小学生读后感汇总(15篇)
当细细品完一本名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，此时需要认真思考读后感如何写了哦。可是读后感怎么写才合适呢？下面是小编帮大家整理的小学生读后感，欢迎大家分享。
小学生读后感1
在《平凡的世界》里，孙少安和孙少平两兄弟因为心存信念，坚持自己的未来的信心，不断打破和超越生活对他们的禁锢，终获得了成功，赢得了世人对他们的尊重。谱写了一曲因为坚强意志而战胜生活的伟大歌谣，让聆听歌曲的我们不断发掘自己身上存在的不足之处和如何获得成功的信念以及希望。
生活中遇到的困难和坎坷都是暂时的空壳，身处逆境的`我们，一定要有信心和勇气去面对困难，去主动迎接来的风暴，相信困难都会过去，相信美好的明天会在彼岸等待着我们。成功的路，为有理想的人预备着。不轻易说放弃，勇往直前，成功之门会为我们敞开。
小学生读后感2
从小到大，我读过很多书，其中令我映像最深刻的是一本叫做《爱的教育》的书籍。
这本书的主人公是安利柯，作者从一些很微妙的细节发出，描写了安利柯在学校、家庭里的生活琐碎。这里面体现出了很多种爱：同学之间的互帮互助之爱，师生之间的拳拳之爱，亲人之间平淡而又真实之爱，各种各样，都是蕴含在平常的.生活中的，即简单又真实。其中给我留下深刻印象的还有他们对自己国家的热爱，那种感情之强烈，真的是把祖国当成自己的母亲才能流露出来的吧。
读完这本书，我才真正的体会到了什么是爱，要怎样去爱，让我们大家都对自己身边的人多一份友好和关爱，让我们这个世界充满爱吧！
小学生读后感3
本故事叙述了一件探宝的过程。书中的主人公是一个叫吉姆的少年，在老海盗比尔的手里得到了一份藏宝图，在李沃西大夫等人的组织下，他们决定去探宝。
他们组织一支船队，雇佣了一些水手，结果船上居然混进了扮成水手的海盗。在斯摩力特船长和李沃西大夫的带领下，与海盗斗志斗勇。小主人公也表现出机智、勇敢的一面。比如在苹果桶里偷听到海盗的夺宝的`计划、在大海中夺取大船希斯帕洛拉号，并且把它开到隐蔽的地方藏起。再回去与同伴汇合时，被海盗捉住。但他能沉着冷静和海盗周旋，最后和李沃西大夫等人齐心协力，终于打败的海盗，并载宝而归。
这件事表明做事要认真并且注意重要细节。我们如果想探险，除了有勇气和胆量，还要有智慧和方法，这样才能最终探险成功，做任何事都是这样，勇气和智慧缺一不可。好了，就讲到这吧。这是一个生死的故事，很好看啊！
小学生读后感4
我读了一本书，是有法国作家凡尔纳写的《八十天环游地球》。这本书主要写了福克先生在伙伴的帮助下历尽千辛万苦终于完成80天环游地球的壮举。
那时没有什么先进的交通工具，只有火车、轮船、大象等，但是福克定下了80天环游地球的目标，不管这个目标有多困难他都朝这个目标不断努力，最终完成了。通过读这个故事我明白了无论干什么时都要定一个目标，只要付出努力就一定可以实现！
家长：《八十天环游地球》是本好书，这本书能够开拓孩子的.视野，使孩子能够了解1872年左右世界各国风俗人情已经交通状况，但是最主要是可以交给孩子一个道理，就是做人要公正，半什么事都要给自己定个目标，通过自己的努力一步一步的实现自己的人生理想。
小学生读后感5
放假的日子里，我读了一本窗边的小豆豆。
书里讲的是一个叫小豆豆的女孩，她在巴学园里发生的有趣的故事。
令我印像最深刻的是里面的一个故事海的.味道，山的味道。巴学园的午餐都是孩子们自己在家准备好带来，校长有个要求，必须带“海的味道”和“山的味道”。原来“海的味道”是指蔬菜和肉类，而“山的味道”是指海鲜类。校长为了不让孩子们挑食，规定每个孩子的午餐必须具备这二类食物，如果哪个孩子没有带全，校长夫人还会给孩子补上。孩子们每天中午都能吃上营养丰富的食物，是件多么高兴的事啊!
看了这本书，我多想去巴学园看看，多想和小豆豆一起坐在课堂里听校长讲故事，多想吃“海的味道”和“山的味道”，多想……
小学生读后感6
好不容易才读完了《海底两万里》，感受也很多。我个人认为它也在暗暗教我们做人的道理。
首先是捕鲸手的勇气，他虽然很鲁莽，但他的勇气却是我们值得学习的。有了像他一样的勇气，在我们探索未知道理的道路上，我们就有了他那股不言败的勇气。
尼摩船长的坚持也是我们应该学习的。虽然他的报复行动很毒辣，但他坚持不懈的精神却是难能可贵的。如果我们有了他一样的不懈精神，我们便会向成功迈开大步。
康塞尔的忠诚也是我们人生中的.重要一员。失去了忠诚者，便会失去他人对自己和自己对他人的信任。失去了信任，人生就无何意义可谈了。
读书的魅力就在于此，它给我们的不止是单单的趣味，更多的是对人生的体味。
小学生读后感7
《古井》是我喜欢的文章。它主要写了生活在古井周围的乡亲们，在古井的陶冶下，不断地帮助两位孤寡老人挑水的事。赞扬了乡亲们无私向别人奉献而不要回报的好品德。这让我想起了一件事。
在一个星期六的早晨，隔壁家的小弟弟到家楼下买东西，小弟弟看见楼梯上有许多垃圾，便马上买完东西回家拿扫把准备去扫地，我看见了也加入行列。他却让我扫，我不让他扫。就在这时，四楼的一个小朋友拿着扫把走过来，羞愧的'说：这垃圾是我丢的，让我来扫吧。从此以后，总有一个剃着平头的小朋友在楼梯上搞卫生。
我想，如果我们邻里之间都这么友好热情的向他人奉献自己，不要回报。我们的社会将多么美好！
小学生读后感8
暑假期间我读了《草原上的小木屋》这本书，讲述了是爸爸妈妈和劳拉、玛莉、小嘉丽一起去西部生活。这一家人本来在威斯康星州大森林中的小木屋中生活，大森林里的动物因为人类的.迁入而销声匿迹。爸爸不喜欢这样的生活方式，就想搬去西部定居。他们走过了密西西比河和密苏里河。因为大马疲惫不堪，所以爸爸去挽了两匹矮马。之后经过了明尼苏达州、爱荷华州和密苏里州还有堪萨斯州。
在穿越河谷时老杰克不见了，他们一家在大草原上过了一夜，正当他们要睡觉时，发现草丛中有东西。本以为是狼，却是老杰克回来了。过了一天他们在弗迪格里斯河那里建了木屋。有一天爸爸出去时看见了狼群，那天晚上家四周也来了狼群。爸爸和老杰克守着，其他的人都睡了。第二天爸爸做了一个木门，这样就不怕狼群了。晚上大家睡的很香，日子就这样一天天的过去了。他们的生活环境越来越好。
我喜欢《草原上的小木屋》这本书，从书中获得对生活的态度，对家人的真情。
小学生读后感9
她顽强的意志使我感到敬佩。从她还是一个幼稚的孩童开始就生活在一个无声无色的世界，但与她同龄的孩子却有着多姿多彩的童年，这对她来说是多么的不公平，这是常人所能体会到的痛苦吗？但她并没因此放弃追逐着她自己的梦想，她努力着，像自己的梦想前进。但在现实生活中，许多人因为一点挫折就想不开，这和海伦凯勒形成了鲜明的对比。
其实人生不如意的事十有八九，但还有一二呢，他们就是希望，他们需要你的勇敢自信来争取，我相信有勇气站起来的人一定会有回报，或许不多但你的勇气值得嘉奖。
冰心奶奶说得好“成功的花，人们只惊羡她现时的明艳，然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的.泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”大部分人只羡慕别人成功的一面殊不知他们为此付出了多少心血和努力，所以我们不应只一昧的羡慕别人，也应该要向他们一样付出，毕竟付出就会有回报，相信有了自信并且付出的人，就一定能像海伦凯勒一样取得成功。
小学生读后感10
这本书是英国的格雷厄姆的《柳林风声》，这是一部充满田园风情的经典童话。
书中有善良的`鼹鼠，老实的老獾，聪明的河鼠，还有一只固执贪财的蟾蜍
《柳林风声》里我最喜欢那只可爱的鼹鼠，聪明的河鼠，他们机智、乐于助人。在森林冒险，鼹鼠受了伤，用毛巾给他包扎。如果我是鼹鼠，我一定好好报答河鼠，他们像好兄弟，情深似海的感情打动着我，我心想：他们乐于助人的精神值得我学习。
有一次我和我好朋友一起玩，玩着玩着我和我的好朋友就发生了争执，之后，到了下午，我就对我的好朋友说：对不起，我不应该对你那么说，我们应该像鼹鼠和河鼠那样，机智、乐于助人，之后，我们就和好了。
我通过这本书学会了很多，他使我明白了很多人生的道理，我感谢这本书，我今后还会好好珍藏它的。 作者：汪欢
小学生读后感11
今天我读了《虎皮猫，你在哪里》这本书，心里十分佩服笑猫那种精神。如果是我们我们也会像笑猫一样吗?
寂寞的日子里，没有一点儿关于虎皮猫的消息。为了找到她，我踏上了艰辛曲折的寻猫之路。一场场误会和一个个故事，就在夏末初秋的这些日子里，接踵而至。是那祈福的钟声，把我们引向了古老的钟楼。我心中的.虎皮猫，已成了一只敲钟的猫，她那美丽高贵的身影、她那悲天悯人的情怀和她被钟声震聋的耳朵，都令我悲喜交集……
当笑猫喜欢上虎皮猫时，虎皮猫的不辞而别，让笑猫十分伤心，但是他并没有放弃，历经了千辛万苦找到了虎皮猫，可是虎皮猫的耳朵聋了。在现实生活中，我也会遇到困难和挫折，但是有时候我并没有勇气去面对，选择了逃避。我想我应该向笑猫一样勇敢地去面对，克服困难和挫折，有时候如果我们没有在挫折和困难面前低头，或许会收获的十分的的惊喜。
让我们勇敢的面对挫折，克服它!
小学生读后感12
寒假里，我和妈妈共同读了一本优秀的童话书《大林和小林》。这本书主要讲了父母双亡的大林和小林因遇到怪兽而分离。大林遇上了世界富翁：哈巴，并做了他的儿子，过上了他想要的富裕生活，整日无所事事，后，却因太过贪财而丧失了性命；小林被一只名叫皮皮的狗卖到四格格家里，每天被迫给她做很多工作，却吃不饱穿不暖。在那里，小林和其他的小伙伴们吃尽了苦头，后，小林和他的伙伴们依靠他们的.聪明才智，战胜了可恶的四格格的故事。
这是一本很好的童话书，它教导我们，做人一定要善良，不要太贪心，“善有善报，恶有恶报”。而我佩服的，就是小林，面对那样的环境，他却毫不放弃，勇于同坏人做斗争，他就是我今后学习的榜样。我以后一定要好好学习，努力掌握本领，做一个对国家和社会有用的人。
小学生读后感13
这个暑假我读了《小鸟念书》这本书，其中《老师的白发》这个小故事让我印象深刻。
这个故事里面的.主人公是王老师和学生娟娟。王老师年纪大了，每天批改作业到深夜。娟娟学习进步的非常快，王老师感到非常奇怪，就去家访了解学习情况。但是娟娟的家人都不清楚这种情况，这个时候娟娟走出来拿着一个纸盒打开告诉大家，这是老师的白发，老师批改作业掉在我的作业本里面，我把它珍藏起来，我想着老师年纪都这么大了，还这么辛苦，我要认真学习。
这个故事让我感触颇多，老师年纪这么大了，为了我们还要这么辛苦，我们一定要好好学习，才不辜负老师的日夜辛劳。
小学生读后感14
今天我读了一篇文章，文章的名字是“爱因斯坦的小板凳”。
这篇文章讲的是小时候的爱因斯坦并不聪明，反应也很迟钝，经常受到老师和同学们的嘲笑。在一次手工课上，爱因斯坦拿出让老师和同学们哄堂大笑的粗糙难看的小板凳，但爱因斯坦告诉老师这是他认真完成的第三个小板凳时，得到老师和同学们的理解。
爱因斯坦正是凭做事认真的态度，并不聪明的他成了一名伟大的物理学家。原来学知识就像一只不会飞翔的小鸟 学会飞翔一样。因为每一只小鸟不是一生下来就会飞翔的`，而是在鸟妈妈的带领下，经过认真努力的学习 ，才可以高高飞向天空的，但是也不要骄傲哦，因为谦虚使人进步，骄傲使人落后。
小学生读后感15
今天，我心里有种说不出的滋味，不知是甜还是苦，总之感觉酸酸的。
为什么会这样呢？告诉你吧，我今天看了一本《单翼天使不孤单》的书，看完后我哭得淅沥哗啦的。单翼天使其实是一群孩子，在这本故事中单翼天使代表一群单亲家庭的孩子。虽然我不是单翼天使，但我被那些单翼天使所感动，他们小心地隐藏着自己内心的忧伤。同时，他们也比我们更早体会到了人生的.酸与苦。 “老天给你关上一扇门的同时，又给你打开了一扇窗户。”但是在书中的单翼天使是不孤单的，因为他们都拥有一颗坚强、乐观和充满友爱、宽容的心，所以他们就会得到别人的爱。我们这些双翼天使，更要学会坚强和宽容，请不要嘲笑那些单翼天使，他们能跟我们一样飞得高，飞得远！
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