- 相关推荐
狐狸分梨作文
在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的狐狸分梨作文,欢迎大家分享。
狐狸分梨作文1
森林里有20只猴子,他们和睦相处,有什么好吃的东西总是大家平分,从不亏待哪一个。
有一次,20只猴子共采到130只野梨,可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天,肚子饿得咕咕叫,又不能马上吃到梨,有的急的乱蹦乱跳,有的急的抓耳挠腮。
猴子分梨得情况早已给躲在外面的一只狐狸看的一清二楚,这时候,猴子大摇大摆的向猴子们走来,“侯老兄,什么事使你们这样着急啊?”不等猴子回话,狐狸就接着说,是梨分不匀吧,这件事好办,让我来帮帮忙,怎么样?
“太好了”几只猴子二话没说就答应了。
于是狐狸装模作样地一五一十地数着,接着又数了数猴子的只数说:“你们的'130只梨,给20只侯兄弟分,按算式130+20并且在13的后面划去一个0,在2的后面也划去一个0,这样很容易算了。”
猴子们看看,连连点头,一只猴子抢着说:“外面各得6只梨,还余1只梨”。狐狸拍了拍那只猴子的肩膀:“老兄很聪明,现在你们大家都来拿6只梨,最后余下的一只就给我未尝个鲜吧”
“慢着!”这时,一只金丝猴跳到狐狸面前,指着他写的除法算式说:“除数,被除数都划去一个0,表示他们同时缩小了10倍,因而余数被缩小了10倍,这样,你要的那零头不是1只,是10只。”
“原来狐狸帮忙,没去好心呀!”其他的猴子一下子都明白了。
狐狸分梨作文2
森林里有20只猴子,他们和睦相处,有什么好吃的东西总是大家平分,从不亏待哪一个。
有一次,20只猴子共采到130只野梨,可就是算不出每只猴子应当得几只梨。猴子们忙了半天,肚子饿得咕咕叫,又不能马上吃到梨,有的急得乱蹦乱跳,有的急得抓耳挠腮。
猴子分梨的情景早已给躲在外面的一只狐狸看得一清二楚。这时候,狐狸大摇大摆地向猴子们走来,“猴老兄,什么事使你们这样着急啊?”不等猴子回话,狐狸就接着说:“是梨子分不匀吧,这件事好办,让我来帮帮忙,怎么样?”
“太好了!”几只猴子二话没说就答应了。
于是狐狸装模作样地一五一十地数着,接着又数了数猴子的只数说:“你们的130只梨,给20只猴兄弟分,按算式13020,每只猴兄弟应当得……”
狐狸一边说,一边在地上写出了除法竖式“”,13020并且在13的`后面划去一个0,在2的后面也划去一个0,这样很容易算了。
猴子们看着“”,连连点头,一只猴子抢着说:“我们各得只梨,还余1只梨”。狐狸拍了拍那只猴子的肩膀:“老兄很聪明,现在你们大家都来拿6只走,最后余下的一只就给我来尝个鲜吧。”
“慢着!”这时,一只金丝猴跳到狐狸面前,指着他写的除法竖式说:“竖式中除数、被除数都划去一个0,表示把它们同时缩小了10倍,因而余数被缩小了10倍,这样,你要的那零头不是1只,而是10只。”
“原来狐狸帮忙,没安好心呀!”其它的猴子一下子都明白了。
【狐狸分梨作文】相关文章:
狐狸分奶酪教学设计04-27
狐狸分奶酪教学设计11篇04-27
狐狸分奶酪教学设计(11篇)06-30
狐狸分奶酪教学设计2篇(精华)08-29
关于梨的作文01-05
介绍梨的作文05-19
关于梨作文05-16
梨的功效与作用-梨的食用方法06-22
吃梨的哲学作文06-25