗。
她，是一个自尊心很强的女孩。有一次，因为我的'作业没有写错字，所以妈妈奖励我一支钢笔，而她没有得到，就趴在桌上默默的哭泣，我知道，那是自责的眼泪。，她，开心的时候最多了，她笑起来的时候最多了，她笑起来时就露出两颗大门牙，眼睛眯成一条线，一点淑女气质都没有。
她最大的特点就是左撇子，她会用左手吃饭，左手写字，左手画画……这些事情对于右撇子来说是不可能完成的。
我眼中的她就是和我形影不离的妹妹，可爱吧！
我眼中的她作文4
我和她相识于一年半之前，从认识那一刻起，她就每天陪伴着我成长，大家肯定会好奇她是谁，让我来仔细讲讲我心目中的她。
当我来到新学校报到时，我被分配到一个年轻、漂亮、特别有朝气的班主任班里，对于初来乍到的我见到这样的`她有的是崇拜、敬畏和尊重。
她文笔好、字好，又温柔。但随着时间的推移，我们同时也发现，温柔的她无时无刻不在提醒我们做各种事情，“把本子整齐放到我的桌子上”、“做份单元测试，检验一下知识的掌握程度”、“我数三个数，大家站好队”、“午饭后多多喝水，要午休”……同学们小声嘀咕着“又来了”……心里在想，她不嫌自己啰嗦吗？
但渐渐地我感觉到，正因为她的“烦”，每天的唠叨，我们的学习才能有条不紊，成绩才能日渐提高，班级荣誉才能硕果累累，这都离不开她的唠叨，她的“烦”，她的用心良苦。
我不知道什么时候竟已经喜欢上她的“烦”，喜欢她一直这么“烦”下去。我想说到这里，大家也猜到了她是谁——她就是我们的樊老师，我们最亲爱的、敬爱的老师！
我眼中的她作文5
这次我想写的人是我们的班主任，朱老师。朱老师有一双大眼睛，黑色的头发扎着马尾，鼻梁上有一双眼睛，这让她看起来有点像医生。
在课堂上，她总是看着每一个同学。当任何人逃避时，她会像看刀子一样看着你.她就像一个严格的教官。但是有一天发生了别的事情，让我重新认识了她。
那天我一进校门就听到外面有人说“一个同学被车撞倒了……”听说被车撞的同学是我们班的谢天祥。去办公室交作业时，眼前的`景象让我目瞪口呆：朱先生在办公室哭着说要去医院看谢天祥，几个女老师拦住朱先生，叫她不要冲动。此时的朱先生，似乎不是老师，而是一个孩子有危险、焦虑、心碎的母亲。至此，我才明白，朱老师那么在乎我们！
朱老师中午从医院回来，给我们班带来了好消息：谢天祥脱险了。我们全班都松了口气。大家又讨论了这件事，整个教室仿佛成了菜市场.这时，朱先生的脸上露出了一丝轻松。
通过这件事，我明白了：老师很爱我们，我们就像她(他)的孩子，她(他)就像我们的父母，一直爱着我们，关心着我们！
我眼中的她作文6
在我眼中，她很漂亮，有着一双明亮的大眼睛，一头乌黑飘逸的秀发。在我心中，她不善于用语言去表达自己的情感，却用行动去温暖着别人。
那日，本来风和日丽的晴天却突然雷雨交加，令人措手不及。我望着窗外愈来愈大的雨，紧锁眉头，心想：老天的脸，真是说变就变啊。我正担心怎么回家时，她来了。她递给我一把伞，我两眼放光地扑上去，像捡到了什么宝贝似的。我对她说了声谢谢后，便匆忙地赶回家了。
运动会那天，裁判一声令下，我们像脱缰的野马，狂奔着。我求胜心切，一不小心摔了个四脚朝天。她二话不说地把我扶去了医务室。在上药时，她目不转睛地盯着我的伤口，我仿佛看穿了她的心思，对她说：“没事，别担心了。”她只是莞尔一笑，又扶我回去了。
放学了，一群调皮的'男生把我的本子弄坏了，我瞋视他们，泫然欲泣，一只手向我伸来，递给我一个本子，比我原来的本子还要精致几分。她拍了拍我的背安慰我，我立刻转悲为喜，心想：有她真好！
我眼中的她就是这样，总是用温暖的行动和心去帮助别人。让人感觉这个世界真美好。
我眼中的她作文7
嗨！今天我要向你们介绍一个人，她是一个漂亮的小女孩！她的头发好卷好卷，骑车时，风一刮来，她卷卷的头发像火苗一样乱窜。她的手上总会有一些洗不掉的字迹。每次考试，她的手就会变成一本“错字书”。她的身材很瘦，老师说她瘦得像个豆芽，真好玩！
她很爱画画，每次画起画来，她就忘了周围的一切。画完了！她就把画出的精美作品展示一番，爸爸妈妈都目瞪口呆地说：“画得真好！”她听了，每次心里都甜甜蜜蜜的。
她的学习也很棒，每次都是班级的前十名呢！
不过，她也有缺点，她做手工的'纸都会浪费，后来才知道，原来纸都是树做的，从那以后，她再也不浪费了，她不希望害得小鸟们都没有家了！她要做一个环保小卫士。她还知道不能浪费钱，那可是家长辛辛苦苦挣到的呀！
她最爱看书，每次都会看得入迷，忘记吃饭。她也爱“吃书”，然后吐出来，这样她笔下就有一篇又一篇优美的文章，她现在也拥有了自己的书房，瞧！她又要躲进去“吃书”了！哈哈！
其实呀这个小女孩就是我，我在六纬路小学三年一班，别忘了我叫付昕钰！拜拜！
我眼中的她作文8
这次我要写的人是我们的班主任朱老师。朱老师有一双大大的眼睛，乌黑的头发扎起一个马尾辫，鼻梁上架着一副眼睛，使她看起来有点像个博士。
上课时，她总是看着每一个同学，当谁开小差时，她就会用那像刀子一样的眼光看你一下……她就像一位严厉的教官。但是有一天发生了另一件事，使我重新了解了她。
那天，我刚进校门，就听到外面有人说：“有一个同学被汽车撞倒了……”我听说哪个被车撞到的同学就是我们班的谢天翔同学。当我去办公室交作业时，我被眼前的景象惊呆了：朱老师在办公室里哭着说要去医院看谢天翔，还有几位女老师拦住朱老师，叫她别冲动。此时的`朱老师好像不是老师，像是一个孩子处在危险之中，焦急心碎的妈妈。此时，我才明白朱老师那么关心我们啊！
朱老师中午从医院回来，带给我们全班一个好消息：谢天翔同学已经脱离生命危险了。我们全班同学松了一口气。大家又讨论起这件事，整个教室好像是菜市场似的……这时，朱老师的脸上才露出一丝轻松。
通过这件事，我明白了：老师是很爱我们的，我们就像她（他）的孩子，她（他）就像我们的家长，时时刻刻地爱着我们，关心着我们！
我眼中的她作文9
我眼中的她我上五年级了。她已经陪伴了我五个年头了，她有一双乌黑发亮的眼睛，笑起来眼睛弯弯。这是谁呢？最重要的是，她有一双极其厉害的“千里眼”，任何小动作都逃不过她的火眼金睛。作业本上密密麻麻的字，可不论我们作业上任何一个小小的错误都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常严格，就连一个细节都不会放过。记得有一次中午，我在操场上正玩得开心，突然，同学从楼上急匆匆地跑过来，气喘吁吁地说道：“刘老师找你！”这宛如一个晴天霹雳。我不禁在想，我这次语文作业做得一丝不苟，又出什么状况了？战战兢兢地跑到她面前，只见她一手拿着我的作业本，一手放在桌上，眉头一皱，一脸怒气。她严厉地呵斥道：“你上次作业的改错呢？赶紧改好拿来我看！”我拿着作业本，垂头丧气地走回座位，这时我还在想，班里那么多同学，每个同学错得都不一样，这眼力真是牛！因为她的严厉，班里的同学都很“怕”她。但渐渐地，我们却越来越喜欢她了。在她的严格要求下，我们的.书写有了进步，在年级考试中我们的语文成绩都在前几名。虽然她很严厉，却在我们心里留下了深刻的印象。因为，她有高度的责任心和耐心，毕竟严师出高徒嘛！这就是我们的语文老师——刘老师。
我眼中的她作文10
我心中的她，是我的第一任老师，也是我唯一的知心朋友，她就是我的——妈妈。
我的妈妈长得不高，一张白白嫩嫩的脸上，嵌着一双炯炯有神的大眼睛，大眼睛下面有高高的鼻梁，鼻下有一双樱桃似的小嘴。虽然我的妈妈和我差不多高，但在我的.心里，她永远是高大的，是美丽动人的。
妈妈从我呱呱落地时就让我好好学习，尊老爱幼，识字······就这样，一年级的时候我读课文读的很流畅，老师经常夸我，这完全是妈妈的功劳。我越来越大，成绩也似跷跷板似的忽上忽下。记得有一次我才考八十八分，回到家，妈妈就问起来了，我只好垂头丧气地把揉的惨不忍睹的卷子交给了妈妈。妈妈看完了卷子语重心长的对我说：“加油孩子，我想你可以考高分的!”从这句话中我感受到了妈妈对我的信心。
我的妈妈不仅是我的老师，还是我的知心朋友呢!我可以把我的真心话说给妈妈听，妈妈会帮我保密，自然而然妈妈成了我的知心朋友，她那是我倾诉的港湾。
这就是我心中的——妈妈，一个是我尊敬的妈妈，一个给我鼓励的妈妈。
我眼中的她作文11
在某一个春天，有一个婴儿哇哇地叫，那个人便是我，她把我带到了这个世界，为我做尽一切事，而我却一直不懂事。她是春雨，滋润着小草的成长；她是一把伞，为我遮挡一切暴风雨的来临；她是一片天，为我抵挡一切坏事物的入侵。
我的到来，给她带来了不少麻烦，她不知为我操劳了多少，我有时调皮，有时捣蛋，她有时也会烦恼，但却一直耐心的教导我。
当我遇到挫折想要放弃时，她就给我讲道理，一直鼓励我，支持着我，让我咬牙坚持下来，选择了勇敢面对；当我迷惘时，也是她，耐心的`为我解答这一切；但我烦恼时，她会一直陪伴着我，为我打开心结；当我进入歧途时，也是她，及时把我从歪路硬生生地拉了回来；当我……( )
总而言之，她为我做出了很多，却无怨无悔，不求回报。而我却连一句感谢的话都没有对她说过，不由得有些愧疚。
当我跟别人开玩笑时，轻而易举地说出了一句“我爱你”，却从未对我的母亲说声我爱你。在此，我想对您说：
妈妈，我爱你，谢谢你把我带到了这个世界，这个温暖的家。你的女儿已经长大了，从今天起，换我来照顾您，您对我的付出，我这辈子都报答不完，我只能用实际行动来告诉你。
母亲的心怀，犹如海洋般的宽阔。
我眼中的她作文12
我们每个人都会有一个她；一个鼓励过你的她；一个帮助过你的她；一个使你快乐的她；
我说的她，是一个品学兼优的`学生，是一个积极向上的女孩，是一个我最好的朋友。
还记得那次，她给一个同学讲题，怎么讲那个同学也不会，我还着急出去，我就催她，“快点，实在不行别给他讲了，还要出去玩呢”那可不行，要不，再等会。我小声又对她说，实在教不会，糊弄一下得了。不行，你自己先出去吧，我把他教会的。我只好赌气出去了，等我回到班级时，我看他还没讲完，我就坐在他旁边，看着她讲。
这个你懂了吗？还没有。他就又给他讲了一遍，就这样重复着，直到双方都露出了满意的笑容。
我想，如果当时是我的话，我绝不会这么有耐心一遍又一遍的给他讲，我真佩服她。
还记得一次，考试失利了，他跑过来安慰我，这一次没关系，下一次靠好不就行了么？他想方设法的逗我笑，让我终于走出了这个阴影。
他就是这样，他使我学到许许多多，这就是我眼中的她。
我眼中的她作文13
六月一日儿童节到了，这个节日虽然很平凡，但对我来说很思念。蝴蝶贴纸，让我想到了原来的旧同桌。
我的旧同桌是位小胖子，圆圆的脸、又不小又不大的眼睛、双手肥肥的都是肉，跟我的手比大了几倍。
那时，我都没听过她的声音，老师就把她分配到我的旁边。我还对她不怎么熟悉，但她一点都不觉得，特别开朗地跟我打招呼：“你也喜欢蝴蝶？”她看我的书上印着蝴蝶的图案便问，我点了点头。
她像老师上课一样给我讲了许许多多蝴蝶的特点，还跟我讲了一个故事：“从前，有一位科学家救了一只小蝴蝶。第二天，一群蝴蝶停在科学家家门口，科学家心想：这五颜六色的不正好可以做成军衣的颜色吗，军人穿上这衣服，可以骗过敌军......”我真的很敬佩她认识蝴蝶的知识。
后来，我们成了最好的朋友，每天一放学我都和她到学校后花园看蝴蝶。一天，我看见了一只从未见过的'蝴蝶，拿起捉蝴蝶的网子捉住了它，我就让她给我讲一下这是什么蝴蝶，她又像老师一样给我介绍。
六月一日，她告诉我她要转学了，她爸爸要去别的地方工作了。从此我们就再也没见面了。我还记得她写的一道诗：“花儿一开蝴蝶就来，花儿一合蝴蝶就回家”。
我眼中的她作文14
她，一个平凡又不平凡，天才又不天才的女孩；她，看似自以为是，目中无人且委婉娴静、令人羡慕的女孩；她，有时候惊天动地，无法无天；有时候呢，含情脉脉，回眸一笑……要问她是谁――木子人圭非文！
李佳斐，长着圆圆大脸，戴着一副宽边眼镜，眼睛虽小却熠熠闪光，鹅蛋脸微微泛红，高挺的鼻子仿佛在鄙视眼镜的两片叶子。她很高，但弱柳扶风，走起路来好像牙齿痛，用手捂着嘴，很奇怪，也很独特，令我印象最深……
她，品学兼优，是班里的榜样。各科成绩优秀，出类拔萃。上课时，总有她精彩的见解、观点。上自修课呢，不是她的领读，就是她的.“狮吼”，大家都很认真地读、背，那几个不乖的同学，也只好“束手就擒”……因此，在初中入学的时候，她――全年段第一；她责任心也很强，兼任副班长、课代表以及学习委员，你瞧瞧，她哪一个不做得井井有条？哪一个做得糊里糊涂？泰山不是垒的，牛皮不是吹的，这就是她的实力！
我眼中的她作文15
我有一个很要好的朋友，在我眼中，她就是一只可爱的“狐狸”，是的，她就是“狐狸”，又聪明又狡猾。
她长得和我一样，大大的眼睛，小小的嘴巴；她的性格开朗活泼，是个很好相处的人。
在我眼中，她和“狐狸”一样聪明。她的学习成绩很好，是大家经常说的“别人家的孩子”。无论老师讲多少内容，语速有多少快，她总能理解并记下来。如果你有什么不懂的，那就问她吧，她会用很聪明的方法给你讲解，包你一听就会；如果你没记好笔记，她会马上给你她的笔记，你要想随便抄抄蒙混过关，那可没那么容易。
在我眼中，她的力气也很大。虽然是个女孩子，但她常常不小心弄断尺子，铅笔之类的'，还能徒手折快递，我老弄不明白她的力量到底是哪里来的。
在我眼中，她又有些“狡猾”，她的性子可急了，是个名副其实的“多快嘴”，话多语速还快。当你听不懂批评她的时候，她可不干，马上开始和你展开辩论大赛。这就是她不优秀的一面。
怎么？你说这个人不是我朋友？好吧，你很聪明，你的确猜对了，我承认了，我眼中的她其实就是我。不过，这个她你们喜欢吗？
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