我的老师作文
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的我的老师作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的老师作文1
初中的生活已经过去了一年了，和老师的关系怎么样呢？下面就和大家说说啊。
我的老师 ，个个是师中的极品！最先当然是和大家介绍一下我们班的班主任了！
数学老师。也许因为他是数学老师的原因，无论做什么，他总是要求我们一丝不苟，一点不差。数学老师让我用一句话来形容那就是 “百变脸高手”！不是我吹，无论什么时候，只要你让她不顺心，瞧啊，看看谁？又有这么大的胆子了？oh my god！完了 下节课别想上了，上一节政治课吧，听讲人生大道理！
语文老师。语文老师是我最喜欢的老师，也许是因为他有一点偏爱我的原因吧？但是呢，她无论在什么时候，只要听说了我哪里出了毛病，完了 办公室 我的去处。虽然每天都去办公室去送作业，但是呢 被叫去的滋味总是不好受。我们的语文老师的教学方法很独特。记得刚上初中时，第一节语文课她就用她的手机给我们听的歌，是李煜的《虞美人》而且，经常给我们找歌听。有事去网上给我们打印些作文来，给我们读 让我们看看人家是怎么写的。所以，语文老师是教学方法新颖 受学生欢迎的老师！不过 就是经常占我们的体育课………
嘿嘿……最有人缘的老——英语老师
英语老师是三大主科中唯一一个男老师。但是他特别收我们的欢迎。因为上他的.课总是笑语不断。老师特别特别的幽默。每当我们困了 不想学了 他就说“哎呀 真实的 太累了 哎 睡一觉吧 …呼呼呼呼”呵呵
给我们逗得全班都乐
而且 他的作业留的最少的了 而且从来不发脾气 总是对我们笑 但是有时候生气了 就最起码就是不笑了 于是我们想办法让老师笑 呵呵………英语老师最好的一点就是不占我们体育课 从来都不占 有时还给我们上体育课
。在他的课堂上，我们从来都是。.不拘小节呵呵。当然了 他对我们这么好 我们要回报他的 所以
三科中最好的成绩 就是英语 英语总成绩每次最高！！英语老师当之无愧是最有人缘的老师了！
三大主课的老师个个有自己的好处。严厉的数学班主任 让我们班同学团结，上进。教学方法新颖的语文老师，让我们懂得了学习中的乐趣。幽默风趣的英语老师，让我们懂得了师生之间的关系也可以向朋友一样。
我的老师作文2
九月，秋风习习，落叶飘飘。这是秋的季节，是收获的季节，是回报的季节……我们满怀感恩，迎来了一年一度的教师节。
为了感谢老师，我要做一份教师节的手抄报送给老师，这份手抄报我做的格外认真。
我先确定整张纸的主题，在正中心的位置写上“感恩教师节”几个醒目的大字。左边绘图，画什么呢？我左思右想，突然想到老师上课的情形，对了，我就画老师上课的.画面。先用直尺把黑板的造型画出来，然后在左边画上我们可爱的老师指着黑板教我们认字的模样。一笔一笔我小心的画着，生怕自己画错了。在右下角我画两个小学生背着书包高高兴兴地去学校的样子（老师的节日怎么能少了我们这些学生呢），不过人物是最难画的，先用铅笔轻轻地在上面打草稿，画了又擦，擦了又画，过了好一会儿才画得令人满意。
框架全部完成了，接着就开始上色了。妈妈告诉我色彩一定要搭配好，那样才能突出手抄报的亮点。“感恩教师节”这五个大字我用深绿色和深蓝色搭配，让人第一眼就看到它。数字、线条、花草我都选择了暖色调的。颜色涂好后总觉得整体还是单调些，我就添加些小气泡、五角星、小爱心、气球……现在看画面美极了！
下面开始写内容了，我先摘录了一首诗歌《我爱我的老师》，“老师就像园丁，养育着我们这一株株花朵，却辛苦了自己……”写着写着的时候，脑海里不断浮现老师们上课时的画面，是那么温馨而又美好。又想到每次班级考试不理想，老师为我们日夜操劳，累白了头发的情形，感觉自己眼眶湿润，有许多话要对老师说，于是我就把它写下来：“您平时工作太辛苦了，请您在教导我们学知识的同时，也要照顾好您自己的身体。老师，我会努力学习，不会让您失望的！”
文字填好后，整个手抄报也做好了。这份带着祝福带着感恩的手抄报我要送给我敬爱的老师们，祝你们节日快乐，万事如意！爱你们哟！
我的老师作文3
人生如一笺素纸，纯净黄泛的纸上总渗透着光烁般的浓墨重彩，亦是炽怀的荣光。他，是我的数学老师，是数学学习中给我添彩，助我力量的人。
初见的回眸，难以忘却的别致。
烈日的余温尚未褪去，着见夏末秋至，走进了初中的大门，第一堂数学课，也是第一次见到他。初见的印象，是他身上依旧留存着漫天飞舞的青春的红。黑框的眼镜下一双眼睛，明亮清澈，饱含着知识的星光，仿佛是为数学而生的渊博的宿儒，他讲课时的别致，深入骨髓的经典难授于人。讲到激昂处，他那肌力的臂膀便挥舞起来，与空气喝语，瞥见，如行书般行云流水，飘逸奔放。
再见的雅兴，渐入内心的洒脱。
清晰地记得，那是开学后的第二天，我心里依旧保持着对老师的神秘感，看着他的板书，听着他的声音，漫漫游历着数学殿堂。细疏的粉笔屑悄然落在他的.衣襟上，潇洒的字迹亦是给干净的黑板画了浓妆，显得分外亮眼。“啪”圆钝的粉笔头在空中划过一道优雅的孤线落在讲台上，倏然震悚，同学们刷地抬起头，老师标致的面庞上冷锋利剑般的严肃，和着他的酒脱，两袖清风般的不羁。
严厉的语气，细微捕捉的温柔。
“你！坐下。”那时他粗犷的声音。课上，我没能及时算出这道题的答案，老师感到很惊讶，空凝固良久，回过神来，老师用严厉的语气说着温柔的话语，我从猛然的愧疚里回想，他的举动呵护着我的心灵，不经意中提醒了我改进不足。
考试的安慰，涤荡心间的暖流。
初二第一次检测结束了，数学减分很不应该。安谧的教室里唰唰写字的拂动充盈着空气，老师走进来，站在我座位旁，耐心地给我讲解着做题的得分点和步骤。“哎呀，没事儿，正常，可能你做题的时候脑子突然断电了，正常正常。”几句话，如暖流涤荡，似篝火燃烧，永远感激他诙谐里渗透的关爱。
他，亦师亦友，在遇到难题的颓唐时，面对学业的压力时，我记忆的显影中总会幻出他的声音和面容，时刻激励我前行。午夜梦回，零散的美好交错汇织，美好慰贴人心，照向遥远的未来。
我的老师作文4
我的老师是一个关爱同学，有教学方法的老师。当我和同学有困难时，她一定会帮助我们。
她有着一双聪慧的双眼，有每天给我们讲课那口干舌燥的嘴，说话时，脸上笑眯眯的，可是生气时，就会大发雷霆，吓得所有人都一言不发。每一次和我们说话的时候，就会非常开心。不管是跟我们笑，还是生气的.x老师都非常美丽，而且把我们当自己的孩子一样。
我的老师，她的性格很外向，喜欢穿裙子，我们x老师每天都会换一条裙子，但是不管什么时候，x老师穿什么都好看。x老师很喜欢跟我们在一起。
我的老师是一个关爱同学的老师。
有一天，x老师带着我们出去玩儿，有一个同学，她本来好好的，可是突然晕倒在操场上。
那个同学的家长说：“她有一种病，当她犯病了，一定不要让她咬破舌头，如果咬破了那就坏了。”当时她已经咬破了唇，自己已经没有意识了。老师非常着急，不想让她咬破舌头。x老师马上走了过去，按着一个穴位，把手指放在她的嘴里，以防她咬坏舌头。过了好长时间，她渐渐好了。这时x老师的手指已经被咬破了，去医院扎了好多针。第二天已经起泡了，过了好几天才好了，那天她非常感谢老师。
我的老师不仅关爱同学，还有教育方法。
有一天，有一个同学算题，因为老师讲题的那天他没有来，所以他不会。
在我们中午活动的时候，x老师看那个同学在教室里发愁，问：“你为什么不出教室？”他说：“我不会做这些题！”x老师马上拿起书讲了起来，可是他还是不会，然后，x老师又给他讲了一种方法，教他把一些公式背下来，然后再换一种方法讲。那些出去的同学马上就要回来了，就在这个时候他背会了，之后用他背的公式，终于琢磨会了，不一会儿就把题全做完了。
那个同学说：“老师我终于会了，谢谢您教会了我这些题怎么做。”
我们x老师关爱过好多好多同学，给我们讲过很多解题办法，我谢谢您x老师！
我的老师作文5
我心目中的最好的老师，不需要有多么优秀，只要让我觉得她容易靠近，没有畏惧的感觉就可以了。我六年级时的班主任张艳红老师就是这样一个人。
张艳红老师并不年轻，但却有一颗年轻的心；她并不会说好听的话，但却总会说一些幽默的话，逗我们开心。于我们同学们来说，张艳红老师不是一位老师，而是我们的朋友，很好很好的朋友。
记得刚升六年级的时候，我上课很害怕回答问题，并不是我不会回答问题，而是我害怕回答错了。其实我心里知道回答错了没什么关系，但心里总是害怕的。自从张艳红老师教了我们后，老师常常为同学们不回答问题，上课不举手的事情跟同学们恳谈。老师的每一次谈话都让我为之而动容，她的语气和话语都让我的心一次又一次地融化了，就算我有一块钢铁似得心，那也被老师一次又一次的谈话给捂热了。那我应该马上给掉这个坏毛病，让这位好老师对我有个好印象。
经过长时间的努力，我终于改掉了不敢发言的坏毛病，只不过有点不足的是，我只在张艳红老师的课上才积极发言，别的老师的课，我还是有点不想发言。
在一点一滴的日子里，我真的觉得他不是我的.老师，，而是我们大家的朋友，让我们有一种道不出的温暖。
其实这位老师更像是一位哲学家，因为平时没事的时候，老师常会给我们讲一些道理，有时讲得同学们都好感动。我仍记得老师常给我们说的道理。有些话，真的触动了大家的内心：“作为一个人，学习不是最重要的，首先学会做人，若果你连一个人都不会做，都做不好的话，还学习什么，如果你连一个人都不会做的话，学习再好有什么用。”
在我心中，她如母亲般温柔，用她那颗暖暖的心，来温暖我的心扉。她改变了我，使我在人生的道路上，更加坚定不移的朝着目标前进，是她，教会我：一撇一捺的真谛！
这位老师是我小学中最喜欢的一位老师，她永远在我的心中。
我的老师作文6
我的老师，有的风情万种，有的幽默风趣，有的严肃刚正，校园因为他们而精彩。
风情万种的别致
说起我上学期的体育老师，虽然很稀少，是“唯一”的男老师，他举动多姿多彩，并且能言善辩，不失男儿风范。上体育的时候，他总是一会儿模仿这个，一会儿模仿那个，有时好像是天空中飞着的小鸟，有时又蹲着，如同一只大青蛙，有时又会讲个不停，像极了老太，但这些都是为了教会我们课间操，为了我们能在比赛中取得好的成绩。他的语言多半是方言，他一说话便有了家乡的味道，嘴边的那一颗大黑痣，总是随着动个不停的嘴巴上下扭动。
他，就是我们的风情万种的体育老师。
幽默风趣的精彩
语 文老师是众多女老师中的佼佼者，她说话总是能够让人感到一种的特别的亲切。别看她皮肤黝黑，个子不高，但有着颇高的文化素养，大概精华都是浓缩的吧。一上语文课，大家都是在笑声中度过的，上课好像是在玩耍，好像又是在看喜剧，每次我们都会被不知不觉地带进语文的殿堂。她的言语总是那么有魅力，那么幽默，那么的耐人寻味，这大概就是那特殊的感觉吧！
她，就是我们幽默风趣的语文老师。
严肃刚正的霸气
说起我们的思品老师，没有谁不伸出大拇指。是她带着我们班向前冲，她是我们的'老班。课堂上的她是严肃的，没有谁敢违反课堂纪律，但有时也会与我们说笑，同学们对她又怕又爱。在生活中，她又不会让别人占我们班一丁点儿便宜，比如校服大小不合，她曾经就与买校服的吵了一顿，若有他班打闹影响到我们上课，老班一定挺身而出。她，真的是女中豪杰，是我们乡下人的领导者，把我们这个乡村班塑造成一个叱咤风云的班级。
她，就是我们严肃刚正的老班，思品老师。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，每个老师都用独特的方式浇灌着我们这些祖国的花朵，或风情万种，或幽默风趣，或严肃刚正。
我的老师作文7
从一年级到四年级，我们换了五个班主任，两个数学老师和三个科学老师，唯一没有换的是我们的英语老师陈老师。
第一次换班主任有点突然，新老师又没来，让我们各个措手不及，心神不宁，陈老师虽然不是我们班主任，但却像班主任一样照顾着我们，她放弃了自己休息的时间来给我们代课。她就像我们的亲密朋友一样和我们形影不离，吃饭时带着我们，去宿舍睡觉时也陪着我们。
从一年级到四年级，她每天下午都会在小房间里孜孜不倦地辅导那些需要帮助的同学，让我们班的成绩大大提高，每学期考试都是全校数一数二的，在一次全市统考中，我们班还得了全市第一名的好成绩。终于有一天，陈老师累倒了，头晕得站不起来，我们大家都非常紧张，劝她去休息，可她还是依然坚持着，我们都被感动了。
在一次模拟考中，我的成绩非常不理想。下课后，老师把我叫到办公室里，我心里忐忑不安，以为要被挨骂了，可没想到，老师只是温柔地笑弯粉色的嘴角，以一种同她歪着满头柔顺的披发般柔软的声音问着我：“璇，你一直是我心中最好的学生，可这几次考试让我有些失望，最近遇到什么事情了吗？”我摇了摇头，视线一直没有离开过自己的鞋子。视线中忽然多了一双占着些许红印的手，陈老师轻轻地执起我紧张得拽着衣角的双手，以左手为托，右手为覆，慢慢地，慢慢地摩挲着，而后又缓缓拍了拍，说：“这次没考好，没事，下次努力，我永远相信你！”我点了点头，眼角偷偷瞄了一下办公桌上厚厚的一叠未改的试卷，泪水早已模糊了我的双眼。那声音是那么的温暖，那双手是那么的充满能量，所有老师都是叫我全名，只有陈老师像妈妈一样叫我璇，陈老师是那么得爱我。那次期末考，我得了一百分，陈老师对我微微一笑，还竖起了大拇指。
陈老师，多年以后，我一定会想起你对我的关爱，对我的.鼓励，对我的信任。风在抒情，就像远方归来的燕子用呢喃梳理久违的乡愁。沿着思绪攀援上升，与陈老师相处的时光就如华美的乐章，而我很幸运地成为了其中的一个音符。
我的老师作文8
在我的一生当中，有过许多位老师，他们交给我知识，使我懂得人生道理。进入初中，我的数学老师，也就是我的班主任，对我的影响很大。
他来，使我深深爱上了数学课。他三十多岁，个子中等，微卷发，身体偏瘦，戴着眼镜，背挺的笔直。他走路昂首挺胸，那样子让人一看就觉得阳光帅气。他讲课十分有趣，跟我们有说有笑，十分温柔。他给我留下印象最深的'一件事，是他第一次正式上课的时候。
那一天，他早早地来到了班级，笑着对我们说道：“今天我们开始上课，不过我们第一次上课，我们暂时不讲新的内容，我来问你们一道题：假设我们班上有五十个人，我们班上出现有两人生日在同一天的几率大还是不出现的几率大？”问题一出，我们班上大部分人说不出现的几率大，也有一部分人说出现的大。他听了以后，说道：“既然大家的答案有所不同，那么我们来做个试验吧，怎么样。”话一出口，我们全班人都惊奇地望着他。他笑着对我们说道：“我们把各自的生日写在纸上，并报出来，如果出现了有两人生日在同一天，第三堂阅读课给我上数学，如果没有的话就给你们自己写作业。”我们听了后，很多人都激动万分。因为这听上去我们赢的几率比老师赢的几率大的多。于是我们得意洋洋地同意了。我们和老师都把各自的生日写在了纸上，报了出来。这时，“奇迹”发生了。第一位同学报出来时，我的同桌便举起了手，意思他和那位同学生日同一天。我们见了后，一个个瞠目结舌，过了半晌，一位同学举起手来，说道：“缪老师，这不带，重新来一回。”缪老师听了后，笑着说道：“好，那就再来一回，不过这次规则改为在一年中选一个日期，2月29日除外。”可是连续进行了许多许多次，每次都报几位同学就出现了相同的日期。缪老师宣布这个游戏结束，跟我们讲解了其中的奥妙。我们听了以后，无不感到惊叹，领略到了数学的奇妙。
这就是我的数学老师，相信在他的带领下，我们一定会尽情地遨游在数学的海洋中，一路向前……
我的老师作文9
老师像一只手，领着着大家摆脱误入歧途老师像一滴水，滋养着大家每一个莘莘学子的心老师像一句亲近的语句给人产生溫暖的觉得教师更像一本百科辞典，教授给大家无尽的专业知识。
老师像一只手。你是否还记得那一次，我迷上手机游戏，学业成绩平行线下降，是教师您，淳淳的教导，使我更改了自己，摆脱了网络成瘾。此后，在学习上考试成绩也跟了上来。
老师像一滴水。你是否还记得那一次，大家求真的冲动，宛如口渴的虎狼，期待获得大量的专业知识。教师就淡淡笑道说：欲速则不达。要还记得到专业知识，又要搞清楚它的精粹。不必只知其一，不知其二。大家将信将疑的点了点点头。此后，大家念书时，都怀着一种心态对事情要彻底搞懂它，并要明白它的精粹。
老师像一句亲近的语句给人产生溫暖的觉得。你是否还记得那一次，大家对学习培训沒有自信心时。是您，告知大家说。绝不能放弃，要了解，功夫不负有心人，只需大伙儿勤奋，就一定能将学习培训提上去。就这样一句语句，丰富了大家年幼的内心。
教师更像一本百科辞典。你是否还记得那一次，大家上课的时候，彻底打不起精神实质来，老师你依然不气馁，用你那亲近的语句和有意思的姿势，使我们在课堂上，拥有精神实质。每每大家有不容易做的题型时，老师你仔细地告知大家，这题的'解释流程，使大家既把握了题目，又会做这类题型。每每大家对所写的作文有艰难时，老师你就为了更好地使大家懂得作文的诗意，构造，形状，也是费力了思绪。由于拥有教师您的文化教育，大家的写作水准才可以保证真真正正的vivo。
啊!教师，多么的崇高的职位啊啊啊!教师，多么的的刻敬恪尽职守啊啊啊!教师，你是大家心中中的真真正正的天使之。
这世界，由于拥有教师，更漂亮!
我的老师作文10
我叫朱一铭，在寿县实验小学五（4）班上学。
我有着一对浓眉，一双炯炯有神的大眼睛。虽说我是男孩，但我也拥有长长的睫毛。我还有一张能说会道的小嘴。
我有着双重性格。有活泼开朗的一面，也有乖巧内向的一面。
我在老师与家长面前，是个乖巧内向的孩子。因为我内向，他们永远猜不出来我在想什么。因为我乖巧，他们很喜欢我。每次一到三科竞赛，我最可怜。三科分开赛的话，我就是参加完这个参加那个；三科一块赛的话，这个老师让我参加这个，那个老师让我参加那个。不过这是对我的一个肯定，虽说有点太累了。
我在同学与朋友面前，是个活泼开朗的孩子。我在同学与朋友面前，是与在老师与家长面前完全相反的。我对同学与朋友是亲密无间、无话不谈。在同学与朋友面前，我也有许多缺点。
这就是我，一个帅气的我，一个有着双重性格的我，一个世界上独一无二的我。
陈老师是我的语文老师，也是我们的班主任。
陈老师，苗条的身材，长着乌黑的'头发，有一双会说话的眼睛。她常常用一些简单易懂的故事，告诉我们应该怎样学习。
有一次，上作文课，很多同学遇到写不来的字，就问陈老师该怎么写。陈老师给我们讲写不来的字要查字典，就讲了一个笑话：
从前有个人，他很懒写不起的字就用一个圆圈表示。有一次，这个人要给他的舅舅写信，他是这样写的“亲爱的老舅”，“舅”字写不来，就画个圆圈表示，“听说你生了病”，“病”字写不来又画个圆圈来表示，“你要好好养病”，“病”字上次就写不来，又打圆圈，“千万不要随便下床”，“床”字写不来又打个圆圈表示。
他舅舅收到信，读了之后，哭也不是，笑也不是，信是这样的：
“亲爱的老蛋，听说你生了蛋，你要好好养蛋，千万不要随便下蛋。”大家哄堂大笑，有的笑得前仆后仰，有的笑得趴在桌子上了，我呢？我笑得眼泪都流出来了。
陈老师，我喜欢您给我们上课！
我的老师作文11
人的能力并非与生俱来，有能力的人才能够生存，能力的获取必然离不开一个人-老师。老师教会了我们很多，我们感激帮助过我们的老师，老师在我们的人生道路上十分重要，他们陪伴我们度过人生最美的时光，带给我们温暖，为我们在黑暗之中指引方向。 初中时，班主任王老师仿佛有一种独特的魔力，使的全班同学在她的面前都不敢放肆。起初，她在我的`心中形象并不是很好，当时班中有几个同学上课爱说话，而我就坐在他们的旁边，有一次在班主任的政治课上几个人不知吃了什么熊心豹子胆竟然开始说起话来，果不其然几个人就被叫起来出去罚站但我我也被牵连其中，老师并没有让我们解释，下课后我十分气愤，从此我便认为这个老师并不通情达理。我便开始躲避起班主任起来，但再一次运动会上我重新认识了我的班主任，那天天气很好，阳光明媚。我正和几个同学走在去运动会的路上这是一个声音传了过来回头一看正是我们的班主任，我心想肯定是要追查我上次物理作业没交的事，这下糟了。没想到老师没有提起这件事，反而询问早饭吃的怎么样，还要请我们与他一起去吃早饭，我慌忙回答拒绝了老师的邀请，心里疑惑道难道她真的真么好吗？
运动会开始了，我因为身材瘦弱没嫩参加任何项目，但是我的死党参加了四百米比赛，四百米比赛很快就开始了，发令枪一项运动员都如离弦的箭一样，这是我的好友摔倒了，我着急的向他跑去，却看见原来让大家畏惧的班主任正在帮他上药老师的形象一下子颠覆了，那时我对老师也并不排斥了，因为在这一天里他的所作所为让我感到了温暖。转眼就到了初三我们走近了中考，我信心满满的参加了一模但却得到了一次巨大的失利，这时班主任出现了每天找我谈话帮我树立信心，这时我走进了一个低谷，当我绝望之时老师出现了为我在黑暗之中指引方向，中考的时候我重拾了信心，走入考场耳边仿佛回想起了老师的鼓励。 心理学说人的第一印象会影响你对一个人的正确评价，确实是这样但对于你的老师来说这句话苍白无力，因为老师带给了我们无限温暖为我们指引方向。最终你会明白老师的良苦用心，和对你的爱。
我的老师作文12
从小学一年级开始我就保持着我的数学优势，可是升入初中以后,我的数学优势一直没有体现出来，这使我很烦恼。优势没有体现出来,成绩自然上不去，原因就是与老师有些观念不合。
第一次遇见数学王老师，这位老师的年龄与之前小学的老师比较起来，明显大得多，我想着，这一定是一个博学、有思想且经验丰富的老师。听声音，这位老师一定十分豪爽、大气:“我姓王，从今日起将与大家相处3年时光，希望大家与我好好合作，这样才能让大家学得更好。”
简单直白，没有半句废言。从这句话我能看出老师的性格是开朗的，这也使我对新学期的数学学习充满了向往。
第一节课上，我就被王老师在课堂上气势给镇住了。老师用她上课独家句型“先。。。再。。。是不是。。。好。。。那么现在我们。。。，好，现在这个题就做完了。”使我们突破重重关卡，所向披靡。哪怕再复杂变态的题目都可以迎刃而解。
王老师，我欣赏您的`鼓励教育，它能激励我们成长，每一次我上台讲解解题新方法，您都会接受，好的方法还会表扬我，这对我的能力提升有很大帮助，之前我都不敢上台讲解，更不敢在课堂上表达自己的心声，是您的方法使我胆子大起来。谢谢!
好景不长，接下来的学习，王老师有很多想法与我不同:老师提倡先学先做，可我认为如果在外上补习班的话，已经超前学习课本上的内容，晚上做完作业有多的时间应巩固当日所学知识，复习今天做错的题而不应该提前做题;在拖堂方面，我知道提前上课和拖堂是您为了让我们多学一点知识，谢谢您的辛苦用心
王老师，听说您要退休了，对此我十分想挽留您，我一定会在这短短的时间上超越自我，有些东西可以让别人适应你，但环境是你自己才能适应的，我相信我能适应它，适应初中生活。
我的老师作文13
时间如流水，哗哗啦啦地流走了，小学生涯也即将结束，令我最难以忘怀的，除了小学生活之外，就是您那一句句发自肺腑的教诲了
六年级一开学，您就接任我们班的班主任及数学教师，在开学的第一天，我怀着紧张的心情望着您走进教室，这是我自上学以来第一位男班主任，心里有点害怕，但听了您一段幽默风趣开场白后，孙聪，您的名字就深深记在我脑海里，一位好老师的伟大形象就展现在眼前。
从开学到现在，在这段短暂的日子里，您告诉了我们一个又一个的引人深思的道理，从中我受益匪浅。在六年级之前，我们班的成绩为全年级倒数第一，同学们对学习失去了信心，是您在我们一次次失败的时候，鼓励我们，激励我们，要有一颗向上心，从哪里摔倒，从哪里爬起，是您给于了我们莫大的信心，您常说：一时的失败算不了什么，只要同学们有信心，我们班一定会进步。每当同学们心灰意冷的时候，您的话语就像一道温暖的阳光穿透密布的乌云，照亮我们的心灵，我们就忧如在黑暗中得到一盏明灯，认清了前进的道路。在这次中考，我们班的平均分排年级第二，是和您的教诲分不开的。
课堂上，您总是以微笑待人，幽默而充满活力，同学们紧跟着您的步子，学习轻松但略带紧张，在上课时总是先归纳学习重点，难点，之后的时间，就留给我们自习、做练习。对我们不懂的题目，您耐心详细解析。您主张我们快乐学习、自觉学习，在学中玩、玩中学，整个学习过程中，我们轻松自如。您不仅在学习上主张自觉自力，在活动中也如此，在这次的体育节、六一儿童节等活动，您总是放开手让我们自己安排节目，自己组织活动，您让我们从中悟出一些道理：自己的.事情自己做，学会自觉自立自强。是您让我们六年级的生活充满快乐和欢笑。
孙老师，您像一位辛勤的园丁，您在平凡的教学岗位给于学生们信心，智慧和欢乐。我会永远记住您，我六年级的数学教师和班主任，我会铭记着：无论遇到什么困难，信心永不丢失，不论做任何事都学会自觉，自立，自强。在即将离开华新小学之前，我要对您说：感谢您，我的老师，愿您工作顺利，桃李满天下。
我的老师作文14
鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩天空，因为天空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩你这样的老师，因为老师为我打开了智慧的大门，让我在知识的海洋里翱翔。我也感谢缘分，让我遇见了你，你是我最尊重最尊敬的人，也是我见过最善良最美丽最迷人的女人，您浓浓的师爱一直伴随左右，在我的人生成长中，给了我美好的回忆，也值得我人生回味。
在那个万物萧条的金秋季节，我上初一，清清楚楚地记得第一次见到您的样子。一头波浪卷发披肩，散发阵阵清香；一张白皙的女人脸，淡淡的柳叶眉，一双水灵灵的小眼睛，带着眼镜，精致的五官，抿着小嘴，露出小米牙，盈白如玉的肌肤在阳光的照耀下散发着柔和的光，美白如玉的脸庞时常挂着温暖迷人的笑容，真是一种摄人心弦的美丽，令人惊艳无比。当你走到我同桌身旁，你仿佛从天而降，一个人世间最迷人的女子出现学生的面前，我偷偷看了你一眼，我心里又紧张又害羞，也怕老师察觉到我在偷看你，而你只是瞄了我一眼，流露温暖的笑容。特别是你的`那双会笑得眼睛，小小的嘴巴扬起笑容，露着小酒窝，真诚而又亲切，甜美而又迷人，可爱而又风情万种，凡人见到你的样子，会为你着迷，沉醉在你的温柔富贵之乡，会留下深深的记忆。从那一刻你就成为我心中最美丽的老师。
每天我们大家都盼望着有你的课，每当你讲课的时候，我们大家聚精会神的听你讲课。你那学识渊博，知识水平很高，上有博古通今之略,下有经天纬地之才，风趣幽默的讲课方式，发出甜美的声音，令人悦耳，时常流露着慈祥的目光看着学生，嘴角上扬着迷人的笑容，认真仔细对待学生，尽心尽力为学生负责，为学生解忧除惑，用自己的微薄之力帮助学生，鞠躬尽瘁，死而后已。每一次上你的课都是一种令人愉悦的享受，令人念念不忘。
我们不知道好老师是什么样，也不想知道好老师是长的什么样子的，你就是我们心中的好老师。
我的老师作文15
怀揣着期待和梦想，踏进小学校园。历经的三年时光，我和同学一起走过了春夏秋冬，一起演绎了嬉笑打闹，一起为班级荣誉拼搏努力。在这个过程中，有很多位慈母祥父般的老师陪伴着我们茁壮成长，引领着我们一步步向高处攀爬……
她一头乌黑、干练的短发，印着几道岁月痕迹却又不失饱满的额头，眨着一双水汪汪的大眼睛，高挺的鼻梁下一张樱桃小嘴。上课时，柔声细语；讲题时，干脆利落；指证错误时，又一针见血的。她就是我那个像太阳般温暖，全身散发着金色光芒，如春风般和煦，阵阵春意拂人心的数学老师-----马老师。
马老师是我们学校的骨干，虽然她工作繁忙琐碎，但是她处处做到严谨细致。她不仅是位有着丰富教学经验的优秀老师，更是一位阳光般照亮学生内心，点燃学生斗志的暖心老师。
一次考试结束的下午，老师课后招呼我随她去办公室。我美滋滋地跟上前去，心想：老师肯定是让我去搬作业本。到了办公室，只见老师将手里的教科书轻放在办公桌一角，又轻拉开椅子落座，顺手拿过边上的一叠卷子，麻利地翻开，接着又轻轻地握住我手拉了我一把，更贴近她：“XX，你觉得这次考试考得怎么样？”我心里咯噔一下，难道……果然，红赤赤的84.5刺痛我的眼，难过得我瞬间眼泪不受控制，我甚至来不及想内心的感受，光知道掉眼泪。老师见我半晌不接话，柔声道：“不要怕，也不要担心，学生都是一路犯错，一路改。况且老师知道你很认真，很优秀，偶尔翻车考差了不要紧，找一找问题所在，下次重新来过……”老师细细地给我讲解了一遍错题，随后拍拍我的肩：“老师相信你可以的`！”我抬头泪眼朦胧地望着老师，只见老师把卷子对折再对折，还把碍眼的分数折在了最里面，最后轻轻地放进了我手心里。我捏着“沉甸甸”的卷子百感交集，并暗暗下决心：下一次，我一定要打个翻身仗。瞬间，我内心一片豁然开朗，抹干眼泪，大步走向教室。
虽然，事已过去一年多了，但这件事就跟烙印似的深深刻在了我心头，每每想起，暖意满溢，犹如春拂大地，丝丝香甜入心怀。
老师是辛勤的园丁；是茫茫大海中的指明灯；是我们内心世界里的太阳！他们用自己的光和热，铺设我们前行的道路
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