艺术节作文
在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的艺术节作文4篇，希望能够帮助到大家。
艺术节作文 篇1
贵池区实验小学第九届校园文化艺术节就要开始啦！晚上，我在床上兴奋得辗转反侧，第二天早上一起床，我就迫不及待地赶去学校。
到了学校，虽然才七点半，可许多同学还是比我早到一步，看来，同学们的兴奋程度不亚于我呀！教室里人声鼎沸，大家都在讨论着艺术节的比赛。不一会儿，鲁老师来了，她示意大家安静下来，然后让大家排好队，来到操场上等待艺术节开始。
操场上彩带飞舞，红旗飘扬，看样子，今年的艺术节一定会比上一届办得更精彩。校长宣读了一篇激情昂扬的演讲稿，同学们也被校长鼓舞得摩拳擦掌，跃跃欲试。随后，校长宣布：“贵池区实验小学第九届校园文化艺术节现在开始！”顿时，操场上喧腾起来，鼓号队奏起了欢快的乐曲，大家脸上都洋溢着高兴的笑容。
上午的`比赛主要有金色小舞台、呼啦圈过山车、八字跳长绳和双龙戏珠。我最喜欢金色小舞台。瞧！金色小舞台上，同学们又唱又跳，有活力四射的拉丁舞，有古典优美的古筝曲，有热情奔放的《最炫民族风》，还有幽默搞笑的相声……台下的观众们一会儿爆发出一阵大笑，一会儿发出一阵赞叹，一会儿又传来一阵掌声……
转眼到了下午，下午的比赛有手工娱乐城、现场书画和友情购物。我参加了手工娱乐城。来到比赛场地，我这组的同学正向我招手呢！我赶紧向他们走过去。我们要做的是“西餐”，当然啦，材料是橡皮泥。我向桌上看去，有橡皮泥模具、美工刀以及五颜六色的橡皮泥。我看见一个面包模具，便拿了一块黄色橡皮泥，搓成圆形，往模具上一按，当我拿出它时，它已经变成了一个胖乎乎的“面包”啦。我向四周看去，肖晴正在试着做“酒杯”，李沅澍正在用刀切“牛排”，周健正在做“汉堡”……三十分钟后，一顿“大餐”摆在了我们的面前，我馋得直流口水，可惜它不能吃，我们将它交给了老师。
贵池实验小学第九届校园文化艺术节徐徐落下了帷幕，同学们都相信：明年的艺术节一定会更加精彩！
艺术节作文 篇2
冬天已悄然来临，虽有阵阵寒意，却丝毫不能阻挡我们大家对校园艺术节的极大热情。
在艺术节期间，每个年级都开展了趣味盎然、丰富多彩的活动：一年级的小弟弟小妹妹们开展了“走进秋天，做种子画”的活动，与大自然来了一次亲密的接触；二年级的同学学习了《弟子规》，懂得了许多做人的道理；三年级的同学们欣赏了历史悠久的中国书法作品，领略到了书法带来的艺术魅力；四年级同学研究惠山泥人，了解了这富有地方特色的艺术；六年级的同学则是研究了我国最古老的.民间艺术之一的剪纸艺术，通过自己灵巧的双手剪出了花鸟鱼虫等许多花样。我觉得最有意思的还是我们五年级的活动，那就是学唱我们无锡传统文化的瑰宝——锡剧。学校特意请到了锡剧团团长姜雪峰叔叔来为我们做讲座。他给我们介绍了锡剧悠久的历史、著名的演员、表演的方法等等，还让我们穿上戏服，当了一回锡剧小演员。
当然，除了这些，艺术节还有一项很重要的活动——手工小制作的比赛。当老师一宣布这件事的时候，同学们就热血沸腾起来。回到家，我拿出彩色黏土和白乳胶，构思着做什么好呢？突然脑子里闪现出一个当下流行的游戏——“愤怒的小鸟”，对，就做这个。经过星期天一个下午的努力，终于，一副3D立体的“愤怒小鸟图”大功告成了：瞧，三只可爱的小鸟，两头胖乎乎的小猪，以及一篮子鸡蛋和一个鸟窝，真是惟妙惟肖！星期一，我把作品交给了老师，同学们也纷纷带来了自己的作品：有苍劲有力的书法作品，有精美的十字绣，有栩栩如生的绘画作品……每个人都是多才多艺的小达人。尤其是我的作品通过班级推荐，参加了年级的评比，最后获得了优异的成绩，令我十分激动。
校园文化艺术节虽然只有一个月的时间，但艺术的空间却是无限的。通过这次活动我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了动手能力，丰富了我们的课余生活，愿艺术之花开满校园！
艺术节作文 篇3
“北国风光，千里冰封……”动人的朗诵声流入我心底，仰望天空，欢笑泪颜又一次漫过我脑海。
微风拂过我的面颊，柳树梳着自己的秀发，正值春天，名叫“鹂声话语”的社团开始招新了。语文老选中了我，而我却并不敢想象两个月后自己带来的优秀成绩，我的心仿佛如乱麻一般，久久不能平复忐忑，老师似乎看透了我的心思，轻拍我的肩膀，鼓励：“不尝试尝试，怎么能知道自己不行呢？希望你能用实际行动来证明我的.话。”听完后，我的心释然了，枷锁豁然解开！
就这样，紧张艰辛的训练拉开了序幕，当同学们在学习时，我们却在刻苦训练，多少日夜迷茫，有累也有泪，想放弃却又想坚持，大家都咬咬牙忍着，终于，三月磨一剑，我们的辛苦没有白费。
艺术节踏着轻轻的脚步来了，5月24日下午3：00，刚刚画完妆的我和高栋来到了后台，等着最后一搏。须臾，主持人声音响起：“接下来让我们欣赏《沁园春·雪》朗诵！”伴着大家的掌声，我们走上主席台，开始表演，我的心中仿佛有一只兔子，扑通扑通直跳，心里竭力安慰着自己：别慌，你要用自己的实际行动去证明啊！将全身心投入到节目中，一定可以的。我按着老师平时规范好的动作和音乐节奏，一步一步来，在换位时，我总是小心翼翼，生怕误伤了别人，轮到最后的环节了，我将手伸直，放到腿后，一句“我是二中人”响彻了全场，为这艺术节画上了圆满的句号。大家欢呼雀跃着，“耶！我们真棒！耶！我们真好！”一个同学高兴地喊道。
笑声渐渐远去，望着窗外的黄鹂，我笑了，不知不觉，泪水无声地划过我的脸颊。幸福如歌，苦尽甘来！
艺术节作文 篇4
在明媚的四月春光里，高一小学的艺术节拉开了帷幕，这次艺术节的主题是舞蹈，所以在开幕式上，许多同学都尝试了跳拉丁舞，感受到了舞蹈所带来的快乐。
开幕式结束后，大队辅导员陈老师在广播里进一步说明了艺术节的安排，还要在学校里举行一场舞林大会，我很喜欢跳舞，所以在下课时我毫不犹豫地报了名。
我抓紧时间练习，在初赛里表现不错，于是进了决赛。我回班级告诉了同学，当大家听到了这个好消息都欢呼了起来，纷纷过来祝贺我，连陈老师也过来祝贺我，并嘱咐我下个星期就要进行决赛了，希望我好好准备。
回家后，我翻出了表演的服装，刻好了光盘，和着音乐一遍一遍的跳着，直到很晚才结束。之后的'几天里，我也这样认认真真，一丝不苟的练习着，直到决赛开始那天······
又一个星期五的早上，我换好了表演服，和其它进了决赛的同学一起来到了操场等待。8点15分艺术节决赛准时开始了，看着许多同学都表演完了，分数一个比一个高：9.0，9.3，9.4······我紧张了起来，眼看马上轮到我了，我深吸了一口气，想起了我前几天的努力，“我一定不能让这些努力白费了!”我暗暗对自己说，我面带微笑上了台，跳好了每一个动作。我看着评委，希望能有一个好成绩，分数出来了，我简直不敢相信我的眼睛，9.85，9.9，我高兴极了。最终，我得了第三名，陈老师为我戴上了舞林公主的皇冠，同学们都为我鼓起了掌。
我爱艺术节，是艺术节让我们的校园生活变得更丰富多彩！
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